中小学校园网建设的几点建议

随着计算机多媒体技术和网络技术在中小学教学中的广泛应用，现代化教育技术手段对原有的一张嘴、一支粉笔、一块黑板这种传统的教学方式带来一场深刻的变革。校园网的建设现已被许多学校提到议事日程上来。那么如何才能建好、用好校园网呢？一、建设校园网络，首先要求学校领导树立现代化教学观念建设校园网，将现代化教育技术手段引入学校的教育教学活动中，可以大大提高学校的教育教学水平。如通过网络资源库的建设和使用可以为教师备课快速提供内容丰富的备课资料，教师通过计算机网络集体备课、制作课件不但可以提高备课效率，而且还可…     

校园网备课系统研究与实现

当前,许多各类学校建设了校园网络,网络硬件建设热潮过后,越来越多的学校把焦点转向网络应用。教师在校园网上进行无纸化备课,通过网络共享教学资源,可以提高教学效率,减轻教师备课中的重复劳动,让校园网络发挥更大效益。但是,网络操作的技术复杂性大大限制了教师由黑板加粉笔转向网络加多媒体的进程。试图解决这一难题,本人开发了一个网络教学辅助系统,在校园网络上为教师提供上载素材,在线备课,共享教案,演示教案,在线作业及课程讨论等功能,其核心是网络无纸化备课。     

构建高效、易管理、可增值的高校校园网

校园计算机网络已成为学校办学的基础设施和必备条件。校园网的规划建设直接标志着学校教学水平的高低，直接影响学校的教学质量。本文介绍了以千兆主干网络为基础平台，以校园网应用为主线，以实现广泛的教育资源共享、提高教育教学的现代化水平为目的，为建设信息化学校提供了一个高效、易管理、可增值的解决方案。     

校园网备课系统研究与实现

当前，许多各类学校建设了校园网络．网络硬件建设热潮过后，越来越多的学校把焦点转向网络应用。教师在校园网上进行无纸化备课。通过网络共享教学资源。可以提高教学效率，减轻教师备课中的重复劳动，让校园网络发挥更大效益。     

中小学校园网建设与应用策略

1校园网的作用 “教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见”明确地提出：校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网可为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持;具备教师备课教学功能、学生学习功能、教务管理功能、行政管理功能、教育装备管理功能、资源信息功能、内外交流功能等。     

方正新数字校园整体解决方案

方正新数字校园整体解决方案将现代的教学模式和先进的多媒体技术与网络技术、校园网和互联网有机结合在一起，为学校实现信息技术教育构筑坚实的平台。该方案将校园网划分为三个平台：１．教学平台多媒体网络教室：教师和学生能够自主地交流和沟通。转播站：将互联网的站点下载到局域网内，为中小学提供虚拟的Internet环境奥思课件制作———将文本、图片、声音、动画、影像等多媒体素材进行集成。网络考场：以高质量题库源为基础，以知识点掌握情况为依据的智能化教学评测系统。电子备课：提供丰富的备课参考资料、多样化的教案模板与灵…     

实达锐捷网络建构新一代多业务智能型校园网

项目建设背景泉州养正中学是福建省重点中学、省计算机教育研究与实验学校和全国现代教育技术实验学校,拥有在校学生2665人,专任教师171人。学校具有非常扎实的教育信息化应用基础,设有非常先进的计算机校园网络中心、闭路电视演播中心、教师电子备课中心、教育计算机管理中心、多媒体教学计算机管理中心、图书资料计算机管理中心。养正中学的校园网正在形成校园内部、校园与外部进行信息沟通的应用体系,通过建立教学、科研和管理需求的计算机环境,为     

校园网建设与管理刍议

一、校园网的功能校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网内各局域网之间可以通过有线或无线方式连接，校园网必须通过有线或无线方式接入到中国教育科研网等公用网，通过网络充分利用校园内外和国内外的教育资源。校园网应具以下功能：1.为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境要求校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料等，都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科(或多个系)，也…     

校园网在教学及管理中的应用

一、校园网络在教学中的应用１．教学备课教师利用与校园网相连的各教研室的多媒体制作平台和电子备课平台，根据教学的需要，调用网络教学资源库中的多媒体素材、图文资料，进行裁剪合成，制作成教学课件或教案；或者选取资源库中多媒体素材或微教学单元，调整播放顺序，剪切视频片断，组合成适合老师上课需要的多媒体教材，并将这些自制的教材返回网络资源库中，以备授课时调用。２．课堂教学为了满足教学需要，多媒体教室通常配置视频展示仪、录像机、影碟机等多种媒体设备，在课堂教学过程中，教师既可以使用多媒体网络终端机，通过多媒…     

加强校园网络建设 推进素质教育深入发展

西园小学作为全国现代教育技术实验学校，高标准地建设了校园网。从而让师生有一个学网、用网场所，Internet为学校师生提供了一个非常广阔的信息源泉，提高了学生的学习效率和教师的工作效率，能尽快适应现代化技术教育。我们在长期的教学实践与管理中体会：首先要建设好校园网，同时要努力用好校园网，让它更好地为全面推进素质教育和信息技术教育，提高学生综合素质服务。     

校园信息网的建设与应用

校园网建设已逐步成为学校的基础建设，成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。利用校园网，能够真正实现网络教学、远程教学和教育资源共享；同时可以满足科研、内部管理以及通信的要求。     

充分发挥校园网在学校教育中的作用

以国际互联网为代表的当代信息技术，正以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思想方式和管理方式。我校校园网，也同样在不同程度上改变着学校教育教学工作的传统观念，并通过教育信息化建设，推动着学校各项工作跃上新台阶。一、积极引导，狠抓培训，加强应用要发挥校园网的作用，必须引导广大教师认识校园网，并通过加强对教师的培训，提高教师运用先进信息技术的能力。１．加强培训。我校要求教师全员参加网络技术应用培训，定期考核，使教师在全市计算机考核中达标率为９８％。２．组织教师积极使用。学校从开展课题研究、备课…     

浅议校园网络的建设和应用

现代社会已进入信息时代，学校迫切需要培养学生具有对信息获取和处理的能力，网络将架起信息交流的桥梁，因此，学校网络建设势在必行。学校校园网络建设的目的是将学校校园内各大楼的各种计算机、服务器和其它各种终端，通过高性能网络连接到总服务器上，组成分布式网络计算机环境并建成功能完备、经济实用、安全可靠、技术先进的校园多媒体网络系统，提高学校教学和办公的现代化水平。 学校应根据实际情况，规划好网络的建设，要有总体设计思想，一般要符合以下几点：通畅、性能价格比高、易扩展、可升级；能提供现代化的教学手段；完善的信息交流、资源共享；远程的互联网接入；能提供防火墙，保证网络安全。因此在设计校园网及各种功能的配备方案上，应具有先进性、实用性、开发性、安全性、可扩展性、可管理性。应采用先进和成熟的硬件、软件及交换网络技术，以适应大量数据传输和多媒体信息的传输。同时，要考虑采用的网络技术应有发展潜力，以适应新网络技术的发展。     

关于中职学校校园网建设的探讨

校园网建设时于中职学校实现教育水平现代化和管理手段的智能化、数字化,起着至关重要的作用.建好校园网才能构建现代化教育教学的环境和理念,因此必须充分考虑所使用的网络技术及网络发展的新趋势,避免硬件资源的冗余和浪费,充分发挥综合布线的优点.整个校园网规划与设计经过调试优化后,将会提高学校的信息化教育水平和管理手段的智能化、数字化,为学校教学打下一个坚实的基础.     

中小学校园网建设与应用

校园网是利用现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起的计算机网络，一方面联结学校内部了了网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内、外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络应用环境。所以，我们要重视校园网的建设，注意它在教学中的应用。     

高中数学计算机辅助教学实验与探索

近年来随着计算机在学校和家庭普及率的提高以及计算机技术的突飞猛进 ,怎样在中学数学教学中充分发挥计算机的优势 ,怎样应用计算机进行辅助教学已成为数学教育现代化和数学教改的一个亟待研究的课题摆在了中学数学教师的面前 .本文根据笔者近三年在高中数学教学实践中应用计算机进行辅助教学的体验和研究 ,总结出可用计算机进行辅助教学的领域、ＣＡＩ操作方法和与教学整合的一些经验和规律 ,浅述如下 :1　利用计算机备课的形式和常用操作方法利用计算机备课指的是教师用计算机辅助自己备课 ,并将教案内容存入硬盘制成电子形式的教案 .教…     

浅析校园网络建设与应用

校园网就是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面联结学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通学校校园和外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络应用环境。校园网建设应以满足现有的应用系统以及未来一段时间内会出现的应用系统的需求为目标，使有限的资金为学校提供实际而有效的服务。     

电子教案的制作及应用

21世纪的教师必须掌握现代化教育技术,运用电脑和网络备课、讲课和辅导。如何编制高质量的电子教案和正确使用,充分发挥计算机多媒体的作用,节省教学时间,提高教学效率,减少粉尘的危害,让教师有更多的时间从事创造教育的实践,这既是时代的要求,又是每位教师应积极面对的问题。     

网络环境下的思想政治课教学

1 网络教学有利于教师协同备课 实现教学资源共享 互联网上存储着学校教学所需的各种数据库和多媒体教学软件库,为广大教师利用网上资源协同备课提供了便利的条件,教师可以参选网上的名师教案或课件进行教学,从而实现了互联网上教学资源的共享,提高了教学资源利用率、备课水平和教学效果.     

教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见(摘录)

一.充分认识校园网建设的重要意义 校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备的软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网应为学校教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持。应具备教师备课教学功能、学生学习功能、教务管理功能、行政管理功能、教育装备(含图书)管理功能、资源信息功能、内外交流功能等。