怎样上好一堂教练个别课

击剑运动的个别课,是教练员在直接交锋中来完成技战术传授的,所以首先要求教练员必须具备良好的体力和熟练的技术,其次教练员要具备灵活的步伐和多变的战术。 1.指导思想 击剑运动是双方队员在较近的距离     

青少年足球战术训练的心理因素

我们有时会听到对教练员这样的议论：“他对战术的理解很深，却无法传授给队员。”本文将阐述教练员在传授战术时应具备的能力，没有划定理想的教练员模式，而是指出了教练员的个人特长和倾向对教学方法和个人魅力的影响。     

小议沙滩排球选材

众所周知,选材是成功的一半,然而,在实际操作中,为数不少的沙滩排球教练员在选材中更多的还是注重身高与身体素质, 殊不知由于沙滩排球运动的特殊性,诸如：教练员不能在比赛场上作任何形式的指导；上场队员只有俩人且不允许比赛过程中换人等等,决定了最终能成为优秀的沙滩排球选手除具备身高与身体素质外,还有几项不可或缺的素质。那么,如何科学地选拔优秀的沙滩排球选手呢?在此,笔者仅就沙滩排球选手应具备的素质,进行了简单剖析,以期达到与沙滩排球界同仁们商讨的目的。沙滩排球选手除最基本的身体素质外,还应具备的素质可概括为气质、心态、意识、球感以及判断与应变、节奏与配合。     

篮球后卫队员应具备的素质及其培养

篮球后卫队员应具备的素质及其培养隋福安１）贾方业２）刘昌玲３）于锡洪４）⒇篮球比赛中的后卫队员，一般讲也是一支球队的核心，是场上战术的组织者、指挥者，是教练员的得力助手。特别在当前篮球运动快速灵活、战术多变、攻守激烈对抗性强的情况下，后卫队员的思想修...     

浅析学校课余体育训练对教练员的素质要求

通过文献资料等研究方法,从体育道德品质、知识、指导训练、心理能力等方面阐述一般课余体育训练教练员所应具备的素质,分析和探讨一名合格的课余体育训练教练员所应具备的条件。     

要把速度力量素质作为选拔青少年足球队员的标准

在青少年足球队员的训练过程中,对身体素质必须与技术和战术的训练一样,给以充分的重视。一个足球运动员各项身体素质,特别是速度力量素质的发展水平,会影响到他今后的成就。对教练员的调查表明,他们都特别重视那些速度力量素质发展得好的孩子。有62％的教练员认为,被招收入队的孩子必须具备良好的起跑速度、途中速度和弹跳力。因为竞赛活动中要与对手进行力量的对抗,足球队员必须要有一定水平的为足球运动所需要的力量素质。 我们试验的目的是要摸清,用专门编排的动作     

现代教练员提高少年儿童游泳教学质量之我见

教练员在提高游泳课教学质量中起着主导作用。因此教练员自身素质,教学方法就显得非常重要。1 任课教练员必须具备的素质条件1.1 具备高尚的道德情操     

优秀青少年排球教练员应具备的基本素质

一、优秀的教练员必须具备积极向上的思想品德素质1、独特的人格魅力影响了队员的道德素质思想品德素质主要包括敬业精神、人生观、道德观、法纪观、思想品行、修养操守、理想追求、价值取向等内容,而这些内容构成了教练员的个人人格魅力,这种人格魅力是排球教练员发挥主导作用的前提条件。2、培养高度的责任感和事业心对于一名专业排球运动员,从小培养强烈的责任感和高度的事业心,为他们将来一步步攀登专业的高峰树立了坚强的信念。     

优秀青少年排球教练员应具备的基本素质

一、优秀的教练员必须具备积极向上的思想品德素质 1、独特的人格魅力影响了队员的道德素质思想品德素质主要包括敬业精神、人生观、道德观、法纪观、思想品行、修养操守、理想追求、价值取向等内容,而这些内容构成了教练员的个人人格魅力,这种人格魅力是排球教练员发挥主导作用的前提条件。2、培养高度的责任感和事业心对于一名专业排球运动员,从小培养强烈的责任感和高度的事业心,为他们将来一步步攀登专业的高峰树立了坚强的信念。     

医学院校运动队的管理模式

1.对教练员的管理(1)拓宽知识面,提升能力素质:①有计划安排教练员攻读在职学位,选派教练员参加各种教练员、裁判员培训学习。②除要掌握专业基本理论外,还要掌握心理学、运动生理学、教育学、体育管理学、体育人文社会科学等多学科知。(2)全程跟踪,对症下药:要搞好管理就必须了解人,关心人。尽管队员日常生活的喜、怒、哀乐看似和训练没有直接关系,实际这些因素都会影响训练效果。要求教练员能明察秋毫,及时发现队员的细微变化,主动找队员谈话,做好思想工作,关心队员,尽力帮助队员解决困难,避免影响训练任务。(3)身践力行,做贴心人:教练员…     

论未来教练员应具备的素质

教练员是一支体育运动队的灵魂，体育比赛成绩的取得与教练员所具备的综合素质息息相关。我个人认为，未来教练员应该具备以下12项综合素质。     

发展水球的战术

一个力求取得成功的队伍不能忽视战术方面的训练,胜利不纯粹是机遇的结果,成功需要有一个系统的训练比赛结构。这个结构包括:熟练的技术和精心设计的比赛战术。他们是对每个队员进行指导的原则。另一方面,战术是比赛计划的具体运用,要采用通俗的语言使每个队员都弄明白。战术也是教练员控制球和运动     

对山西省青少年网球教练员的现状调查分析及对策

对少年网球运动员来说,启蒙教练对其正确指导,培训以及教练的优良作风和应具备的专业素质是至关重要的。本文针对山西省网球发展现状用实地调查法、文献资料法,专家访谈法等对山西省青少年网球教练员素质进行分析与评价,结果表明山西省青少年网球教练员队伍比较合理。为进一步优化教练员队伍提高我省网球教练员队伍的整体水平,应加强教练员的知识和能力的培训,促进山西省网球运动的普及和发展。     

少年排球比赛场外指导琐谈

国际排联对规则进行修改的内容中增加了“允许教练员在比赛中站在本方场外自由走动,在不干扰比赛的情况下对本方队员进行指导”一项,给教练员临场指挥带来不同程度的影响和变化,为教练员提供了一种新的指导方式,同时也提出了更高的要求。     

田径运动员目标设置训练应注意的问题

田径运动训练并非简单的跑、跳、投,它需要多学科知识的渗透。教练员不能忽视训练计划的安排。训练过程中怎样让队员很好地完成训练计划并非简单之举,这就要求教练员有能力发现队员本身所具备的能力大小和心理反映,让队员在完成一次次小目标的同时体验到成功感．并对下一目标充满信心,相信自己只要努力就能实现最终目标。     

少年队优秀教练员应具备的条件

一、热情教练员首先要具备对工作的热情和雄心壮志。教练员应该要求每一个队员具有理想的精神面貌,不管遇到什么障碍和困难都能克服。随着热情的提高就可以表现出顽强的意志。这种意志就会成为不可摧毁的精神力量,能有效地保持热情的发挥。如果教练员缺乏热情,当然队员也就不会有热情,毫无热情的队伍也就会缺乏创造性。     

中国、澳大利亚网球高级教练员执教特征对比研究

对中国、澳大利亚高级网球教练员进行了对比研究。认为 ,两国教练员在队伍的管理、训练的严格要求、与队员保持良好的关系方面具有一致性。中国教练员在全面关心运动员、训练组织的严密性、鼓动性方面优于澳籍教练员。澳籍教练员在新技术的指导、技术原理的分析、陪练技巧方面优于中国教练员     

我国青年男子篮球运动员耐力素质水平评价体系的构建和应用

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计等方法,从众多耐力素质指标中筛选出10项指标作为青年男子篮球运动员耐力素质评价指标,建立了我国青年男子篮球运动员耐力素质评价体系。评价体系的建立便于教练员发现队员的薄弱环节,为教练员制定耐力素质训练计划提供依据。     

浅谈教练员在运动队管理中的职责及作用

文章对教练员在新形势下的运动队管理中的职责及作用做了简要的分析：教练员在运动队管理中担当着管理者的角色,在队员中担当着良师益友的角色,在个人的发展过程中又必须具备专业的技术能力。多重身份、多种角色的变换赋予教练员的责任越来越大,挑战也越来越大。     

“创新与钻研”是教练员的基本素质

创新是乒乓球运动发展的灵魂,是中国乒乓球在世界上长盛不衰的不竭动力。其原因之一就是国家队的教练员们能够始终掌握世界乒乓球发展的脉搏,无论在器材、技战术、还是在训练方法和手段上不断地推陈出新,从而始终走在世界前列。钻研是每一名教练员必须具备的素质,要想成为名优秀的教练员,光靠苦干是不够的,他必须时刻研究对手的情况,分析自己队员存在的问题并找出解决问题的方法和手段,这都需要教练员的钻研精神。钻研是创新的基础,没有钻研精神就不可能有创新的成果。我们说,看一个教练员有没有敬业精神,主要是看他有没有钻研