浅析2005年沈阳体育学院毕业生面临的就业形势及对策

毕业生就业率直接关系到学院的生存与发展,正确、客观分析毕业生的就业形势,结合我院毕业生的实际,提出可行性对策,从而应对激烈竞争的就业市场,促使毕业生转变就业观念,加强自身就业能力的培养,提高我院毕业生的就业率。     

加强调查研究,深化体育教育改革——我院毕业生情况调查报告

几年来,我院在总结经验的基础上,教改工作取得了可喜的成绩。为了进一步深化教育改革,团委利用暑假组织学生进行了大规模的有关我院部分毕业生情况的调查,了解社会对我院毕业生的反映以及毕业生的亲身感受。通过信息反馈,达到改进工作,提高教育质量的目的。一、调查对象、内容与方法以53名同学组成11个小分队,从1987年7月23日至31日,分别对我省7个城市的117个单位自1979年学院复建以来的237名(男154,女83)毕业生进行了调查。其中齐齐     

加强外语教学理论研究提高我院外语教学质量

几年来,我院外语教学在人员不足,教学设备条件差、学生起点不高的情况下,经过广大师生共同努力,教学质量有了明显的提高。84年我院82级学生参加全省外语统考,平均成绩是提高幅度最大的院校之一,因而受到省高教局和学院的表奖。这个年级报考硕士研究生有8名外语合格被录取。但是随着我国开放政策的实行、与国外体育交往越来越广泛、国外体育资料越来越多,学术交流更加频繁,外语在体育院校中的重要     

对我院教育专业本科毕业生教育质量的调查与分析

实施毕业生质量的调查是提高教育质量的重要措施之一。本文通过对我院体育教育专业十届本科毕业生的跟踪调查与分析,初步找出我院在人材培养过程中的薄弱环节,从而提出教育改革的措施,达到进一步提高人材培养质量的目的。     

体育学院足球专项学生就业调查与分析

近些年来,随着高校的不断扩招,高校毕业生也在不断增加,就业压力逐渐增大,体育学院毕业生就业更是堪忧。通过采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对我院足球专项毕业生就业情况进行调查与分析,得出相关结论,为体育学院足球专项毕业生更好的就业提出建议。     

与时间一同前进

1992年4月是我院成立25周年。这是俄罗斯远东地区唯一的一所体育学院,在各方面对全区都有广泛的影响。我院既培养体育及运动干部(25年来有4,216名毕业生),还负责培训和提高专门人材,研究并提出对体育及运动具有学术价值的建议,此外,也培育优秀运动员及裁判员。奥林匹克冠军谢尔盖·萨维利耶夫、世界滑雪冠军尤里·布尔拉克以及数十名世界级运动健将的名声是人所共知的,他们都是我院毕业生。我院有13名本科毕业生成为俄罗斯联邦功勋教练员,34名通过了副博士论文答辩,4名函授毕业生是前苏联功勋教练员,9名函授毕业生是俄罗斯联邦功勋教练员。这一切无疑是我院教授及教师们富有成效的高质量的教学成     

湖北科技学院体育教育专业就业现状调查与分析

本文通过运用文献资料法、访谈法、问卷调查法及文理统计与逻辑分析法对湖北科技学院体育教育专业毕业生鱿业现状进行分析,探析湖北科技学院体育教育专业毕业生就业曲影响因素,提出对策,积极应对湖北科技学院体育学院体育教育毕业生的就业问题,为体育教育专业大学生就业提供建议,促进我院毕业生就业率的提高。     

宜昌地区本科毕业生担任中学教师情况的調查(摘要)

我院60—61年本科毕监生分配到宜昌专区的共15人,(水重系7人,体操系3人,田径系4人,球类系1人),历届专科毕业生16人(五专6人,二专8人,中专2人)共计毕业生31人,现担任中学或师范学校教师的27人,担任体委和体校教练员的2人,其中二专两名毕业生,1人是因学校缺少俄语教师领导动员决定转业的,另1名因为专业思想不巩固,加之身体不好不能胜任工作已改行。当地文教机关对我院分去毕业生当为工作中新的血液和骨干力量,一般均安排到重点或条件较好的学校工作,当地体委和学校对我院毕业生总的看法是:从当前宜昌各中学体育教学的水平看,大都能完成教     

2003年沈体院毕业生就业工作浅析

1　2003年沈体院毕业生就业工作基本情况2003年我院毕业生共有780人,初次就业率为80 51%,全年就业率为81 92%,2002年的76 48%增加5 44个百分点,其中体育教育系362人,初次就业率为61 60%,全年就业率为100%(师范类);运动训练系280人,初次就业率为59 86%,全年就业率为61 76%;社会体育系39人,初次就业率为58 90%,全年就业率为100%(师范类);民族传统体育系98人,初次就业率为68 37%,全年就业率为68 31%。2　制约我院毕业生就业率的主要原因2003年我院毕业生的就业率虽说有了较大幅度的提高,在全国体育院校当中也名例前2位,但是与省内兄弟院校相比,…     

杂技大专班英语教学初探

自1986年以来,我院招收了两期杂技大专班学生,参照“国家体委直属体院函授指导性教学计划的通知”[以下简称通知]精神,在杂技大专班开设了英语课。通过两年多的教学实践,对成年人学外语有了一点新的认识。在我院即将陆续开办多种学制招收专科班的今天或许有一点参考价值和意义。希望通过抛砖引玉,让我们共同研究、探讨推动教学改革,提高教学质量,为国家培养更多的外语人才。     

浅谈中职学校模块式英语教学

中职学校的英语教学难度很大,学生的英语基础普遍较差,对英语的学习不感兴趣。现有的教材内容偏难,不适应职业学校的英语教学需求,为了解决这些问题,应采取模块式英语教学,改变传统的授课模式;加强同学们的口语,对话能力的培养,使学校培养的毕业生既懂外语又能掌握专业技能的新型人才。     

浅谈外语学习中的记忆问题

我国现在学习外语的人越来越多,其中成年人占的比例很大。我院外语教学由于学生入学水平不齐,起点也低,尤其是专修科的学员常有这样慨叹:记性不好,学得快,忘得也快。那么,人到了成年,甚至到了中年,记忆力是否衰退的这样利害,以致连外语也学不了呢?国内外科学家研究表明:     

树立崇高理想 献身体育事业 刘盱昶洪延庆获“上海体育学院荣誉奖”

3月20日,我院师生隆重集会,首次将我院最高荣誉——“上海体育学院荣誉奖”授予为国体育事业作出重大贡献的我院六七届毕业生刘盱昶和洪延庆同志。这是为鼓励全院广大师生和友为体育事业多做贡献而设立的最高奖。     

本科毕业生担任中学教师情况的調查(摘要)

三月二十六日至四月十日,我组分别在武汉市、黄石市、大冶县等三个地区对我院60—61年本科毕业生质量情况进行了調查,据調查的184名毕业生其中在大学院校任教的有99人(本科41人,专科58人)中学任教的有64人(本科22人,专科42人),担任体委干部和专项教练者19八(本科12人,专科7人),由于实际工作需要或专业水平很差难于胜任工作而改行者2人。一般认为(?)0％的我院毕业生基本上均能胜任教学和教练工作,并能根据教学大綱和教材要求大体能全面进行示范(?)其中对在校所学专修项目能作出正确的示范(?)基本技术的掌握上毕业生普遍对在校所学专项中某一单项掌握较好,但也存在着专业过窄,理论基础薄弱,教学能力较差等缺点,毕业生在运动技术的掌握,全面发展,     

对山东体院毕业生知识能力结构及培养途径的调查与分析

向本省16个地市从事体育工作的山东体院79级—88级毕业生及其用人单位作问卷调查。用人单位(90份问卷)对我院毕业生从政治思想、道德素质、知识水平、工作能力等15个指标进行了评价;对317名毕业生进行了思想教育效果、知识能力培养效果6项指标,对知识学习、工作胜任情况、环境适应程度11项指标作了自我评价,对术科结构评价进行了统计。根据评价结果,提出了毕业生培养途径、教学管理、教学形式等方面的改革意见。     

体育专业毕业生实践工作能力的评价与思考

我省体育专业本科毕业生在工作岗位上表现出较强的实践工作能力,但各种单项能力的发展呈现明显的平衡性,其中外语能力和创造能力较弱。造成这种状况的原因是知识结构不完善和外在环境的导向和激励作用较弱。为改变这种状况,建议调整学科与术科课程的课时比例,增加应用类和工具类课程,改善授课方式,增加讨论课、分析课、讲评课开设专业外语课等。     

我院毕业生就业中存在的问题及对策

随着社会主义市场经济体制的建立与不断完善 ,高等学校毕业就业体制的改革也进行了十余年的探索。市场机制 ,特别是竞争机制引入到毕业生就业领域 ,“供需见面”、“双向选择”的模式在实践中不断发展、完善。但是在这一过程中也伴随着出现一些新的问题 ,需要用新的思维去研究和解决。我院于 2 0 0 0年 6月对体育教育专业、运动训练专业及民族传统体育专业毕业生进行了就业现状的问卷调查 ,共发放问卷 40 0份 ,回收的有效问卷 343份 ,有效率为 85 .8%。本文就调查中反映出的问题进行讨论 ,并提出相应对策。1 　 我院毕业生就业中存在的问题1…     

2000级学生获得学分情况统计报告

20 0 0级学生是我院实行学分制后首批学生。为了对学习情况有个全面的了解 ,我们对学生所获学分情况作了统计。1 　2 0 0 0级各专业开课情况体育教育专业所开课程是解剖、外语、毛泽东思想概论、社会学、篮球、田径和选修课。运动训练专业所开课程为哲学、外语、思想修养、社会学、专修和选修课。民族体育专业所开课程是哲学、外语、思想修养、社会学、武术专修和选修课。社会体育专业所开课程是解剖、外语、毛泽东思想概论、社会学、田径、社体概论和选修课。2 　 各专业必修课的考核成绩把 2 0 0 0级各课考试成绩按专业分别对百分成绩和课…     

对我院毕业生就业心态与取向的分析

体育院校的毕业生是国家花费了大量的人力、物力和财务培养的专门的体育人才,如何使他们顺利就业,如何合理地使用这些人才,如何使他们发挥所长,学以致用,为国家和社会贡献自己的知识和才能,已成为当今十分重要的社会问题,本文仅就我院目前毕业生的就业现状进行分析,提出参考性意见。     

突出政治,教书教人,改造自已——改革外语教学法的一点尝试

我院学生过去一般对外语存在着"学了没有用,不想学"的思想,特别是对学俄语,反修斗争以来更感到没有什么学头.因此,学生学外语的劲头不高,成绩也不好.学生学不好,我们教师不加分析地认为是学生基础太差,体育学院的学生没有条件学好外语.所以,学生的思想情况虽然了解,却没有办法解决,感到棘手得很.改革的作法学习了主席的教育思想和在部队当兵锻炼以后,我发觉自己的教育思想不明确(如,什么是好,什么是坏,如何坚持"四个第