以服务型党组织建设为依托提升高校教师党支部组织力

党的十九大报告指出,基层党组织建设要以提升组织力为重点,突出政治功能。针对当前高校教师党支部建设和组织力现状,在明确基层党组织组织力内涵的基础上,以服务型党组织建设为依托,通过突出政治功能、突出思想建设、优化组织设置、优选领导班子、强化宗旨意识、强化服务意识来全面提升基层党组织的政治领导力、思想引领力、组织覆盖力、组织执行力、群众凝聚力及发展推动力。     

新时期民办高职院校基层党建组织力提升路径探究

民办高职院校基层党支部是我国基层党支部的重要组成部分,是我国高校教育体制中教书育人的重要载体。新时期提升高职院校基层党建组织力,需立足新时代民办高职院校的具体情况,主要从合理优化党支部的结合、加强党支部骨干队伍差异化建设、规范党支部日常工作等方面着手,立足自身,坚定党的路线方针政策,切实提升党支部的组织力,可有效发挥党支部的凝聚力,增强党支部的战斗力及教书育人的实践力,为我党培养现代化建设的可靠接班人。     

群众路线视野下的高校学生党支部工作探析

在新形势下,高校学生党支部的基础群众工作面临着新变化和新挑战,"90后"大学生的理想信念、生活方式、行为习惯的改变,要求高校学生党支部在制度建设、活动载体、方法创新等方面进行积极的探索,密切基层党群关系,增强学生党支部的凝聚力和战斗力,发挥思想和组织堡垒的先进作用。     

新时代高校学生党支部政治建设路径探析

高校学生党支部政治建设有助于培育优秀的社会主义接班人,有助于提升党员的自身素养,有助于全面提高新时代党支部建设质量,有助于强化党在社会基层中的战斗力。新时代高校学生党支部政治建设要以政治建设为根本,全面加强党支部建设,坚持以思想教育为主线,政治建设理论体系入脑入心,完善学生党员发展机制,优化学生党员队伍整体结构,以充分体现高校学生党支部在高校党建工作中的重要作用。     

高校学生党支部规范化建设研究与实践

学生党支部是高校党建工作的重要支撑点,是高校最重要的基层党组织。中国特色社会主义进入新时代,加强高校学生党支部规范化建设,充分发挥战斗堡垒作用,抓好大学生的党建工作,是高校思想政治工作的重要课题,是关系到高校思想政治教育成败的关键。本文针对新时代高校学生党支部规范化建设存在的问题,进行摸索实践,结合工作实际,开拓创新,探讨如何进一步加强高校学生党支部规范化建设工作。     

高校学生党支部组织生活及“三会一课”创新研究

在新形势下如何创新高校学生党支部组织生活及"三会一课"的形式和内容,提升学生党支部的战斗力和凝聚力,成为当前高校学生党建工作者必须认真面对和思考的重要课题之一。文章以重庆科技学院基层党组织为例,在调查问卷和统计分析的基础上提出创新高校学生党支部组织生活及"三会一课"的创新举措。     

高校基层学生党建工作探索与实践研究

高校大学生党支部是党在青年学生中发挥凝聚力、创造力、战斗力的基础,承担着大学生党员培育及管理的重要任务,肩负着团结带领青年大学生成就自我,服务社会的历史使命。本文在阐释高校学生党建工作重大意义的基础上,着重探索构建了思想建设、制度建设、组织建设、阵地建设、平台建设——"五维一体"的基层学生党建工作体系,以期促进学生党建工作的扎实有效开展,为高校教育教学目标的顺利实现提供强有力的保障。     

高校学生党员作用刍议——高校学生党建现状分析与思考

当前,高校学生党支部是党的最基层组织,充分发挥学生党支部中学生党员在广大青年学生中的战斗堡垒作用,体现学生党员的先进性,是高校思想政治教育的重要环节。在新形势下,必须切实加强学生党支部建设,改变学生党员威信下降、组织战斗力不强的状况,实现高校学生工作的更快发展。     

高校学生党支部建设对大学生思想政治教育的提升路径研究

加强高校学生党支部建设,有益于发挥基层党组织的思想政治教育功能和作用,以党建引领思想政治教育的开展和落实,能够在大学生观念塑造、意识形态培育等维度,起到极其重要的作用,以最大化体现基层党组织的育人和引领功能。在此过程中,必须厘清二者的关联性及作用,通过明晰学生党支部的政治定位、发挥思政理论课主渠道作用、运用大学生党建工作新方法、打造党支部与思政教育队伍、与时俱进创新党建工作载体等措施,使学生党支部成为思政教育的基石和堡垒,维护思政教育的实施效果,为当代大学生的健康成长和发展铺垫道路。     

提升高校学生党支部组织力的六重维度

党的十九大报告提出,基层党组织建设"要以提升组织力为重点"。习近平总书记提出的辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维,为推进新时代高校学生党支部组织力提升提供了新的理论指南和实践遵循。     

楚辞流传必然论

楚辞之所以能够长久流传,除本身优秀和政治环境这两个原因之外,还因为上层建筑具有历史继承性、人生本身具有双重欲求性、知识分子具有人文追求性.     

探析面点创新的路径

烹饪被列入我国非物质文化遗产,作为烹饪的重要组成部分——中式面点近年来得到了人们的青睐和喜欢,各种面食小吃店如雨后春笋遍布大街小巷,成为人们饮食中一道靓丽的风景线。但由于产品原因,存在几家欢喜几家愁的局面。因此,中式面点发展要走创新之路才能长足发展,立于不败之地。本文从制作面点的皮坯、馅心两个方面入手,探析面点创新的路径,供同行或面点爱好者借鉴。     

试论教育（研究）的生命意蕴与教育研究范式的回归

教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。     

幼儿园园长课程领导历程分析

园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程     

网络对青少年同一性形成的影响

应用普及的网络对青少年身心健康带来的影响成为我国教育界备受关注的课题。从同一性形成的角度分析网络对青少年成长的影响,并在此基础上提出满足学生归属需要、建立维护网络人际正常交往的法规等对策。     

地球自转的影响

地球不是一个严格的惯性参照系,由于地球的自转,以它为参照系的物体将受到惯性离心力的作用。当物体运动时,一般还将受到科里奥利力的作用。因此将影响其力学状态。     

用导体系的部分电容理论辨析电容的定义

分析了目前教材和文献中关于电容定义的两点分歧,所得结论对电容有关内容的教学具有较大的参考价值。分析中使用的是导体系的部分电容理论,分析过程表明该理论是分析电容有关问题的一个有力而简捷的工具。     

偏远地区地方高校教师发表论文难的原因及对策

人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。     

民国时期高师教育实习政策的演变

民国时期高师教育实习政策经历了继承清末政策、学习美国经验到探索适合本国师范教育实际的、三个过程的曲折阶段。总的来讲,高师教育实习政策内涵不断发展,高师教育实习政策、内容越来越具体、可行,高师教育实习政策的地位和作用不断得到加强。     

我国大众化进程中的精英高等教育

目前,我国已由精英高等教育阶段迈入大众高等教育阶段。然而人们在热衷谈论高等教育大众化的同时,对大众化进程中的精英高等教育关注不足。笔者在重新认识精英高等教育的基础上提出:要进一步发展我国精英高等教育,高等学校应分层、分类发展;适当控制研究型大学的规模;政府要加大对精英高等教育的投入;研究型大学应享有更大的自治权和学术自由。