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相似文献
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1.
中国梦是中国特色社会主义理论创新的重大成果,具有深厚的价值意蕴和鲜明的时代特色。中国梦与文化软实力相辅相成,二者统一于中国特色社会主义伟大实践中。提升文化软实力,实现中国梦,一要加强社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设,为实现中国梦提供价值指引;二要弘扬中国优秀传统文化,为实现中国梦提供精神动力;三要提高中国国际话语权,为实现中国梦提供国际空间。  相似文献   

2.
“中国梦”是中华民族的复兴之梦,社会主义核心价值观是时代精神的主导;“中国梦”为核心价值观的培育与普及确立了更高远更具象的目标,核心价值观为“中国梦”的实现提供了理论支持和实践指导;以社会主义核心价值观为引领,走中国特色社会主义道路,完成中华民族的伟大复兴。  相似文献   

3.
《中国职工教育》2014,(19):34-35
<正>社会主义核心价值观是提升民族和人民精神境界的精神支柱,行动向导,要振奋人们的精气神,增强全民族的精神力量,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就实现中华民族伟大复兴中国梦的中国精神。工人阶级是实现中国梦的主力军,在广大职工中培育和践行社会主义核心价值观,具有十分重要的现实意义。山西省总工会十分重视社会主义核心价值观教育,把社会主义核心价值观教育作为统领工会全局的重点工作,积极组织开展社会主义核心价值观教育系列活动,教育引导职工坚定中国特色社会主义理想信念,  相似文献   

4.
国无德不兴,人无德不立。社会主义核心价值观凝结着社会主义先进文化的精髓,是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领。高校积极培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义和丰富内涵,培育社会主义核心价值观贵在知行统一,内化于心、外化于行。  相似文献   

5.
李琼 《青海教育》2013,(11):9-10
习总书记关于中国梦的论述,指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标,描绘了人民幸福、国家富强、民族复兴的美好蓝图,为培育和践行社会主义核心价值观找到了抓手。社会主义核心价值观与中国梦二者密不可分并有机地统一于中国特色社会主义实践。  相似文献   

6.
党的十八大提出三个"倡导",积极培育和践行社会主义核心价值观,这是中国人民共同的奋斗目标、价值追求和行为准则。习近平同志关于"中国梦"的经典论述,描绘了中国特色社会主义事业的美好蓝图,引起了全国人民的价值共鸣。社会主义核心价值与中国梦相互联系并有机统一于中国特色社会主义伟大实践中,分析两者之间的关系图式,对公民自觉践行社会主义核心价值观,实现中国梦具有十分重要的现实意义。  相似文献   

7.
党的十八大提出"三个倡导",培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。改革开放以来,随着中国经济的快速发展和社会的进步,人们的思想观念、价值追求发生了巨大的变化,面对着纷繁复杂的社会环境,有必要加强和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。培育和践行大学生社会主义核心价值观,对于实现中国梦具有重要的现实意义。  相似文献   

8.
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。中小学要将社会主义核心价值观教育纳入学校德育工作之中,不断创新德育方法,大力拓宽德育渠道,努力提高学校德育工作的针对性和实效性。  相似文献   

9.
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,践行社会主义核心价值观必须弘扬优秀的民族传统文化。荆楚文化是中华文化的重要组成部分,对于湖北来说,就是要大力弘扬和传承荆楚文化精神,为培育和践行社会主义核心价值观提供丰厚的思想资源和文化滋养。  相似文献   

10.
培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,社会主义核心价值观融入高校思想政治教育是其贯穿国民教育全过程的重要途径,也是高校创新思想政治教育,完成立德树人根本任务的内在要求。充分发挥网络媒体和新兴通讯手段功能,通过构建课堂教学、社会实践和校园文化多位一体的育人平台,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,实现社会主义核心价值观教育与高校思想政治教育相融合具有十分重要的意义。  相似文献   

11.
从中国特色社会主义事业角度划分,中国梦是其目标维度,社会主义核心价值观则是其价值维度。中国梦的主体分为国家、民族及个人三个层面,社会主义核心价值观的内容包括"三个倡导"。中国梦用共同梦想的方式勾画了中国特色社会主义发展的目标与方向。要实现中国梦,必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,因而中国梦内蕴社会主义核心价值观;社会主义核心价值观展现了整个社会的价值理念,是中国梦的价值支撑和思想保证,因而承载了中国梦。中国梦与社会主义核心价值观相互依存,在互动中助推中国特色社会主义发展。  相似文献   

12.
社会主义核心价值观代表着中国特色社会主义先进文化的前进方向,培育和践行社会主义核心价值观能够提高国家文化软实力、推进中华民族伟大复兴中国梦的实现进程。中国梦的本质内涵是国家富强、民族振兴和人民幸福。国家富强、民族振兴和人民幸福能够为社会主义核心价值观的培育和践行提供物质保障、点燃民族精神和聚积民心。中国梦的实现也有助于社会主义核心价值观的培育和践行。社会主义核心价值观与中国梦是互相促进与推动的关系。  相似文献   

13.
"中国梦"是中华民族的复兴之梦,社会主义核心价值观是时代精神的主导;"中国梦"为核心价值观的培育与普及确立了更高远更具象的目标,核心价值观为"中国梦"的实现提供了理论支持和实践指导;以社会主义核心价值观为引领,走中国特色社会主义道路,完成中华民族的伟大复兴。  相似文献   

14.
新形势下,加强大学生诚信教育,是弘扬和培育社会主义核心价值观的重要内容,也是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的精神动力。客观分析大学生诚信面临的现实困境,深入剖析大学生诚信缺失的原因所在,进而探寻加强大学生诚信教育的新路径,对于坚持和发展中国特色社会主义,顺利实现“中国梦”具有重大意义。  相似文献   

15.
"中国梦,价值魂"主要是指在社会主义核心价值观的引领下实现中国民族伟大复兴。中国梦的历史渊源是中华民族的伟大复兴,价值魂的历史渊源是以天下为己任的责任意识,两者之间关系体现在"梦之魂"。让"中国梦,价值魂"入高校思想政治教育是具有迫切的现实意义,把"梦之魂"真切落实到高校教育当中需要有多方面的努力。把"梦之魂"投入到高校思想政治教育当中,不仅让大学生积极践行社会主义核心价值观,还让他们在人生道路上要坚定"中国梦"社会理想信念,为实现民族伟大复兴和建设中国特色社会主义事业作出贡献和努力。  相似文献   

16.
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一个长期艰巨的历史过程,需要动员和激励亿万中华儿女不懈奋斗,全面深化改革和社会转型期需要社会主义核心价值观的引领和支撑.高校作为传播文明、知识的神圣殿堂和培育大学生社会主义核心价值观的重要阵地,肩负着实现伟大中国梦的重要历史使命.本文在阐述中国梦与社会主义核心价值观内在联系的基础上,重点阐述高校核心价值观教育的必要性和方法创新.  相似文献   

17.
社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承和升华,中华优秀传统文化是青年培育和践行社会主义核心价值观的重要基石,培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义。广大青年要增强文化自信、提升文化自觉、实现文化自强,坚持和弘扬中华优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,成为实现中华民族伟大复兴中国梦的中坚力量。  相似文献   

18.
价值观是对人生存意义的看法。社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核,反映了社会主义社会对人生存意义的最高看法。在大学生的社会主义核心价值观认同教育中,要遵循生命存在和发展的逻辑,关注大学生的个体生命存在,揭示出生命存在的意义和价值,唤起大学生内隐的生命情感以及对社会主义核心价值观的情感共鸣,弘扬共同理想、凝聚精神力量、建设道德风尚,为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。  相似文献   

19.
2013年6月,全国高校思想政治教育创新发展论坛在云南大学召开,论坛的主题是:以十八大精神为指导,全面提升大学生思想政治教育质量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供学理支撑.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,这就要求必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量.社会主义核心价值观是中国特色社会主义在思想文化上的最鲜明标记,实现中国梦离不开社会主义核心价值观的思想保证.下面,我就在大学生中培育和践行社会主义核心价值观这一问题,谈几点看法.  相似文献   

20.
党的十八大提出的"三个倡导"社会主义核心价值观从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,体现了中国梦最基本、最核心的价值内涵。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有足以支撑梦想的价值内核。社会主义核心价值观既是中国梦所要追求的理想和目标,也是共建共享中国梦的精神保障。  相似文献   

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