RCEP下海南自由贸易港自然人移动便利化路径研究

《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）专设《自然人临时移动》一章,列明了缔约方为促进从事货物贸易、提供服务或进行投资的自然人临时入境和临时停留所作的承诺,制定了缔约方批准此类临时入境和临时停留许可的规则,以提高人员流动政策的透明度。提升海南自由贸易港（以下简称“海南自贸港”）自然人移动的开放程度和便利化水平,对推动海南自贸港高质量发展、推动我国建设更高水平开放型经济具有重要意义。文章认为,由于海南自贸港自身的原因以及同周边地区的经济往来,海南自贸港在实现自然人移动便利化方面仍面临一些法律和政策瓶颈,文章基于此提出了若干路径优化建议。     

时讯9则

<正>教育部、海南省人民政府联合印发《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》为深入学习贯彻落实党的二十大精神,服务海南自由贸易港建设,推动更大范围、更宽领域、更深层次、更为主动灵活的教育对外开放,支持促进和规范管理境外高等教育机构在海南自由贸易港办学,教育部联合海南省人民政府研究制定了《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》（以下简称《规定》）。     

有关部门负责人就《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》答记者问

<正>2023年3月24日,教育部、海南省人民政府联合印发《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》（以下简称《规定》）,自印发之日起施行。近日,教育部有关司局负责人、海南省人民政府有关部门负责人就《规定》有关问题回答了记者的提问。1.问：请简单介绍一下制定《规定》的依据和主要考虑？答：以习近平同志为核心的党中央高度重视海南自由贸易港建设。2020年,中共中央、国务院印发的《海南自由贸易港建设总体方案》提出,允许境外理工农医类高水平大学、职业院校在海南自由贸易     

高校后勤改革与社会主义市场接轨的几点思考

中国共产党第十四次全国代表大会向全国人民提出了加快我国改革、开放和社会主义现代化建设步伐的决策和部署,将我国经济体制改革的目标,确立为建立社会主义市场经济体     

聚焦中国（上海）自由贸易试验区

【热点材料】2013年9月29日,中国（上海）自由贸易试验区正式挂牌。上海自由贸易试验区,范围涵盖上海市外高桥保税区、外高桥保税物流园区、洋山保税港区和上海浦东机场综合保税区等4个海关特殊监管区域,总面积为28．78平方公里。建立上海自由贸易试验区．是党中央、国务院作出的重大决策,是我国在改革开放新形势下,顺应全球经贸发展新趋势,实施更加积极主动对外开放战略的一项重大举措,重点任务是要加快政府职能转变、探索管理模式创新、促进贸易和投资便利化、扩大服务业开放、深化金融领域开放创新。这将为全面深化改革和扩大开放,实现制度创新,探索新途径,积累新经验,对激发经济活力、创造制度红利具有十分重要的意义。通过先行先试,使试验区形成与国际经贸通行规则相互衔接的基本制度框架,     

浅析我国上海自贸区建设的意义

自由贸易区是国家为发展经济允许外国企业免税进入的特区,是目前世界上开放最高的非关税贸易区,同时也是推动我国经贸一体化的形成和自由贸易的重要手段。上海自由贸易区的建立不仅能够吸引更多的外资,进一步搭建与国际接轨的桥梁,同时对我国经济发展有着至关重要的意义,并能够带动其他城市贸易区的建立,促进改革开放的发展。     

上海自贸区金融改革对商业银行挑战分析

中国(上海)自由贸易试验区(China(Shanghai)Pilot Free Trade Zone)于2013年8月22日经国务院正式批准设立,并于9月29日上午10时正式挂牌成立。建设中国(上海)自由贸易试验区的举措,是我国推动经济等各方面发展的顺应时代发展潮流的重大战略。自上海自贸区成立以来,人民银行会、银监会、证监会及保监会积极推进上海自贸区金融改革,建立了一批创新性金融制度,在其引领下,我国商业银行的金融服务功能显著增强,得到了人们的高度认可。目前,上海自贸区金融改革已进入深水区,需要继续贯彻落实各项改革政策,当好改革开放先行试验者。     

一个“例外空间”：迪拜自由区教育对外开放的制度、举措与启示

自由区是一个国家或地区采取的“境内关外”的制度安排,也是一个国家法律意义上的“例外空间”。迪拜广泛的自由区体系促进了经济的转型发展,被认为是区域和全球自由区发展的典范。迪拜自由区通过法律、金融、税收、移民、监管等制度建设,不断提升其教育国际竞争力和开放程度,使其成为重要的区域性教育枢纽。同时,迪拜建立各具特色的教育自由区,吸引来自全球的高等教育机构,并为本土和国际学生提供与母校同质的多元课程。迪拜自由区教育对外开放的主要优势在于自由区作为“例外空间”为教育发展提供了差别监管的自由环境,完善的规则框架为教育开放提供了有力的制度保障,但其教育开放仍存在商业性与学术性、本地化与国际化等矛盾与挑战。迪拜自由区教育对外开放的经验教训可以为进一步深化中国特色自由贸易港和自由贸易试验区的制度设计、制度开放与制度创新提供启示和借鉴。     

海南自贸港建设背景下商英专业学生跨文化交际能力提升研究

海南省因其与海洋具有共生共栖的关系,展现出独特的生态环境魅力。特色的地理特点与文化特点吸引了许多游客,旅游资源丰富,也逐渐发展成为国际旅游岛,国内外游客络绎不绝。基于独特的区位优势,2018年党中央决定对海南全岛建设自由贸易试验区,目前其已经发展为我国唯一的且最大的特色自由贸易港,经济发展速度明显提升,作为我国开放型经济新高地,带动了全省以及全国经济的发展。与此同时,国内外投资者纷纷入驻自贸港,形成多元文化环境,因此对人才的需求量大幅度提升,商英专业人才就是其中之一,该文对海南自贸港建设背景下商英专业学生跨文化交际能力的提升开展探究,旨在提高商英专业人才跨文化交际能力,为自贸港的发展奠定人才基础。     

海南自贸港建设背景下旅游业人才现状及需求分析

海南自由贸易港建设过程中“三区一中心”的战略定位明确了旅游业为海南省聚焦发展的三大产业之一。人才是产业发展的第一资源，国际旅游消费中心的战略定位势必对海南省旅游业人才提出更高层次的要求，但当下海南省旅游业人才短板对行业发展掣肘日益凸显。通过调研海南旅游业人才性别比例、年龄结构、学历层次、职业忠诚度、流动性等内容，发现旅游业存在入职门槛低、结构失衡、职业认可度低、供给困难等现实情况，并对人才结构和人才培养政策存在的问题进行了分析，提出海南自由贸易港旅游业人才需求为高水平服务技能人才、高素养复合型管理人才、智慧旅游创新型人才和国际化人才。     

承担独特的历史使命

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 (以下简称《纲要》)提出要"办好开放大学",随着《纲要》的贯彻落实,按照国家教育体制改革试点项目的总体部署,目前,探索开放大学建设模式的试点工作正如火如荼进行.开放大学的定位问题无疑是在顶层设计中需要厘清的关键问题.当今我国社会进入了一个新的历史发展阶段,社会生产力、综合国力显著提高,各项社会事业加快发展、人民生活明显改善,我国已处在中等收入国家阶段、工业化的中后期和经济加速成长期.这一阶段,我国的经济社会呈现出经济发展速度加快,经济增长的稳定性增强,经济结构化升级,高级化特征日益增强,消费结构呈富裕型特征,大额消费需求明显增加,资源环境压力加大以及发展不平衡、不协调、不可持续的问题突出等一系列基本特征.表现在教育方面的主要问题是优质教育资源总量不足、分布不均.     

广西建设沿边自由贸易区的研究

随着国家改革开放脚步的不断加快,广西壮族自治区的沿边自由贸易取得前所未有的发展,我国基于中国-东盟自由贸易区的建设,对开放模式、发展机制和合作平台进行探索,推动理论向实践转化。在广西沿边自由贸易快速发展的同时,也带来了很多发展问题,本文主要通过对建立自由贸易区面临的机遇、问题进行研究和分析,提出相应的对策,为深化其示范和引领作用作出有益的探索和尝试。     

中国内地自由贸易区的开放措施与CEPA开放措施的协调性研究

2004年,中国内地与香港澳门更紧密经贸关系安排(CEPA)正式生效实施,这是中国内地扩大开放并为港澳企业进入中国内地赢得先机的重要举措.CEPA实施10年来,为中国内地和港澳的发展带来了巨大的经济效益.当前,世界经济贸易格局正在发生深刻变化,美、欧、日主导的新自由贸易格局正在形成,中国对外经贸发展面临严峻挑战.为应对国际贸易发展的新形势,中国在上海成立自由贸易试验区,并以此为平台探索中国进一步扩大对外开放的经验和做法.上海自贸区与CEPA所涉及的开放性措施存在明显的差异,这给中国对外开放政策的统一性带来挑战.比较研究发现,上海自贸区服务业的开放已全面超过CEPA,而CEPA在货物贸易方面的开放度高于上海自贸区,两者在贸易投资便利化方面各有所长.应协调中国两类对外开放措施,以提升中国对外开放的质量和水平.     

创办社区大学的构思

创办社区大学的构思上海市虹口区业余大学蔡寿春一、上海经济的发展，呼唤着新的教育模式的诞生党的十四大提出：以开放、开发浦东为龙头，尽快把上海建设成为国际经济、金融、贸易中心之一。与此同时，在上海率先建立社会主义市场经济体制，把上海建设成为国际化一流大都...     

沪港合作迈上新台阶

金秋十月,阳光洒在美丽的维多利亚港湾,湛蓝的海面,波光粼粼。这个季节,人们期待着收获。10月27日到28日,由韩正率领的上海市代表团,在香港刮起了“上海旋风”。27日上午,沪港经贸合作会议第一次会议在香港礼宾府举行;中午,沪港双方在香港会展中心举行两地机场紧密合作发展框架签字仪式……短短的48个小时,上海市代表团参加的各种活动达30多个。观察家认为,作为中国经济增长最快的长江三角洲和大珠江三角洲的核心城市,上海与香港确定了未来合作的新思路与新机制,标志着沪港两地在政府层面上的合作交流取得广泛共识,奠定了进一步扩大经贸合作的基础,这不仅有利于香港的繁荣稳定,也有利于上海的发展。     

为什么要组建上海开放大学——组建上海开放大学的条件与架构

组建上海开放大学,是上海城市发展战略的重要组成部分。《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出构建上海开放大学,教育部与上海市人民政府签订的《共建国家教育综合改革试验区战略合作协议》进一步提出建设与构建学习型社会和教育信息化发展要求相适应的现代化开放大学的任务。组建上海开放大学由上海市人民政府举办,这是一所具有本科、专科办学权和办学层次,专事于市民终身教育的开放大学。上海开放大学将依托上海电视大学,整合区域内成人教育资源组建,以＂大学＋系统＋平台＂模式,形成＂大学—学院—学习中心＂三级架构。上海开放大学可以先行先试,探索宽进严出的开放教育学习制度,探索建立学分银行和学分认证制度,探索建立终身学习＂立交桥＂,探索统筹和开放社会教育资源的途径。上海开放大学必须体现中国特色,既不同于传统高校,又不同于国外开放大学。     

税收筹划在企业财务管理中的有效性分析

随着我国社会经济的发展进步,税收筹划在提高企业经济效益方面起着越来越重要的作用.特别是我国加入世贸组织以后,市场竞争日益激烈,我国企业要想在这样的环境中求得生存,就必须不断降低生产成本,增强市场竞争力.税收支出作为企业的一项重要经济支出,直接影响到企业的经济利益.为此,在法律许可的范围内,以收益最大化和效率最大化为目的,对企业的生产、经营、投资和理财等事项进行事前安排的税收筹划,正日益成为企业理财和企业经营管理整体中的重要组成部分.然而,税收筹划在我国不管是从理论研究方面还是实务操作方面都处于刚刚起步阶段,在短暂的发展过程中仍存在着许多亟待解决的问题.本文从对税收筹划概念及其目标分析出发,结合典型税收筹划案例的有效性分析,就如何提高税收筹划的有效性提出了新的方向.     

研究生教育为上海经济服务的对策

一、培养高层次人才是发展上海经济的战略需要按照“振兴上海,开发浦东,服务全国,面向世界”的发展战略,上海要在90年代形成外向型经济,并全面参与国际经济竞争,逐步建设成为我国经济中心、太平洋西岸金融贸易中心和世界现代化城市。实现这个目标的关键是人才的准备。这要求上海拥有大批合格的训练有素的各类不同层次的涉外专门人才队伍,形成一个现代化的开放的教育体系。上海在国内虽然有人才、技术和     

地方高校图书馆开放服务功能浅探——以延安大学图书馆为例

地方高校图书馆向地方开放,为所在地区的经济和文化建设服务,以促进所在地区的发展,是我国地方高校图书馆的任务之一.本文从延安大学图书馆的资源与地方公共图书馆的优势出发,认为有侧重地为地方科技提供信息服务,根据区域特点建立特色数据库,实现高校与地方资源共享等措施是我国地方高校图书馆服务地方经济和文化建设的有效途径.     

高职院校创建数字化市民学习港的探索与研究

建立社区教育公共服务平台--数字化市民学习港是高职院校开展社区教育的一种创新的解决方案。本文提出1P4C的数字化市民学习港的架构模型,并以上海行健职业学院数字化市民学习港的建设为实例,进一步研究和探索其作用。