对腐败现象的心理分析及心育措施

反腐败必须坚持“标本兼治”的原则 ,做到教育、防范、查处三位一体 ,才能有效地遏制腐败。可是少数地区和部门只重视惩治 ,而忽略了预防 ,使得反腐倡廉工作难以取得更大进展。应注重教育 ,尤其是心育在反腐败斗争中的预防作用。     

对腐败现象的心理分析及心育措施

反腐败必须坚持“标本兼治”的原则，做到教育、防范、查处三位一体，才能有效地遏制腐败。可是少数地区和部门只重视惩治，而忽略了预防，使得反腐倡廉工作难以取得重大进展。应注重教育，尤其是心育在反腐败斗争中的预防作用。     

提高“思政课”教学质量的多维路径

高等学校“思政课”是对大学生进行思想政治教育的主渠道.增强“思政课”教学效果必须从多方面着手：一是坚持课堂内与课堂外相结合,深入学生,了解学生,把握学生的思想与关切;二是坚持课堂教学和学生参与相结合,注重调动学生的积极性;三是坚持理论和实际相结合,有的放矢、以理服人;四是坚持传统教学模式和现代教学模式相结合,增强课堂教学吸引力;五是坚持课程考试和平时考核相结合,注重平时教育和管理.     

浅谈健全防腐败的体制机制

党中央颁布《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,是党中央作出的又一重大战略决策,对于推动新时期反腐倡廉工作的深入开展具有十分重要的指导意义。也是防范腐败的根本举措。《实施纲要》指出：“反腐倡廉教育要以领导干部为重点”,“把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面,坚持教育与管理、自律与他律相结合,督促领导干部加强党性修养,廉洁自律”。这一要求是健全防范腐败的重要体制机制。为此,我们必须把握和做到：     

坚持以十八大精神为指导加强党风廉政建设和反腐败斗争

党的十八大报告中指出：反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明。     

加强党风廉政建设 创办人民满意教育——襄垣县教育局廉政建设工作综述

教育系统的廉政建设是一项事关学校师德师风建设、人民群众切身利益以及科教兴国战略的重要工作。近年来,我局坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,积极探索和建立预防腐败的长效机制,不断推进教育系统廉政建设和反腐败工作,并取得了一定成效。     

论完善领导干部廉洁从政保证制度的创新思路

执政党党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。中国共产党历来高度重视党风廉政建设工作,坚决严惩贪官污吏。在建国初期＂三反＂运动中枪决刘青山、张子善严重贪污盗窃国家资财案件,在社会主义建设时期,党和国家严惩成克杰、刘方仁等高级领导干部,促进了党员领导干部廉洁从政,反腐倡廉成效显著。但是,还要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性。坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,建立健全领导干部党风廉政建设目标管理制度、＂一岗双责＂制度、财产担保制度等对于预防职务犯罪和深入推进廉政勤政意义深远。     

按照"三个代表"要求深入反腐败斗争

反腐败斗争关系到党和国家的生死存亡.同腐败现象作斗争,必须以"三个代表"的重要思想和十五届六中全会精神为指导,坚持标本兼治、综合治理的方针,注重从源头上预防和治理腐败,不断把反腐败斗争引向深入.     

反腐倡廉应重在“治未病”

反腐倡廉要重在＂治未病＂,就是更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域,坚持教育、制度、监督并重,形成＂不想＂＂不能＂＂不敢＂腐败的有效制约机制,提高反腐倡廉工作的实效性。     

坚持"四个结合"做好高校离退休工作

要做好新形势下的离退休工作 ,必须坚持“四个结合” ,即对离退休人员 ,坚持管理与服务相结合、落实待遇 ,坚持务实与务虚相结合、组织活动 ,坚持多样性与适应性相结合、发挥作用 ,坚持自愿量力与发挥优势相结合。     

落实高校党风廉政建设责任制的思考

健全党风廉政责任制是高校廉政建设的需要。要做到真正落实,必须要明确目标,落实好“一把手”责任制,实行严格的责任追究制,这样才能标本兼治,取得好成效。     

努力构建廉政文化积极推进党风廉政建设

廉政文化是一种以廉政为思想内涵,以文化为表现形式的文化,是政治文明和精神文明有机融合,是社会主义先进文化的重要组成部分.廉政文化建设是新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的一项重大任务,也是一个亟待研究的新课题.在新形势下,必须建设以国家机关、从政人员为主体,以打造廉洁政府,培养公民的崇尚廉洁的良好社会风尚为目标的先进廉政文化,用先进的廉政文化来推进党风廉政建设.     

高校教师师德建设中的廉洁教育

高校教师廉洁从教不仅对教育、教学质量产生重要影响,也会影响到整个社会的和谐与稳定。在分析高校教师廉洁从教现状、成因的基础上提出健全机制、加强学习、健全学术评价体系、整合资源,拓展渠道等四个主要方面加强廉洁从教教育,从而有效促进高校师德师风的建设。     

思想政治教育在党风廉政建设中的作用

思想政治教育是党风廉政建设的重要方法,对于党风廉政建设具有非常重要的意义。只有充分发挥好思想政治教育对于党风廉政建设中产生的各项积极作用,并改善和解决过程中存在的问题,才能进一步的推进党风廉政建设。     

对高校廉政文化建设的思考

加强廉政文化建设是新时期党风廉政建设的重要组成部分,是党建伟大工程的重要环节。高等学校作为国家理论研究的基地、人才培养的摇篮,在面临新形势、新挑战的情况下,如何正视自身在廉政建设中的重要性及其如何加强廉政文化建设,都是值得积极思考、探索和实践的。     

"三个代表"与党风廉政建设

江泽民同志关于“三个代表”的重要论述，是新形势下推进党风廉政建设和反腐败斗争的强大思想武器。其中的每一个“代表”都与党风廉政建设和反腐败工作有着紧密联系。本着重论述了现阶段加强党风廉政建设的必要性以及如何运用“三个代表”的重要思想加强现阶段的党风廉政建设，从而使我们党真正成为“三个代表”思想指导下的公正廉洁的党，更好地保证改革开放和经济建设的顺利进行。     

加强廉政建设规范教务管理 保障人才培养模式改革进行——以成都大学为例

教务管理是高校廉政建设的一个重要领域,成都大学教务处大力推进党风廉政建设,规范教务管理,保障人才培养模式改革的顺利进行。加强思想观念建设,把廉政思想教育摆在首位,认真做好与廉政思想教育相关的各项工作。加强规章制度建设,制定、修订和完善有关廉政建设和规范教务管理的各项规章制度。加强监督体系建设,对教务处领导班子和处内的各项工作进行监督,对重点事件、重点环节、重点科室、重点人员进行监督。加强工作作风建设,建立起学习的长效机制,全面提高管理人员的综合素质,坚持以学生和教师为中心,服务教师,服务学生。     

关于校园廉政文化建设的几点思考

推进校园廉政文化建设,是深化教育改革,构建和谐校园的新内容,也是建立惩防体系的新课题。廉政文化建设要区分层次,全面推进,做到全员、全方位、全过程。增强党员、干部遵纪守法廉洁自律意识,是廉政文化建设的重点;师德建设是廉政文化建设的核心;培养立志成才、敬廉崇洁的人才是学校的重要任务;制度建设是廉政文化建设不断深入的重要保证;拓展廉政文化建设的形式和内容,打遣具有个性化和行业特点的廉政文化,是廉政文化建设充满生机和活力的根本所在。     

图书馆在高校廉政文化建设中的作用

高校廉政文化建设是新时期社会主义廉政文化建设的重要组成部分。图书馆作为学校的文献信息中心,如何在高校廉政文化建设中履行其教育职能和信息服务职能,为培养德、智、体等方面全面发展的人才,践行科学发展观,充分发挥高校图书馆文化设施的教育引导作用,共筑廉政文化建设的阵地显得尤为重要。从高校廉政文化建设的意义入手,就图书馆在高校廉政文化建设中的职能和作用展开论述。     

高师院校廉政文化建构探略

高师院校在教育体系中的独特地位决定了其开展校园廉政文化建设极具现实必要性。剖析高师院校廉政文化建设面临的困惑与挑战,侧重从构建长效机制、筑牢思想基础、拓展依托阵地、丰富育人载体等方面探讨高师院校廉政文化建设的对策和途径。