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赵春凤 《东方少年(阳光阅读)》2022,(2)
最亲切的永远是乡音,最依恋的永远是乡情。故乡的一年四季都是美景,故乡的一切皆是诗情。故乡,给予了我们宝贵的心灵财富。我的故乡在河北省乐亭县,那里地理位置优越,南望齐鲁,西眺京津,是紧邻渤海的好地方。那里是孙中山《建国方略》中的北方大港,也是革命先辈李大钊的故乡。那里四季分明、瓜果飘香,有百年美食缸炉烧饼、刘美烧鸡,那里的方言也有趣难忘。现在,就请跟随我们的脚步,一起来领略我们故乡的风情吧。 相似文献
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王鼎钧 《中国小学语文教学论坛》2007,(5)
说到心灵的故乡,得先有心灵。如果根本没有心灵,故乡又从何说起?没有心灵的人,他活在世上少一分痛苦:心灵漂泊的痛苦。但是,我们对他并不羡慕。心是心,物质;灵是灵,精神。两者各有乡园,必须能在两地自由出入才好。但是,心灵两字合成一个词,就只能指精神了。这精神,居然常常藏在物质里。对许多人而言,心灵的故乡在银行存折里,在房地产所有权状里,在首饰保险箱里。新约说,你的钱财在哪里,心也在哪里。心,在这里,可是灵在哪里?能看见吗,不能,能摸到吗,不能。可是我们承认它有,只要承认,它就存在。至少作家、艺术家承认有心灵,否则他的专业怎么… 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2016,(Z2)
<正>农历五月初五为端午节,在我们故乡,家家户户都会品尝独有家乡温柔味道的五芳斋粽子。所以在我的记忆中,它是一个美好而温暖的名字。端午节,相传有两千多年的历史,最初为祛病防疫的节日,吴越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗,后因诗人屈原抱石自投汨罗江而死,又成为华人纪念屈原的传统节日,部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。故乡端午节的习俗也像其他地方一样,用艾草、菖蒲、蒜头连梗 相似文献
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一滴清水,可以折射太阳的夺目光芒;一本好书,可以升华人们的美好心灵;一份对童年记忆的保留,可以让人永远年轻。因为林海音对自己的故乡北京这种挥之不去的爱,我们便有了一部言之不尽的《城南旧事》…… 相似文献
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《中华活页文选(高中版)》2014,(9)
正家园,是我们每个生命诞生、成长的地方,是我们的心灵故乡。也许,家园给了你无尽的养分,使得你的心灵丰饶、温厚、美丽;也许,家园让你欣赏到自然景观的美丽,感受到泥土气息的芬芳;也许,家园呈现的朴素的民风民俗让你沉醉不已;也许,家园里质朴而恬淡的人性之美带给你永远的温暖;也许,家园里沉默而厚重的父爱母爱总是让我们泪流满面……且让我们欣赏下面一组文章,看看"家园"给名家们带去了怎样的精神养分。 相似文献
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阅读,是件美丽的事情。书就像广袤的草地,是心灵栖息飞翔的地方。法国作家玛格丽特·尤瑟娜尔说:“我最初的故乡是书本。”这句话深刻地揭示出了书对于人的重要性。下面,我们就来做一个调查,看看现在小学生的阅读情况是怎样的。 相似文献
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曹二立 《中学课程辅导(初一版)》2007,(2):6-9
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”风华正茂的我们,渴望着离开母亲的怀抱,自由地飞翔。我们想看看外面广阔的世界,我们想经历丰富的人生。可是,当岁月沧桑了我们的心灵,坎坷疲累了我们的双腿,我们的心中就会涌起对故乡深深的眷恋。叶落归根,多少文人墨客面向着故乡,大声地吟哦—— 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(9)
<正>故乡是我们成长的地方,它让我们魂牵梦绕。作者笔下的故乡是美丽的、韵味十足的——“森林中松针淡淡的清香,脚下的落叶在低吟浅唱,流水击打在岩石上溅起的清亮水珠……”这山有母亲的味道,我们一起走进故乡,品味故乡吧!(小好奇)远方,有多远?在我居住的这座小城,最远处可以看到西天边的一道山脉——昆嵛。它巍峨,连 相似文献
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《故乡》之真切,不仅在于有残败的萧索荒村、残云暮卷、枯草断茎、岁暮天寒,更因为有善良的失落、真爱的远离、理解的缺失、感动的放逐。在《故乡》中,鲁迅除了赞美了儿童心灵的高洁与美好,更抨击了封建礼教对人的戕害,《故乡》既使我们认清了残酷无情的现实,又使我们坚定了追求理想家园的信念。《故乡》对精神家园的追寻,是以追求真善美为基础向"天国"的迈进,是无路可走后的坚定与执著,它让希望和信心穿越荒漠到达永恒。在这种炽烈的赤子之心中,《故乡》也成了残壁断垣中开出的一朵希望之花。 相似文献
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李白笔下的明月有各种各样的名称,他望月、咏月、醉月,寄情明月,明月可以表达他成功的喜悦,也可以寄寓他失意的慨叹,明月是友情的象征,明月是他心灵自由的故乡,明月更是他审美的对象。 相似文献
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<正>当下中小学语文教学质量不高,从根源来看,我们对语文学科的理解还有不到位的地方,所以想再说说对小学语文教学的认识与实践。当一个生命呱呱坠地,祖国的语言就随着母乳一起浸染他的身心,日夜哺育他的心灵,所以德国语言学家洪德堡说:"民族的语言即民族的精神,民族的精神即民族的语言。""使用一种语言意味着接受一种文化,隔断一个人与母语的联系,也就意味着使他与自己的文化传统断绝了联系。"母语是每个人的精神故乡,后人的成长总是从语言这块沃土汲取营养的。可以说,我们的灵魂因为母 相似文献
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王开岭 《课堂内外(高中版)》2012,(1):59
博客链接http://wangkailingcctv.blog.163.com/如果说在这个世界上,每个人都只能指认和珍藏一个故乡,且故乡信息又是各自独立、不可混淆的,那么,面对千篇一律、形同神似的一千个城市,我们还有使用"故乡"一词的勇气和依据吗?我们还有抒情的可能和心灵基础吗? 相似文献
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