论袁国平的军队政治工作思想

袁国平是我党最早从事军队政治工作的领导人之一。在长期的军队政治工作实践中，袁国平从不成熟走向成熟，逐渐形成一整套政治工作思想和方法。其内容广泛，特点鲜明，为搞好我党的军队政治工作建设做出了不可磨灭的贡献，并且对新时期军队政治工作的建设也具有重要参考意义。     

陈云思想政治教育辩证法初探

陈云思想政治教育辩证法初探福建师范大学潘玉腾陈云是我党德高望重的老一辈无产阶级革命家，七十多年来，他在领导中国革命和建设的过程中，创造性地把马克思主义的唯物辩证法熟练地运用到我党思想政治教育的实践中，形成了独具特色的思想政治教育辩证法思想。学习、研究...     

毛泽东对我党思想政治工作理论的贡献

毛泽东同志在他领导的中国革命和建设的实践中，十分重视发挥思想政治工作的“生命线”的作用，他提出了一系列思想政治的理论和方法原则，奠定了我党思想政治工作的理论基础，毛泽东同志关于思想政治工作的有关重要理论，不仅是毛泽东思想的重要组成部分，更是我党新埋藏开展思想政治工作的重要理论武器。     

论邓小平政治体制改革思想的形成和发展

邓小平的政治体制改革思想是在中国革命和社会主义建设的实践中逐步产生、形成、发展和完善的。这一思想经历了萌芽、初步形成、成熟和发展三个阶段，系统阐述了我国政治体制改革的原因、条件、目的、对象、措施、步骤等一系列的内容，是我党政治体制改革的理论基础。综观我党社会主义建设中的成败得失和邓小平有关政治体制改革的一系列论述，进行政治体制改革是中国历史发展的必然结论，是铲除封建专制主义影响的重要条件，也是经济体制改革的必然要求。     

周恩来思想政治工作理论哲学透析

周恩来是我党思想政治工作史上的一面光辉旗帜。在长期的革命和建设实践中，他自觉运用主要矛盾和矛盾主要方面原理提出“政治工作是红军的生命线”；运用唯物史观的基本原理提出“民众的条件”是做好党的思想政治工作的前提和保证；运用领袖与群众关系的原理指出坚强有力、高素质的思想政治工作队伍是党的思想政治工作的关键等等，为我党思想政治工作的理论做出卓越贡献。     

思想政治工作既要务虚也要务实

运用马列主义、邓小平理论指导我国社会主义现代化建设是我党的行动指南，思想政治教育工作更是党能够团结全国各族人民共同志立于现代化建设的精神所在，在新形势下，加强思想政治工作是一项长期性、艰巨性的任务。本文就此深刻分析了党在运用这一思想武器的成功经验基础上，结合当前思想政治工作中面临的实际，提出搞好思想政治工作既要务虚，又要务实，坚持二者的辩证统一，使我党的思想政治工作深入民心，促进我国精神文明建设的长足发展，使中华民族的表效地转化为物质力量，为加强我国的社会主义现代化建设提供强大的动力。     

基于新形势下加强党思想政治工作能力的建设探究

现阶段我国政治、经济、文化都处于一个飞速发展的时期。在当前新形势下,我党的思想政治工作能力都面临着新的问题。所以这也给我党思想政治工作能力的发展提出了新的要求和挑战。我党思想政治工作一直是中国共产党的优良传统和政治优势。而且党的思想政治工作能力对于我党思想政治工作有着巨大的影响。在当前新形势的到来下,我党一定要充分调动和利用一切可利用的资源推进党的思想政治工作,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。本文通过对新形势下加强党思想政治工作能力的建设进行探究,而我党在新形势下如何加强党的思想政治工作能力提出建议。     

解放思想,开创政治辅导员工作新局面

高等学校是培养人才的“工厂”,它的“产品”如何,能否为社会承认和需要,不仅关系到学校的生存和发展,更关系到社会主义现代化建设的前途和命运,政治辅导员,作为高校学生思想政治工作的主要承担者,在培养跨世纪的人才方面具有不可替代的作用。 思想政治工作是我党的优良传统,是我党从胜利走向胜利的传家宝;思想政治工作是我党的优势,它使我党战胜了前进道路上的各种艰难险阻,成了领导全国人民建设有中国特色社会主义伟大事业的核心力量。设立政治辅导员,是社会主义中国高校一大特色,是党的思想政治工作优势在高校中的体现、延伸和发展。     

《当代的声音--执政党建设的理论与实践》一书评价

进入新世纪，中国面临许多新情况，出现许多新问题，对中国共产党的建设也提出了新的更高的要求。知识经济迅猛发展，我国加入WTO，西部大开发，这些都要求我党提高知识水平，认识经济规律，掌握驾驭经济工作的本领。西方反华势力亡我之心不死，要求我党时刻保持政治上的警惕，提高政治敏锐性和政治鉴别力。新的挑战和日趋严峻的考验，迫切要求针对现实并有实际可操作性的执政党建设理论著作的出现，     

党在社会主义建设时期“讲政治”的历史经验

讲政治是马克思主义政党的基本原则，共产党讲政治，就是要讲马克思主义信念，讲共产主义方向，讲无产阶级专政，讲社会主义祖国的政权，回顾我党在社会主义建设时期讲政治的历史，颇有值得汲取和借鉴的宝贵经验和深刻教训。     

生存发展价值的内涵及其变动趋势分析

价值蕴涵于社会主体生存发展与事物关系之中,在价值基数基础上与生存发展需求量成正比,与供给量成反比.西方经济学的需求定律不能解释生存发展需求商品的价值,必须从生存发展需求定律和效率定律出发,把握价值变动的趋势.     

国民财富与个人财富新视角

本文就目前所关注却容易混淆的热点问题:国民财富与个人财富进行了深入分析,从两者 的统计范畴、消费能力、积累能力的视角进行了比较,以获得此问题的求解。     

关于实践"三个代表"改进和加强党的基层组织建设的思考

高等学校学习实践“三个代表”重要思想，切实加强和改进基层党组织建设，必须抓好几个重要环节；一是要掌握新形势下党的基层组织建设面临的新情况、新问题。增强工作的针对性，这是做好工作的前提；二是要转变和理清新形势下基层党组织建设的思路，进一步确立工作的指导思想，这是做好工作的保证；三是要突出新形势下基层党组织建设的重点，进一步明确工作的任务和目标，这是做好工作的关键。     

试论人的现代化内涵及制约人的现代化因素

人的现代化是现代社会对人的发展的要求。没有人的现代化就没有真正意义上的社会现代化。重视人的现代化主要是重视人的思想现代化、心理的现代化和行为方式的现代化,现代教育对人的现代化具有重要作用。     

共青团组织参与青少年维权长效机制的思考

共青团组织作为有效凝聚和充分团结广大青年学子在党领导下的非权力性的机构对于在青少年维权机制中应承担起责无旁贷的责任和使命。然而在实际操作过程中共青团组织在维权方面发挥的作用还不够明显,如何搭建好桥梁和纽带的平台和机制,如何借助自身工作特点和工作优势发挥其他组织机构不可替代的作用和功能是在维护青少年权益工作中不可或缺的需要解决的问题。     

浅析美国西部开发中的政府干预

一究二白是美国西部开发时的现实国情，在短短不足是年的时间里，美国西部开发取得惊人的成就，不仅改变了西部面貌，也改写了美国历史，其间政府干预功可没，对西部开发影响深远。     

简论行为犯与其他相关概念之关系

行为犯与结果犯的区分在于结果犯构成要件的完全充足取决于物质性损害结果的实现；行为犯与危险犯的差异在于危险犯构成要件的完全充足不能脱离行为之后危险状态的判断，而且这种“危险状态”只能是具体危险状态；情节犯作为我国刑法特有的一种犯罪类型，它的情况比较复杂，从情节犯司法操作的具体情况分析，有的时候它可能表现为行为犯。     

追求过程与结果的双重价值 ——围绕我国行政强制立法的探索

行政强制之所以存在设定权乱、执行权滥的问题,根源在于对行政强制所追求的价值目标理解出现偏差。有必要通过对行政强制行使的过程价值与结果价值的挖掘,构建行政强制权的三重价值体系。并通过比例原则的适用,实现行政强制行使的目标。     

学校课程管理主体观的反思与建构

学校课程管理主体观是关于学校课程管理的主体构成及其关系的观念与主张。在当前我国大陆地区的基础教育课程改革中。学校课程管理主体观呈现出从“权威管理”向“民主管理”、从“主客实践”向“交往实践”、从“共同课程”向“共有课程”的转变。它不仅反映了我国学校课程管理主体权责的分配变化,而且也体现了学校课程管理价值择取的深刻变革。全面把握和自觉实践新的课程管理主体观,是当前我国中小学校面临的意义重大而又富有挑战性的新课题。     

浅议馆藏优化及其效益发挥

提出现代图书馆馆藏优化和效益发挥的设想,分析二者之间内在的因果联系和辨证关系,探讨在网络条件下办馆方向和处理好二者关系的方针、原则及基本途径.