酸甜苦辣换座位

11月4日 星期五 傍晚，当我做完值日回到教室时，一眼就看到了同学们脸上的表情：有的同学高兴极了，有的却愁眉苦脸？我一问，才知道又要换位子了。“看我忙的，怎么会把这特殊的日子给忘了呢？”     

爱的特别式

刚刚从“战场”出来的婷脸上露出了欣慰的笑容。紧接着家里为她选择学校、专业召开了家庭会议。爸爸说：“分这么高，去医学院吧，你看，现在医生多火啊！”妈妈又说了：“女孩子就要学实在的，将来好找工作，现在医生和教师都可以，要么去师范大学。”接着婷说：“爸爸妈妈，我知道你们都希望我将来好，但我想读旅游专业，你们看我的英语还可以，再学一点专业知识，说不定我以后会是个出色的导游或……”还没说完，妈妈就表示强烈反对：“不行，学这个专业有什么用，这是吃青春饭的，将来怎么办？”九月，一所医学院选择了婷。一切都是那么…     

咱们班的小银行

“嘿，咱们班办小银行了，你知不知道啊？……”班上的小快嘴迫不及待地将这一新闻传告大家，同学们听到后，嘴巴都张大成了“O”型，问道：“真的呀？”“骗你干啥，我是听老师说的。”这消息给大家带来一阵兴奋。这时，杨老师走进教室，微笑着对我们说：“从今天起，我们班办个小银行，把你们平时的零花钱存在小银行里，积少成多，可以用来做有意义的事情。”同学们脸上都露出了喜悦的笑容，个个跃跃欲试。老师接着对我们说：“我们还要选一个银行行长。这个人必须做事认真，一丝不苟。”此时，同学们的目光都投向了大队委员周乃婷，大家…     

“借”你一颗五角星

一次写字课,我捧着作业本走进教室,习惯性地表扬起此次作业质量高和进步快的同学。我翻开小峰的作业本,郑重地对全班同学说：“这次作业进步最快的是小峰同学,他的作业字迹工整美观。”说着把作业本上一颗鲜红的“五角星”展示给大家看。同学们一个个都朝小峰投去羡慕的目光。这颗“五角星”对小峰来说是多么不容易呀,以前他的作业习惯不好,写字歪歪斜斜,作业本也是脏兮兮的,经过指导帮助,他已经向前跨出了几大步。我暗瞥了小峰一眼,只见他的脸上洋溢着久违的灿烂笑容。     

第一次撒谎

每当我看见写字台玻璃板下压着的《保证书》，就会想起那次撒谎的经历。那天下午，数学老师抱着一摞卷子走进教室，说：“昨天考试的卷子改完了，同学们考得不理想。９０分的没几个，８０分的也不多，７０分的没多少，不及格的一大堆。”我一听，十分着急，心想：我不会不及格吧，希望能打７０分以上，老天保佑！卷子发下来了。我一看，才６５分，心就凉了！唉！妈妈问我的时候，我可不能说实话，要不非被大骂一顿不可。中午回到家，妈妈果然问我：“卷子发下来了吗？”我说：“没有。”妈妈就不再往下问了。我高兴极了，心想：这下瞒过去了…     

发挥称赞的魅力

镜头一：妈妈看见洋洋自己把袜子洗干净了,高兴地说：“你真是个好孩子,我太爱你了!”洋洋听后并没有露出笑容,而是用怀疑的眼神盯着妈妈,客气地说了一声：“谢谢。”镜头二：军军拿着自己获奖的画儿给妈妈看。军军的妈妈说：“你好乖啊!”军军听了,脸上露出茫然的神情。镜头三：吃饭时,爸爸夸奖鹏鹏道：     

一张误写的欠条

有一天上课时,我对学生们说：“现在请同学们把这几道题做在练习本上。”我话音未落,一个叫张虎的同学说：“老师,我没有本子,也没有笔。”我说：“学校昨天不是刚发了新本子吗,今天怎么就没了？”张虎说“丢了。”然后满不在乎地看着我,脸上居然还带着一丝洋洋得意的笑。其他同学也都停下来望着我,看我如何处置他。     

一道统计题

新学期开始了，我又可以和同学们一起上课，一起玩耍了。 一天，爸爸跟我说：“我们来做一道统计题吧。开学已经两星期了，把你这两周的作业完成情况做一个统计。”我说：“怎么统计呢？”“把你两周的作业统计一下，看看一共有几次作业，其中优、良、中、差各几个；95分以上、90分以上、90分以下各几次。”     

我的学生,老师信任你

那是周四的下午，学生们都在谈论今天期中考试的情况，很多孩子脸上洋溢着笑容，我从他们得意的神情中已经猜出孩子们的考试成绩一定不错。突然，有位同学喊道：“老师，我从图书室借的书不见了。”我问：“什么时候发现的？”“五分钟之前还在我的桌上，我刚离开座位一会儿，回来就发现书不见了。”我问大家：“同学们，谁看见这位同学的书了？”同学们异口同声地回答：“没看见。”从教１６年，凭着老师的直觉，我心里非常清楚：书就在我班某个同学那里。可怎样才能让拿书的同学主动把书交出来呢？要是过去，我早就采用翻书包或检举揭发的…     

友情的分量

方老师： 我是一名性格外向的女孩子，我有一个很好的朋友，每次同学们骂她或对她表示不满时我都护着她，可最近我护着她时同学们连我一块说了进去，说什么“这种人也值得你这样护着她？别光看她学习好，可是她做的那些事简直让人恶心。”我听了她们的话开始不相信，可渐渐地我觉得她真是对不起我。不知为什么，我现在想和她说话却又说不出来，我觉得我俩的距离越来越远。我不想失去这位知心朋友，可又不知该如何对她，请帮助我。 青海 孙悦 ９月９日孙悦同学： 生活在群体之中，如果没有一两个知心朋友可以一起谈谈心、散散步，那是很寂寞…     

快乐学习

转到这所新学校已经两个学期了，两次期末考试，我都是全班第二名。与第一名梁晓旭(xù)只差一分。从考卷看，头一次，我语文考卷上，多带了个勾；第二次，我在检查数学考卷上错的一小题时，忘把正确答案抄了上去。实际上，我都会。 爸爸说：“儿子，你可不能这么看问题，表面看，你与梁晓旭只差一分，但实际上，反映了你俩综合素质的差距。”我听了吓了一跳：“爸爸，你是不是说严重了。”爸爸说：“不是爸爸在耸人听闻，虽然一分，表面看也不是什么太大的差距，但它反映了你的心理状态和对待事物的态度。”“有这么严重？”我让爸爸认…     

沟通心灵 培养健全人格——思想品德课导行案例

刚开学我就在一年级（３）班上了一节思想品德课《我爱爸爸、妈妈》，目的是让学生知道父母为了养育我们，付出了许多，在三八节来临之际，“为妈妈做一件事，与妈妈说一句话。”上课伊始，我出示一张小红刚刚出生不久的照片问：“同学们，你们知道这是谁的照片吗？”同学们把小脑袋摇得像拨浪鼓似的，当我又把一张小红现在的照片呈现在大家的面前时，一双双小手举成了一片，同学们纷纷发言：“是小红”，“长大了”，“长高了”，“长得又高、又大、又结实，难怪我们认不出来了”。我说：“是谁把小红从一个婴儿抚育成长为今天的小学生呢？…     

三尺讲台上的梦想

当我第一次面对这些孩子的时候,就被那一束束纯净、真挚的目光感动了。孩子的眼神充满新鲜好奇,似一面面平静而碧绿的湖水,哪怕是微风也能荡起阵阵涟漪。当我站在这些稚嫩的面孔前说“我把同学们当做朋友,同学们也要把我当做朋友,让我们共同度过美好的学习时光”时,孩子拍起他们脏兮兮的小手,掌声热烈,脸上扬起阳光般的笑容,没有丝毫的敌意。     

把微笑带给学生

我在实践中深深体会到,一个整天板着脸的“严师”与一个面对学生满脸笑容的“慈母”相比,后者的教书育人效果更好。学生向我要笑。１９９６年秋,领导决定让我当新生班的班主任。我想：“一年级刚起步,我一定要让它有个高起点。”为此,我憋足了一股劲,决心以“严”治班。谁知过了半个月,班务工作却毫无起色,我陷入了沉思。一次班会课上,我出了这样的一个主题——“你想对老师说什么”。一个叫原宁的女同学站起来大声说：“老师,我一定听您的话,好好学习,我一定考１００分,让您脸上露出笑容。”忽然同学们异口同声地说：“我们希…     

都是短发惹的祸

“同学们,今天是你们升入中学的第一天,首先请大家做一下自我介绍……”年轻的女老师微笑着说。大家开始了自我介绍。“砰砰砰!”敲门声打断了一女生的自我介绍。“老师,对不起。我来晚了!”一个有磁性的声音把所有同学的目光吸引了过去。同学们打量着他,只见他一身白衣,超短的发型,俊俏的脸庞,阳光般的笑容挂在脸上。一些女生在下面小声地议论着,说他长的有多帅,像周杰伦、又像谢霆锋……这可气坏了一向被公认为     

师爱似春风

一陕点把纸条给我啊!喂,听到吗？快给我!”我轻声而焦急地催促同桌。 今天又是突击考试,真悲剧。我没复习,只能故技重演——传纸条。 “丁零零”上课铃一响,A老师就准时出现在教室门口,怀中捧着一摞试卷,前脚刚踏进教室就宣布：“今天考试,我请了B老师来监考,”然后突然降低音量,“他很凶哦。”脸上还显露出狡黠的笑容。同学们面面相觑。     

生日

上午，最后一节课是语文。语文老师笑盈盈地走进教室，然后刷刷刷地在黑夜上写下一行大字。同学们迷惑不解：“老师又在搞什么鬼？”写完后，同学们一看，原来是“谈谈怎样过生日”，于是，大伙围绕这个问题展开了热烈讨论。有的说：“我过生日的时候，要请好多人大吃一顿！”有的说：“我要爸爸妈妈带我去游山玩水！”还有的说：“我过生日一定要……”这时，语文老师开始发话了：“同学们，你们知道自己的生日吗？”同学们齐声答道：“知道！”声音惊天动地。“那有没有人知道父母的生日？”老师又问道。教室里顿时鸦雀无声。下课了，我回…     

教育应回归生活——“打水漂”的启示与反思

最近从《读者》上读了一篇叫“漂起来的石头”的文章,大意是：有一个智者在向他的观众宣讲时问道：“谁能知道怎样才能让石头在水上漂起来？”于是有人说“把石头掏空”,智者摇头;又有人说“把它放在木板上”,智者笑说“没有木板”;也有人说“石头是假的”,智者强调“石头是真的”;……终于,一个小孩子站起来大声喊道：“打水漂!”。智者的脸上终于露出了满意的笑容：“正确!”     

胜过老师的“小老师”

一次，我讲《将相和》这篇课文，我问道：“‘相’和‘将’分别指谁？”学生顺利作答：“‘蔺相如’和‘廉颇”’。我刚想顺势板书，可脑瓜像卡了壳似的，“蔺相如”的“蔺”字，想不起来怎么写了。心想：“瞎写吧，不仅会误人子弟，还会招来学生的嘲笑。翻书吧，又怕耽误时间，怎么办呢？”突然，我灵机一动，计上心来，“同学们，仔细观察板书，看老师写的‘蔺’字正确吗？”我刚一写完，教室里就沸腾了。“老师，写错了!”“那谁来教教老师？”“上边是个‘艹’，下边是‘门’。‘门’里面是个‘住’多一横。”同学们争着发言，一笔一画教得甚是认真，好像生怕教不会我这个老师似的。我认真地写着，很快，一个大大的、工工整整的“蔺”字就诞生了。我看在眼里，喜在心里，连声说：“同学们，真了不起，你们可以当我的老师啦!”同学们的脸上洋溢出胜利的微笑。我看大家意犹未尽。又使出一招：“‘廉颇’这两个字更不好写。哪位同学愿意上台教教大家呀？”话音未落，同学们就急匆匆地打开课本找“廉颇”去了。很快，一只只小手就接二连三地举起来了……     

真不敢相信

六一前夕,我来到北京一所小学校参加活动,因好久没和学生接触了,倍感兴奋的我和孩子们天南海北地聊起来,开心极了。说着、聊着不知谁说了一句：又到期末,考完试又放假了。顿时笑容从孩子们的脸上一扫而光。不解的我说：放假多好呀,想几点起床就几点起床,想玩就玩。“阿姨,您不知道,如果考不好,假期就没有自由了。”一个小男孩认真地告诉我。“什么叫没自由了？”我继续问孩子们。“要考95分,假期才可以玩,考不上95分,看你这个假期的……”“考不好,放假读语文、数学各100遍,读不完别上学。”“如果会的答错了,放假天天罚站…