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美国加州高校学费看涨 总被引:2,自引:0,他引:2
宋懿琛 《中国高等教育评估》2007,(3):77-77
2007年3月14日,加州州立大学(california State University,CSU)系统理事会投票决定2007-08学年上调学费10%,而在2004-05学年和2005-06学年学费已分别提高了14%和8%。这样,本科生每年的学费增加252美元,再加上共它杂费679美元,本科生每年的平均学费为3451美元;研究生学费增加了312美元,平均学费为3414美元。[第一段] 相似文献
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据美国《高教纪事报》(The Chronicle of Higher Education)2004年11月15日出炉的美大学薪资情况调查,2004年,在美国公立大学系统中有17名校长年薪超过50万美元,而2003年只有12名,2002年则为6名,而4年制公立大学学费2004年则上涨了10.5%。 相似文献
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人们在欢呼高等教育大众化所带来的机会的同时,高等教育学费的过快上涨也引起越来越多的人的忧虑,与连续两年高校扩招相对应,1999年全国普通高校平均学费比上年增长40.3%,2000年平均学费比1999年增长超过60%。扩招还将继续,学费的上涨有没有限度?人们不能不问,学费上涨的原因是什么,学费的上涨有多少合理性,难道实现高等教育大众化人们就只能接受高价却未必优质的教育吗? 一、是什么导致了高等教育学费的过快上涨 高等教育收费制度建立在成本分担基础上,因此学费标准的合理性取决于成本分担比例的合理性和成… 相似文献
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芬兰教育部计划自2007年起。向非欧盟和非欧洲经济共同体国家的外国学生收取学费,学费金额为每学期3500欧元至9500欧元,各学校可根据不同专业确定学费。政府交流项目的费用可能比自费留学的学费高。 相似文献
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10年间,我国大学学费从每年几百元一路飚升至每年5000元~8000元不等,学费猛涨约20倍,而1994年至今10年间,国民人均收入增长不到4倍。 相似文献
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2007年夏季,美国次级房屋信贷行业违约剧增,最终引发国际金融危机,我国经济增长由此明显下滑。与1998年亚洲金融危机一样,我国应对此次危机的办法,还是刺激消费扩大内需。这一任务早在十年前就已经戏剧性地部分落在了高等教育的头上。扩大招生拉动内需,这一出于经济目的而匆匆上马的大动作,及其一连串的配套动作(提高学费水平、高校基建、公办高校贷款等),如今回头反观,就其拉动内需而言, 相似文献
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《中国职业技术教育》2001,(6)
特殊关爱给特困学生 开学伊始,常州工业学校校本部百余名特困生开学报到率100%,学校常委和行政实现了“不让一个特困生因经济困难而辍学”的诺言。他们的做法是: 一是学费减免。根据特困生的具体情况,分别给予学费、住宿费、代办费全免,学费全免,学费半免,为数十名特困生解决了后顾之忧。 二是困难补助。学生有急有难,经本人提出申请,学校核准后给予数十元到数百元的困难补助,为一部分学生解决了燃眉之急。 三是设立奖学金。学校每年投入数十万元,奖励品学兼优和有特殊成绩的学生,每年有数以百计的学生可以从中得奖。 四是… 相似文献
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根据美国《高等教育内参》2006年2月13日的报道:像其他很多公立舰旗大学的负责人一样,明尼苏达大学的行政人员也非常关注如何保证低收入家庭学生能够负担大学学费。从2000年开始,大学学费已经上涨了75%。明尼苏达大学校长表示,我们一直在竭尽全力保证学费的增加对低收入家庭学生造成最少的影响。 相似文献
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英国学生代表6月10日呼吁英国教育部长,以毕业税替代大学学费,从根本上改变几十年的学费支付形式。目前英国大学生每年要缴纳3225英镑的学费。 相似文献
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正2013——2014年是我国中等职业教育实施全面免学费政策的第一年。笔者深入大连市技工学校开展调研,与校领导、教师、学生及家长交流座谈,并收集整理分析了近三年大连市技工学校招生、学生流失等一手数据,针对大连市全面实施技工学院免学费政策后的发展与变化,我们得出的结论是:国家实行了免学费政策后,困难家庭学生上学的问题得到了解决,技工学校的注册人数有所增长,且学生的流失率也有所下降。因此,进一步加大免学费政策的监 相似文献
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英国《卫报》网站(http://education.guardian.co.uk/)2005年4月11日报道,一些大学校长向所有的政党呼吁,要确保数以千计的半工半读学生的公平待遇,因为在附加费的影响下,他们所受到的待遇要比全日制学生差。明年,半工半读学生仍然要提前支付学费,而全日制学生将有权延迟付费的时间,直到毕业以后从工资中支付学费。半工半读学生占所有学生人数的40%,而且其中的许多人都是来自于低收入家庭。大学校长们认为,这是不公平的, 相似文献