人的全面发展理念下的学校体育改革

分析了人的全面发展学说的本质及其体育思想的内涵,论述了学校体育在促进人的全面发展中的重要作用及与人的全面发展的互动关系,指出当代学校体育应以马克思关于人的全面发展理论为指导,树立为促进人的全面发展服务的理念,建立与有利于促进人的全面发展的社会目标相一致的学校体育目标,更好地促进我国当代学校体育的改革与发展。     

论体育与人的全面发展

体育是培养全面发展人的重要手段,在促进人的全面发展过程中,具有积极的作用。通过体育是培养全面发展人才的重要内容与手段,体育在培养全面发展人才的价值与功能的探讨,使人们充分认识体育与人的全面价值,促进全民健身活动的发展。     

体育是实现人的全面发展的有效途径

人的全面发展具有丰富的历史内涵和积极的现实意义。体育对于促进人的全面发展具有重要价值。文章阐述了体育对于实现人的全面发展具有基础性作用 ;体育以促进经济发展而成为人的全面发展的重要力量 ;体育具备促进人的全面发展的多元功能。从而得出了体育是实现人的全面发展的有效途径这一结论。     

论体育与人的全面发展

体育是指作为学校教育重要组成部分的学校体育或体育教育。人的全面发展是指使受教育者在德育、智育、体育、美育诸 方面都得到自由、协调的发展,成为完全适应社会需要的人。研究体育与人的全面发展问题,旨在探讨体育在培养全面发展人才中的地位及其与德育、智育、美育之间的相互关系,进而探讨体育在促进人的全面发展过程中所具有特殊价值与功能,研究如何使体育在人的全面发展过程中充分发挥其应有作用。1 体育是培养全面发展人才的重要内容与手段自古代培养人的场所——学校产生以来,中外历代的许多著名思想家、教育家,大都对体育与…     

体育与人全面发展的人类学思考

本文从人类学的视角阐述了人的全面发展的涵义，指出在未来社会体育的终极目标与人的全面发展相适应，并从生物和文化方面论述了体育在人的全面发展过程中的积极作用。     

全面发展校园体育造就时代新人

学校体育是造就全面发展人的重要组成部份，作者从海口一中的实际出发，总结出成功的发展校园体育的经验。     

体育促进人的全面发展的内在旨趣

体育是促进人的全面发展的重要手段,事关人的幸福安康和人的现代化。中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业,体育促进人的全面发展成为时代的强劲呼唤。从理论向度来看,实现人的全面发展是马克思主义的价值追求,体育促进人的全面发展成为题中之义。从实践向度看,推动体育促进人的全面发展,蕴含着以增强人民体质为基础,以提升文明水平为突破,以提高全面素质为取向,以协调和可持续为要求,以增进人民幸福为旨归。     

试论马克思主义的体育观──从个人全面发展学说看马克思体育思想的若干问题

试论马克思主义的体育观──从个人全面发展学说看马克思体育思想的若干问题杨楠马克思关于个人全面发展的学说是阐明人的全面发展涵义和条件的学说。这是马克思主义关于人的学说和教育理论体系中一个极为重要的课题，无疑也应该成为社会主义体育目的论的指导思想和理论基...     

论体育与人的全面发展

体育是培养人才全面发展的重要手段,在促进人的全面发展过程中具有积极的作用。中外众多的著名思想家、教育家都对体育与人的全面发展问题提出过深刻论述,并提出过实施全面发展教育的具体主张与措施。体育与德育、智育、美育相互联系、相互促进、相互制约。应把体育列为培训人才全面发展的重要内容与手段,极力倡导,使人们充分认识体育的价值与功能,促进终身体育的形成与发展。     

全面建设小康社会背景下学区体育的兴起与发展对策探微

本研究运用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法等方法,首先从理论上阐述了学区体育概念以及学区体育的产生和发展,再进一步分析学校体育对人的全面发展的作用和社区体育对学校体育的反馈作用,最终得出结论:在全面建设小康社会进程中,学区体育是解决社区体育难题的有效模式,学区体育是社区体育与学校体育协调发展的必然,学区体育是社区体育发展的最佳形式。     

论体育的发展对区域经济发展的促进作用

发展体育对于促进经济发展,增加国民收入方面可以发挥积极的作用。同需要大量资金和技术的其他经济部门相比,通过发展体育来发展区域经济具有较大的优越性。以泉州为例来研究体育的发展对区域经济的影响和作用,对于我国区域经济发展有着重要的借鉴意义。     

略论科学发展观与体育的可持续发展

科学发展观是一种崭新的治国方略和执政理念,必将对我国体育事业的改革和发展产生深远的影响.我国体育事业是全民的公共事业,其宗旨就是增强国民体质,使国民体魄健壮,精力充沛,投身于全面建设小康社会的伟大事业之中.体育事业要实现自身的可持续发展,必须自觉接受科学发展观之指导,以人为本,全面、协调、健康地发展.     

Further development of the talent development environment questionnaire for sport

Given the significance of monitoring the critical environmental factors that facilitate athlete performance, this two-phase research aimed to validate and refine the revised talent development environment questionnaire (TDEQ). The TDEQ is a multidimensional self-report scale that assesses talented athletes’ environmental experiences. Study 1 (the first phase) involved the examination of the revised TDEQ through an exploratory factor analysis (n = 363). This exploratory investigation identified a 28-item five-factor structure (i.e., TDEQ-5) with adequate internal consistency. Study 2 (the second phase) examined the factorial structure of the TDEQ-5, including convergent validity, discriminant validity, and group invariance (i.e., gender and sports type). The second phase was carried out with 496 talented athletes through the application of confirmatory factor analyses and multigroup invariance tests. The results supported the convergent validity, discriminant validity, and group invariance of the TDEQ-5. In conclusion, the TDEQ-5 with 25 items appears to be a reliable and valid scale for use in talent development environments.     

科学发展观视角下高校体育的可持续发展

以科学发展观为指导,通过对新中国高校体育历程的回顾,以"以人为本、健康第一"为理念,对当前高校体育发展的现状进行剖析,指出当前高校体育发展过程中存在的问题,并提出合理化的建议与对策。     

竞技体育发展现状与可持续发展

采用调查、文献资料等研究方法，从社会学视角重点探讨分析了我国竞技体育发展的现状，揭示了存在的主要问题，论述了我国竞技体育可持续发展的趋势和主要对策，对我国竞技体育可持续发展进行了初步探讨。     

科学发展观下的高校人才培养目标——对武汉体育学院本科教育改革思路的思考

通过对当前高等教育发展规律的分析,结合武汉体育学院教学改革实践,提出人才的可持续发展也应属于科学发展观的范畴.而人才的可持续发展依赖于以能力发展为核心的高校对才培养目标的设计与实现.文章对上述论点进行了多角度的论证和阐述,并对如何实现以能力发展为核心的人才培养目标提出了建议.     

运动训练与自然环境的关系及其未来发展模式

阐明了自然环境与运动形式和运动项目的形成、有关训练方法的产生、对运动员的竞技能力和训练效果以及竞技运动的发展和交流的影响，从而在理论上提出运动训练发展的模式。     

从产业发展理论角度谈影响体育产业发展的因素

随着我国经济的发展和生活水平的提高,体育产业得到了迅速的发展,但是它在我国仍然是个幼稚产业,存在很多不足。依据产业发展理论,分析了体育产业在投资、需求、制度等多方面存在的不利因素,且对今后发展我国体育产业的政策提出了建议,其立意及分析旨在为我国建设与发展体育产业提供参考。     

中国竞技体育发展观与发展模式的演变

对我国竞技体育发展观及发展模式进行了分析,研究表明,竞技体育发展观决定了竞技体育的发展模式,我国竞技体育的发展先后经历了竞技体育“赶超”发展观,竞技体育“优先发展”观及竞技体育可持续发展的历史演变。     

蓝色体育的发展及对策研究

蓝色体育是指与海洋相关的各类体育活动,它与休闲体育、大众体育、社会体育、竞技体育等体育形态一样,既是体育科学发展的必然结果,也是社会经济和人文发展的必然要求。然而蓝色体育作为一种新兴的体育理念,由于其本身的特殊性且发展时间较短,目前没有成熟的相关理论。如何发展蓝色体育并更好的促进蓝色经济区的繁荣,引起了政府和大众的广泛关注。对于加快蓝色体育发展的对策与建议有以下六点:加大政府的政策和资金扶持力度,建设现代化的蓝色体育发展基地;加强对蓝色体育的宣传,增强社会公众对蓝色体育的群体意识;着重培养专业的蓝色体育的运动指导人员和产业的管理人员;进一步深化对蓝色体育的科学研究;培育蓝色体育相关产业,建设蓝色体育专属品牌;进一步做好蓝色经济区建设的规划和指导工作。