运用多媒体课件辅助"任务型"课堂教学

任务型语言教学 (Ｔａｓｋ -ｂａｓｅｄＬａｎｇｕａｇｅＴｅａｃｈｉｎｇ)是当前国际上英语教学的新型模式之一 ,我国《英语课程标准》也明确提倡“任务型”的教学途径。它以培养学生用英语完成一项项的任务作为英语教学的目标。学生通过完成任务 ,学习英语 ,掌握英语并达到提高运用英语的能力。在实施任务型教学途径过程中 ,使用多媒体技术 ,辅助“任务”的完成 ,符合当今在教育教学中应用现代教育技术的要求。多媒体以其自身特有的优势 ,对教学内容进行再现和情景化 ;强化视听两方面的信息输入 ;扩大课堂的信息容量 ,使学生有更多的时间…     

"常微分方程"课件设计与教学实践

本文介绍了“常微分方程”课件的制作过程、基本构成模式和一些注意事项，并论述了该课件在课堂教学过程中的一些做法、体会和思考，旨在为促进数学教学改革、探索和开发完善的通用数学课件及其应用提供经验教训。     

"固体物理学"CAI课件的设计与开发

在分析传统“固体物理学”课程教学的基础上，针对教学中长期存在的难点问题，依据CAI的基本原理，充分利用CAI的优势，实现了对课程中涉及的晶体微观结构和有关物理图像的清晰展现，为固体物理学课程提供了一个十分有效的教学手段，本文将主要介绍固体物理学CAI课件的设计思想及开发过程。     

网络课件最新类型之研究

本主要介绍流媒体课件、Authorware课件和应用程序型课件的特点和制作方法。     

"纵横输入法"打字教学游戏课件的设计与开发——以"抗震救灾"时事为主题

本文分析了"纵横输入法"学习的重要性,针对现有"纵横输入法"打字课件及普通打字软件娱教不平衡、主题陈旧、形式单一等缺点,引出开发教学游戏型打字课件的解决方案.笔者以突出互动性、仿真性、娱乐性与竞争性为特点,以"纵横输入法"为教学目的,以重大时事"抗震救灾"献爱心活动为主题线索.通过"架桥过河、搬运救灾物、接空投物、爱心传递"四种教学游戏形式,把学科教学与时事教育整合到游戏策略中,以达到掌握打字技能、宣传时事教育与内隐学习效应的目的.     

多媒体课件制作的"误"与"失"

随着计算机快速的普及和多媒体技术的迅猛发展,在教学上使用多媒体课件已蔚然成风,它走入寻常课堂已成为历史的必然,并成为衡量评优课的标准之一。目前已有众多学校在这方面进行了非常可贵的尝试与研究,取得了许多成功的经验和成果,但我们目前还处在相当幼稚的初级阶段,甚至时常走入如下误区。     

课件制作其实可以很轻松——“即时型教学课件”初探

本文从当前的教学环境出发,分析了教师制作和使用课件时存在的问题,本文提出了“即时型教学课件”的概念,并阐述了“即时型教学课件”的诸多优点,论述了其实用性及需要使用的工具和注意事项。     

多媒体教学课件"效率"的讨论

多媒体教学课件从制作到应用都应该讲究效率,其中包括教师和专业人员的制作效率、教师的教学效率和学生的学习效率,最重要的是学习效率。     

"线性代数"内容重排及课件建设

针对“线性代数”流行教材的失误，对线性代数内容实行重排；并针对“线性代数”教学现代化的需要，利用PowerPoint和Matlab作为软件开发平台，开发了具有数字实验、软件介绍、教学模型嵌入的“线性代数”多媒体课件。该课件的数字实验特色能够使学生通过实验、观察、猜想和归纳，得出相应的线性代数的性质、定理，然后进行定理证明，让学生经历数学发现与创造的全过程。该课件容易操作，并可修改。     

Flash多媒体课件作品设计中交互技术研究

随着多媒体技术的迅速发展和推广普及,多媒体课件越来越多地应用到教学实践中。分析了Flash多媒体课件的国内外研究现状,提出制作集德智体美于一体的综合性多媒体课件有利于学习者的全面发展和个性发展。以多媒体课件“七巧游戏乐园”为案例进行了设计分析,着重对多媒体设计过程中的鼠标点击型、鼠标拖动型、文本输入型和键盘按键型等关键交互技术进行了深入探讨,并给出了具体操作交互的实现效果,总结了Flash多媒体课件的综合性特色。     

"各种麻醉方法的操作"多媒体课件的研制

探讨医学多媒体课件的研制方法。围绕教学大纲选择教学内容，根据多媒体课件的特点选取素材，应用Authorware软件编程，构成合理的课件结构。研制的“各种麻醉方法的操作”，包含了临床麻醉学的基础理论和方法，界面色彩和谐，文图搭配适当。选用按钮和热区两种交互方式，设计合理，使用方便。实验表明本多媒体课件是进行医学教学的良好的辅助手段。     

网页型多媒体课件设计与制作

网页型多媒体课件跟传统课件相比,在资源共享、实时更新、联机交互等方面更具有优势。根据网页型多媒体课件的特点,介绍了网页型多媒体课件设计与制作过程。     

Flash动画课件设计与分析——以"烙饼中的学问"课件设计与制作为例

近几年来,Flash动画课件越来越受到广大一线孝纠币的青睐,Flash动画课件应用于课堂教学的案例越来越多,本文以“烙饼中的学问”Flash动画课件设计与制作为例,向大家展示Flash动画课件如何应用于课堂教学。     

利用多媒体课件辅助"电工学"教学

阐述并分析了利用多媒体手段辅助教学的特点和作用。利用多媒课件辅助“电工学”理论及实验原理的教学。     

"机械制图"CAI课件制作的一种实用方法

“机械制图”采用传统的授课方式需要大量的实物模型、挂图或幻灯片等。而目前“机械制图”的多媒体CAI软件主要是教学演示型,相对传统的教学媒介操作,它在许多方面的优越性不言而明。但纵观现在较流行的“机械制图”CAI软件,以笔者意见,存在三点不足:第一,往往同一屏幕上显示的文字叙述太多,图形过小,不利于教学,而“机械制图”中最需要表达清晰的是空间形体的3D动态观察、空间形体的形体分析过程以及空间形体与其投影视图的对应关系等,而现有的CAI软件在这方面表达的力度相对还不够,较少注意从多视角对空间形体进行动态或静态观察的描…     

基于网络的游戏型课件在教学中的应用

本文讨论的是为课堂教学服务的基于网络的游戏型学习软件,即基于网络的游戏型课件.本文以实例说明基于网络的游戏型课件在教学中的运用,探讨了该类型课件的特点与构成.     

基于网络的游戏型课件在教学中的应用

本文讨论的是为课堂教学服务的基于网络的游戏型学习软件,即基于网络的游戏型课件。本文以实例说明基于网络的游戏型课件在教学中的运用,探讨了该类型课件的特点与构成。     

中小学CAI课件模式知多少

中小学管理信息技术与课程整合是我国中小学教学改革的新亮点,CAI课件又是信息技术与课程整合的主要载体。CAI的基本过程主要以建构主义学习理论为指导,在师生互动中,通过学生自主选择学习内容、学习过程、学习方法和手段,为学生实现创造性学习创设条件。为更好地使用CAI课件,笔者特对教育教学实践中常用的CAI课件模式作一分类,以为大家日后制作CAI课件提供参考。1.操练和练习型课件制作操练和练习型CAI课件的目的不是向学生传授新知识,而是让学生通过做大量的习题以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。操练的目的在于促进快速…     

"三分屏"课件研究

章分析了“三分屏”课件的特点及制作方法，并对“三分屏”课件使用中的问题进行了初步探讨。