新经济时代的会计职业人才素质重构

知识经济时代的到来和全球化的进程使会计职业群体面对着政治、经济、技术、环境的大规模变革，这些变革催生了会计职业领域的挑战，因此有必要重构会计人才的素质框架，借以为面向未来的会计职业教育提供参考，为会计职业人员完善自身提供参考。     

会计职业判断刍议

随着经济的快速发展，企业所处经济环境越来越复杂，会计人员的职业判断已贯穿于会计工作全过程并越来越显示它的重要性。而传统会计观念制约了会计职业判断能力的发展，会计人员业务素质也影响了会计职业判断能力的提高。为适应市场经济的发展与加快会计的国际接轨步伐，应从多方面采取有效途径来提高我们会计职业判断能力。     

浅谈会计职业判断在会计实务中的运用

通过介绍新的《企业会计制度》有关会计职业判断的内容，论述了会计职业判断在新形势下的必要性和如何正确运用会计职业判断提高会计信息质量，满足投资人对会计信息的需求。     

基于加强会计职业判断能力培养的中级财务会计教学思考

会计职业判断能力是会计职业素质的重要组成部分，是影响会计信息质量的重要因素，本文从独立院校会计教学的现状入手，着重分析了独立院校缺乏职业判断能力培养的问题，积极探索独立院校中级财务会计教学中加强职业判断能力培养的途径。     

浅谈会计职业风险

随着市场经济的发展和经济生活的日益复杂化，会计在社会中发挥着越来越大的作用，作为会计信息提供者的会计人员，肩负重任，工作压力在不断提高，相应地会计风险也在不断提高。本文从会计风险的法律责任入手，分析了会计职业风险产生的原因；提出了降低会计职业风险，保障会计信息的质量，保护会计人员职业安全的若干建议。     

高职会计专业学生职业素养培养探析

分析高职会计专业学生职业素养培养的重要性，从用人单位对会计人才的需求及会计岗位的特点出发，对会计职业核心素养的培养进行探讨。     

浅议会计职业判断

理解会计职业判断的概念和特征，了解影响会计人员作出职业判断的各种因素，掌握进行会计职业判断应当遵循的基本原则和方法，通过长期学习、训练、积累，不断提高会计人员职业判断能力，以公允反映会计信息，完成企业目标。     

论会计职业判断能力的提高

会计职业判断能力是会计从业人员的重要能力。全文讲述了会计职业判断的特点、表现，以及增强判断能力的途径，重点阐述了会计人员的素质要求，力求为提高会计人员队伍素质进行探讨。     

从近现代企业会计组织制度看会计职业的伦理属性

当前，大量的会计造假案使会计行业面I临前所未有的信誉危机。本文从企业会计组织制度的角度，通过对企业会计基本特征的分析，指出会计行业的特点决定会计职业具有真实、公正和独立的伦理属性，并寻求重建会计职业信誉的方法和途径。     

会计职业判断与独立审计职业判断辨析

在会计实务工作和独立审计过程中，执业人员均须结合自己的职业经验进行职业判断。由于会计和审计的工作性质不同，职业特点不同，他们各自所运用的职业判断也存在很大差异。     

保险诈骗罪若干问题之探析

97刑法对保险诈骗罪的规制有较多疏漏和模糊之处，笔以为：保险诈骗行为远非法定5种，应在刑法条增设一项概括性规定以避免无限制的扩张解释；采用结果犯的构成要件设置模式既符合立法原意也体现刑法的谦抑性；有必要把保险诈骗罪由特殊主体扩充为一般主体；通过客观行为推定行为人的非法占有目的虽有高度盖然性，但不具有完全的一一对应关系；仅实施了制造保险事故的行为而未向保险人索赔不应并罚；法定刑的设置应注重与其他金融诈骗罪相均衡；应增设“过失协助保险诈骗罪”。     

“信息不存在”行政诉讼之证明责任分配研究--兼评《政府信息公开条例》第36条

关于如何配置信息不存在行政诉讼中的证明责任,2019年的《政府信息公开条例》仅致力于技术性策略应对,具有局限性。欲破解此类诉讼中的证明责任配置困境,亟需回归理论共识,相较于"分层次说","规范说"更适合被引入到我国行政诉讼司法实践。将以实体法规范为基础的"规范说"作为理论支撑,加之对司法实践案件的归纳,在"双阶层"证明对象的基础上分别配置证明责任更为适宜。     

关于《毛泽东思想概论》教学的思考

《毛泽东思想概论》的教学要在内容上做到精讲理论、精于表达、把握精髓 ;在手段上要注重理论联系实际 ,把理论教学与中国的国情、爱国主义的优良传统和民族美德、当前的现实相联系 ;在形式上要采取灵活多样的方式 ,使学生把握毛泽东思想的科学体系 ,树立正确的人生观、世界观     

从元杂剧中看元代妓女形象

元代,基于种种原因,文人地位发生重大变化,沦落至社会底层。他们开始用与以往文人全然不同的体会和目光来描写身边的人与事。与他们同在社会底层的妓女因与他们接触频繁,更是成为他们主要的描写对象出现在元杂剧中。不过与以往不同的是,元代文人不再以赏玩的态度来描写他们,而是以平等的目光,体恤的态度来描写与她们的交往过程,将她们作为一个活生生的人来描写,为我们展现了元代以前不曾有的鲜活美丽、真实动人的妓女形象。     

关于研究生扩招和招生质量相关性的分析

研究生教育目标是培养具有浓厚的专业理论知识、能适应专业发展要求的高层次专门人才。强化研究生教育是我国实行科教兴国方针的重要举措。但是近年来研究生大比例扩招,研究生招生质量却持续下降,因此有必要通过数据分析、探讨扩招和研究生招生质量的相关性问题。     

新时期高校思想政治理论课教学探索

高校思想政治理论课教学改革,应力求以动态的观念,更新、完善教学内容;以科学的态度,探索、改革教学方法,确立面向新时期中国现代化的课程教学改革方向,是思政专业获得新活力的正确选择。以发展的眼光,建设高水平的教师队伍;以实效为目的,引导、把握学生的发展方向。深入分析和研究思想政治理论课的现状及问题,有针对性地提出思想政治理论课教学改革的策略和手段是提高新时期思想政治理论课教学实效性的关键问题。     

权利的初始界定及对工学结合的影响——兼论"中国特色"校企合作的展望

工学结合的开展不可忽视其中的权利安排。如果课堂与工作现场原本为同一权利主体所支配，教学组织过程中需要解决的只是内部的有效协调问题；而若涉及的教学场所分属不同的主体，为了克服校企自发合作的障碍，一般需要相关的制度以及从事沟通和协调的组织。现阶段，具有“中国特色”的工学结合在具体形式上将呈现出多样性的特点，或者形成校企合一的办学实体，或者通过市场的方式进行校企合作。     

实施多主体校园文化建设 落实科学发展观

根据科学发展观有关思想,尝试从校园文化建设角度出发,分析了不同主体的校园文化:以学生为主体的学生文化、以教师为主体的教师文化和以学校组织为主体的学校组织文化。在校园文化建设中落实科学发展观,需要关注和发展不同主体的文化,让不同文化主体参与校园文化建设,注重整合,促进校园文化的发展。     

我国现代企业家培育探讨

随着中国加入WTO ,我国的企业面临着更激烈和更强大的压力。在这样一个充满竞争和挑战的大环境中,企业想要立于不败之地,关键要靠自己,靠我们的企业家!正确认识我国现代企业家的角色、职能,建设一支高素质的经营管理队伍,培育一大批优秀企业家,已显得尤为重要和迫切。这不仅关系到我国企业能否早日走出困境,而且对于整个国民经济的健康发展以及有效应对经济全球化的挑战都具有重大而深远的意义。     

生产力标准新探

探讨生产力标准应从多维度、多层次进行，既要坚持唯物主义原则，又要运用辩证法方法。文章指出：生产力标准既是真理标准又是价值标准，既具有一元性又具有多样性，是真理与价值、一元性与多样性的统一。生产力标准的多维性要求我们既要重视自然生产力，也要重视社会生产力；既要重视物质生产力，也要重视精神生产力和人才生产力；同时还要处理好它们之间的关系。