高校科技创新管理信息体系相关的问题研究

知识经济时代,信息化管理是知识生产的基本条件和重要保障之一。科研管理信息化利用现代信息技术,提高科学研究、科研管理和科研交流的效率和水平。本文在分析科技管理创新的基础上,结合目前我国高校科研实际,提出了建设科研信息管理系统建议,对加强科研信息综合管理的可行措施与开放性管理进行了探讨。     

论以人为本的高校科研管理理念

高等学校既是造就人才的基地,又是开展科学研究的基地。科研对于高校发展,既具有引导之功,又具有推进之能,科研水平的高低已成为衡量高等院校整体实力的关键因素。高校科研管理的核心是人,注重以人为本的人本管理理念,是推进高校科研管理工作的关键。     

高校科研管理组织结构创新研究

高等学校作为科学研究的基地,在知识经济时代发挥着举足轻重和不可替代的作用,在国家创新体系中高校科研是知识创新的阵地。高校的科学研究必须具有不断创新的能力。然而,传统的直线职能制的科研管理组织结构己经不适应时代的要求,加之学科的交叉融合趋势不断加强,必须对传统的科研管理组织结构进行变革,从而推动科研创新发展。鉴于此背景,本文对我国高校现有学术组织存在的问题进行了分析,建议进行矩阵式的高校科研管理组织结构机制创新,并提出几点配套措施。     

基于过程管理的高校科研档案管理研究

通过分析当前高校科研档案管理现状及存在问题,尝试从建立科学的科研档案管理考核制度、加强科研人员、二级学院、科研管理部门和档案管理部门四位一体的层级管理和加快以知识管理为理念的科研档案信息化建设等角度提出对策与建议,旨在对科研档案的规范化、系统化管理提供借鉴,推动科研档案更好地为高校科学研究服务。     

实现办公自动化提高科研管理水平

现代化管理手段是检验管理工作质量和水平的重要标准，科研管理办公自动化是高校科学研究工作的一个重要环节，实现办公自动化，是知名大学科研管理水平的重要标志。论述了科研管理办公自动化的特点和功能，并提出了实施科研管理办公自动化的措施。     

以科学基金为龙头 提高科研管理水平

抓好基础性研究的管理是提高高校科学研究和科研管理水平的关键。近年来,西安理工大学以提高学校学术水平和科研水平,落实“科教兴国”战略为目标,在加强国家自然科学基金和各类科学研究基金的管理方面,取得了可喜的进步。     

浅议高校科研管理组织结构的创新

21世纪是知识经济时代。创新是知识经济的本质特征。创造知识和应用知识的能力与效率将成为影响一个国家综合国力和国际竞争力的重要因素。高等学校作为科学研究的基地,在知识经济时代发挥着举足轻重和不可替代的作用,然而,传统的科研管理组织结构已经不适应时代的要求,加之学科的交叉融合趋势不断加强,必须对传统的科研管理组织结构进行变革,鉴于此背景,对我国高校现有科研管理组织结构存在的问题进行了分析,并就高校科研管理组织结构的创新提出几点建议。     

知识经济时代的高校科研管理

科研管理工作是高校行政工作的重要组成部分,科研管理的方式和水平将直接左右着知识的创新和传播。本文阐述了知识经济时代高校的地位及其对高校科研管理的要求和当前我国科研管理工作存在的主要问题以及改进的思路。     

提高高校科研效益的几点设想

科学研究工作是投入产出的过程，科研效益的高低影响了科学研究工作的实际效果。高校作为我国科学研究的重要力量之一，也存在着科研经费的浪费、仪器设备利用率不高、科研人员不能人尽其才、成果少、水平低等科研效益不高的现象。本文通过分析影响科研效益的主要因素，从科研管理的角度提出了搭建科研平台、严格经费管理、强化激励机制、加强科技情报研究等几点提高科研效益的设想。     

我国高校科研管理机制创新的对策思考

科学研究是高校的一项重要任务,高校的科研管理作为科研活动的重要组成分,其管理效果越来越受到重视,高校的科研管理机制创新对高校科研工作及整个高校的发展具有十分重要的作用。本文从高校科研管理的观念创新、组织体制创新、评价与激励机制创新、管理方法创新以及加强科研管理队伍建设等方面探讨了推进高校科研管理机制创新的思路与对策。     

地方高校科学研究管理的集成化

地方高校科学研究管理的集成化指对其各种科研资源和要素实行重组、优化组合、合理配置和有机融合，管理集成化是提高地方高校科学研究竞争力的重要方式。     

高校人文社科管理工作中存在的问题及其对策研究

科学研究作为高等学校的主要功能之一,是高校办学水平的一个重要体现。人文社会科学研究作为高校科研发展的重要组成部分,在很大程度上体现了学校的办学精神和学术形象。但就目前人文社科研究的发展来看,还存在一些比较突出的问题,需要从高校科研管理等方面提供解决问题的思路。     

建立基于效率的高校科研管理体系与运行机制

为了促进高校科技创新系统的高效运行,提出应该逐步建立基于效率的高校科研管理体系与运行机制：①为了提高我国知识生产的效率,应该继续加大对高校科研的投入力度,进一步强化高校在我国知识生产中的中心地位;②为了使有限的公共高等教育资源发挥更大的效益,在配置公共高等教育资源时应从高校科研的投入产出效率出发,建立基于效率的拨款新机制;③依据高校科研的特点,目前提高高校科研效率应以扩大高校科学研究规模为主,以改善高校科学研究生产力及其管理水平为辅;④应进一步加强高校与其他部门尤其是产业部门之间的合作,促进高校科技成果的转化,     

加强和改进高校人文社科科研管理工作的思考

作为高校三大主要功能之一的科学研究是衡量高校办学水平的一个重要方面。而人文社会科学研究在很大程度上则体现了高校的办学精神和学术形象。从事人文社会科学研究管理的理念应该着眼于人以及人的发展,在新形势下,如何进一步加强高校人文社科科研体制创新与科研管理工作,笔者认为应该在转变观念,强化职能上下功夫.     

我国高校科研管理中人本理念的思考

科学研究是高校的三大职能之一,而一所高校的科研实力很大程度上取决于该校科研管理能力的高低。随着经济文化的全球化．高等教育管理与世界接轨的要求促使了高校科研管理部门加快了对科研管理的改革和创新,其中以人为本的管理理念逐渐受到管理者们的重视。笔者认为对科研人员进行有效激励、沟通服务,并重视对其引导是科研人本管理的核心内容,本文将对这三方面问题进行思考．对人本理念的应用和科研管理能力提高问的关系提出一点见解。     

高校科研管理信息系统中知识管理应用探讨

知识管理是知识社会发展的必然要求。在知识性非常强的高校科研管理领域,知识管理应得到高度重视。由于目前多数高校科研部门都已采用管理信息系统,因此对现有系统进行改造,以实施知识管理的理念和方法是非常必要和及时的。提出了对现有系统进行改造时要坚持的原则,以及可用于现有系统的知识管理技术,并依据知识管理系统的功能体系结构构建出知识管理流程图,以此来推动知识管理理念在高校科研管理领域的应用和普及。     

高校科研管理工作中目标管理体系建设初探——以上海大学试行全系统目标管理为例

目标管理作为一种现代科学管理理论在企业中已得到广泛应用并已取得显著实效,国内部分著名高校和许多科研院所已经将目标管理融入日常管理工作当中.但是高校科学研究工作与科研院所不同,具有其自身的特殊性.如何在高校科研管理工作中推行目标管理,是一个从科研人员意识培养到科研环境建设的系统工程.本文结合上海大学试行全系统目标管理的具体案例,对如何在高校科研管理工作中进行目标管理体系建设的若干问题进行了探讨.     

高校科研组织的知识粘性及管理对策分析

知识粘性是高校科研组织中普遍存在并需要加以克服的一种现象.本文对高校科研组织的知识粘性、关联因素以及管理对策进行讨论.首先,界定了知识、高校科研组织、知识粘性的概念;其次,重点分析了高校各种壁垒与科研组织知识粘性的关系;再次,讨论了高校科研组织知识粘性的管理对策;最后,提出了削弱高校科研组织知识粘性的工作建议.     

数据挖掘在高校知识管理中的结合运用

知识管理逐渐成为高校提升综合实力、学生满意度、科研水平的重要管理手段之一。数据挖掘技术作为先进信息技术,对高校知识管理起到了支撑、推动的作用。本文详细叙述了高校中知识管理与数据挖掘结合运用对软件的要求以及数据挖掘在高校知识发现、知识中介、知识内化、辅助知识管理体系建设、图书馆管理中的用处。     

创新高校科研管理的对策与建议

科研活动是衡量高校水平的重要指标,科研管理是高校组织科研活动的重要环节。文章从高校面临科研环境入手,分析了高校科研管理存在的问题,在提升高校科研管理水平方面提出了相应的对策与建议。