跨界与融合：短视频时代高校网络文化育人的价值困境与路径探析

短视频时代,高校依托作为流行文化现象的短视频拓宽育人渠道、创新表达路径、提升育人效果,在育人形式"变"与育人内核"不变"中积极探索网络文化育人的方式方法。而在现实实践中,短视频时代高校网络文化育人存在"身份之困""文化之困"和"受众之困"的价值困境,高校网络文化育人应因势利导、顺势而为,将短视频作为高校网络文化育人新媒介,以"短视频+思政"跨界和"短视频+主导价值观念"融合方式破解短视频在网络文化育人中的价值困境,发挥短视频在高校思政教育、文化引领和价值塑造的正向引导作用。     

信息化时代下高校教育的创新教学策略

随着我国信息技术的快速发展,各大短视频应用软件如雨后春笋,相继出现和崛起,短视频逐渐成了人们日常休闲生活中不可或缺的一部分。与此同时,短视频不光为我国高校思政教育带来了难得的发展机遇,更给教育创新工作带来了不小的挑战。因此,在短视频时代,广大高校应该努力促进传统思政教育的创新,让当代大学生的思想能够与时俱进健康成长,从而促进大学生的全面发展。本文主要对短视频广泛应用背景下高校思政教育的创新教学策略进行了深入探究,希望能为广大高校提供一定的借鉴和参考。     

短视频对大学生思想政治教育的影响及对策研究

随着智能手机的普及和移动互联网的高速发展,各种各样的网络工具层出不穷,以短视频为代表的网络视频行业发展势头强劲,对当代大学生的思想政治教育产生了不容忽视的影响,同时也对大学生的思想政治教育带来了新的媒介模式,为大学生思想政治教育的革新打开了新局面。政府、平台、高校、大学生自身都应当权衡短视频对于大学生的思想政治教育的利弊,将短视频与思想政治教育工作相融合,助力短视频平台成为高校网络思想政治教育新阵地。     

基于抖音短视频的大学生思想政治教育创新思考

注意力经济和互联网共同促进了抖音短视频新时代的来临,为当代大学生提供了海量的网络信息,使其思想活动更为复杂,给高校思想政治教育带来了全新的挑战和机遇。结合抖音短视频的特点,提出了利用抖音短视频创新高校思想政治教育的策略。     

短视频热潮下大学生理想信念培育的路径

短视频热潮的出现为大学生理想信念培育带来更多可能性,但是非主流文化、泛娱乐化、趋利化在短视频内的蔓延也给大学生坚定理想信念带来一些阻碍.结合短视频热潮下大学生理想信念培育的机遇和挑战,提出要对短视频平台加强监管、加大优秀文化输出力度、加深马克思主义理论学习等路径,以期利用短视频的优势有效培育大学生的理想信念.     

短视频时代高校思政教育的创新

短视频APP在中国社会流行,并将中国社会带入了媒体融合的互联网时代。媒体融合时代在给高校思政教育带来了教育形态和方式变革契机的同时,对推进我国高校思想政治工作带来了新的挑战。在短视频流行的网络背景下,如何实现高校思政教育工作创新,与时俱进地做好大学生的思想教育工作,具有重要的理论和现实意义。本文在分析短视频平台属性特点的基础上,就如何借助短视频这一热点网络工具,创新高校思政教育工作进行思考,并提出相应的建议。     

融媒体时代高校短视频思政育人机制研究

融媒体时代背景下,短视频应运而生,为高校思想政治教育提供了新型信息化平台。短视频顾名思义时长较短,却因符合大学生获取信息的新特色而深受大学生青睐,将短视频融入高校大学生思想政治教育中有着非凡的意义。但融媒体时代高校短视频思想政治育人工作还存在一些隐患,如短视频内容驳杂难辨、短视频创作者素质不高、短视频平台缺乏管制等。故亟需建设与完善高校短视频思想政治育人机制,促进高校切实拓宽思政教育新阵地,全面提高思政教育活力。     

短视频时代对高校思想政治教育的影响及策略探索

新形势下,短视频 APP 风靡当今时代,短视频凭借其内容丰富、拍摄手段多样的优势,不管是老人,还是年轻人、孩子都以短视频为乐趣。大学生群体属于短视频 APP 的第一受众者,但是,三观没有定型,思辨能力不足,很容易受到不良的影响。短视频的迅速崛起,就像一把“双刃剑”,在给思想政治工作带来机遇的同时,也受到了一定的挑战。此时,高校思政教育,就可以合理的使用短视频的优势,找到两者之间的契合点,正能量引领大学生的成长,为大学生的健康发展“保驾护航”。因此,本文首先提出需要分析的内容和问题,立足实际,探究短视频给思政教育所带来的影响,针对性的制定出科学的融合路径。     

抖音短视频对高校思想政治教育的影响及对策

随着移动互联网技术的兴起,形式多样的短视频软件为受众开辟了短视频时代。抖音短视频的迅速崛起,给高校思想政治教育工作带来了机遇,同时也带来了挑战。正确利用此软件为高校思想政治教育工作提供助力,充分发挥其优势,不断寻找与思想政治教育工作的契合点,掌握主动权引导学生将抖音创作由个性呈现的活动变为组织引导的活动,将自我展现的活动变为自我教育的活动,用正能量引领大学生的成长,为大学生的成才保驾护航。     

短视频APP对高校思政教育的影响及对策研究——以抖音为例

移动互联网时代,以抖音为代表的短视频APP广泛使用,不仅对大学生的生活和思想产生潜移默化的影响,也为大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。由于短视频APP在大学生群体中有高频的使用率,使得高校思想政治工作者必须要重视并利用其开展思想政治教育。各高校要扬长避短,通过专业团队运营、内容加工、加强互动交流、加强网络法治教育等方式运用好短视频平台开展高校思想政治教育工作,让这种新兴事物成为高校开展思想政治教育的又一有力平台。     

当高校课堂遇上移动短视频

移动短视频的兴起,为人们的生活增添了一种全新的娱乐方式,但同时也在无时无刻的影响着人们的思想,尤其是对于正处于三观形成时期的大学生的思想而言。短视频的流行,正日复一日、潜移默化地影响着大学生的思想道德观念和价值行为方式,在这些影响中,不可避免的包含着一些消极因素,不利于学生的学习和成长。高校作为从事教育的专门场所,如何利用自己所擅长的课堂教学解决移动短视频带来的不良影响,是可以进行创新和探讨的。     

短视频对高校思政教育的挑战与应对策略

短视频是当前最具影响力的传播媒介,是创新高校思政教育模式的重要载体。高校应该清醒认识到短视频运用于思想政治教育带来的挑战和问题,即造成大学生群体信息来源的同质化、认知能力的幼稚化、理想信念的腐蚀化。本文采用文献研究法,围绕短视频内容层面、教育者层面、平台层面三方面,探索将短视频更好地应用于高校思想政治教育的策略方法。发挥短视频的主流话语权作用,创新高校思政教育模式,增强时代新人培养的针对性和实效性。以期为短视频应用于高校思政教育提供借鉴和参考。     

网络短视频对大学生价值观的影响分析

近年来,网络短视频在大学生群体中的应用范围不断扩大,成为他们了解时事、分享经验、表达观点的重要渠道,网络短视频的内容、传播方式以及互动交流无形中影响着大学生价值观的形成。研究网络短视频对大学生价值观的影响机制,分析其对大学生思维方式、社交行为和审美观念的影响,探讨网络短视频科学使用、思想价值引领、加强文化建设和学生自我管理等,对大学生树立正确价值观具有积极的现实意义。     

主旋律短视频赋能高校思想政治教育：价值、机理与优化路径

主旋律短视频紧扣时代主题和经济社会发展脉搏,弘扬社会公平正义、传递拼搏奋斗正能量,又符合大学生社交、学习需要,为赋能高校思想政治教育创造可能。主旋律短视频赋能高校思想政治教育,对开辟高校思想政治教育育人阵地、创新育人范式、提升育人效果,培养大学生国家民族认同具有重要意义。主旋律短视频可通过推动“单一视听”向“全身沉浸”变革、“情感脱域”与“角色共情”融合、“价值引导”与“行为生成”共生来实现对高校思想政治教育的赋能。为实现主旋律短视频高质量赋能,可从内容辨析、主体联动、情感共振、价值塑造等四方面着力,提升高校思想政治教育有效性与针对性。     

短视频视域下高校思想政治教育工作的"危"与"机"

青年学生是短视频应用的中坚力量.新时代,高校思想政治教育工作要研判短视频"热"引发的"危"与"机",正确应对短视频娱乐化、碎片化特质导致的青年亚文化根植与发展以及短视频图像化、感官化走向致使的高校思想政治教育工作难度增加,继而探寻并深耕短视频作为新的教育手段与渠道以及短视频叙事性、社交化趋势为高校思想政治教育工作提供的...     

信息茧房时代大学生短视频成瘾问题及应对策略

文章基于信息茧房的概念,首先分析了信息茧房时代大学生短视频成瘾问题,然后论述了信息茧房时代大学生短视频成瘾的原因,接着阐述了信息茧房时代解决大学生短视频成瘾问题的重要性,最后提出了信息茧房时代大学生短视频成瘾问题的应对策略。     

主流影视剧短视频化传播对大学生价值引领的路径探究

随着互联网信息技术的井喷式发展,智能化移动终端成为当代大学生开展学习、工作、社交和娱乐活动的主要媒介,以抖音、快手为代表的移动短视频平台成为大学生获取信息的重要渠道。作为大学生思想教育价值引领重要载体之一的主流影视剧,也因媒介技术和信息传播方式的急剧转变出现短视频化的传播特征。主流影视剧一方面通过短视频传播手段进行“融媒体式”隐性思想政治教育和主流价值观引领,另一方面主流影视剧短视频化传播方式的“碎片化”又对大学生思想政治教育产生负面冲击。高校思想政治教育工作者应利用好移动短视频作为开展大学生思想政治教育的新阵地,结合主流影视剧短视频化的传播特征,创新思想政治教育工作方式,不断提升网络思想政治教育的质量与效能,发挥好主流影视剧短视频化传播的优势育人效应。     

短视频对大学生认知行为影响的分析研究

在新媒体飞速发展的时代下,短视频作为自媒体的产物,其短、平、快的特点,顺应了当下快节奏的时代,使越来越多的人涌入其中,而拥有着大量碎片化时间的大学生也成为短视频的主要受众群体。与传统媒体相比,短视频所传播的内容信息极为丰富,在一定程度上对认知尚未健全的大学生群体产生了影响。通过短视频对大学生认知行为影响的分析研究发现,短视频会影响大学生的认知行为。在新媒体时代下,高校应引导大学生正确认识和使用短视频,只有正确认识到短视频对大学生认知行为的影响,才能引导和帮助大学生树立正确的价值观。     

融媒体时代短视频融入思政教育新路探索

随着以街拍视频为代表的短视频快速发展与大学生网民人数的不断增多,短视频在大学生思想政治教育中产生越来越大的影响,不仅稀释着青年对主流意识形态的认知,而且不断扭曲青年大学生的价值取向,影响青年大学生正确价值观的确立.鉴于此,在内容选择上,我们要创新创造出更多积极向上、弘扬社会主义核心价值观的精品内容,严厉规制不良社会思潮在短视频平台的传播;在制度监管上,建立健全短视频监管体系,加大监管力度,强化短视频平台自律意识;在思想政治上,做好短视频平台在青年大学生社会思潮、主流意识形态、青年亚文化、网络青年亚文化引领工作,防止他们在思想政治上误入歧途,最终做好大学生思想政治教育工作,促进大学生健康成长.     

抖音短视频中的哈尔滨城市形象传播

抖音短视频让城市形象传播从高冷走向亲切,用更细腻的视角与话语彰显城市文化品格,为城市文化传播带来生机与活力。分析短视频时代哈尔滨城市形象的影像书写与文化表达,可以揭示"抖音"为代表的短视频对城市文化传播的意义和可能。