凝聚社团力量 打造青春乐园——江苏省江都中等专业学校社团活动掠影

<正>江苏省江都中等专业学校高度重视学生社团建设,不断创新思路、完善机制、优化发展。2012年,学校成立学生社团联合会,以"凝聚社团力量,打造青春乐园"为理念,以学生社团活动为载体,以繁荣校园文化、服务全校学生为主要原则和宗旨,承担学生社团的指导和日常管理工作。目前,学校各类学生社团发展迅速,先后建成覆盖文学、艺术、科技、传统文化、运动、公益等方面的32个学生社团,涌现出"金点子"创新社团、礼仪社团、     

江苏省阜宁中等专业学校（阜宁县职业技术教育中心）

阜宁中等专业学校近年来步入发展快车道,多个方面取得喜人成绩,教育教学培训等都有新亮点：     

中职学校学生社团的问题与对策研究

运用问卷调查、访谈等方法对天津市武清区中职学校学生社团的现状,特别是学生社团存在的问题和对策做了系统的分析和研究。针对武清区中职学校学生社团存在的问题提出宏观上分类指导,微观上细致深入,完善规章,健全制度,聘请优秀指导教师,加强学生社团的投资力度和加强对学生社团的激励保障等对策。     

如何规范中等职业学校社团活动管理

本文通过查阅本校学生社团活动现状的资料,梳理研究了学校学生社团的开展情况,发现学生社团存在不少问题,从而以点带面地研究中等职业学校学生社团的现状、类型、功能、作用及存在问题,提出了规范中等职业学校社团活动管理的相关策略。     

技术创新显特色——江苏省靖江中等专业学校创新教育掠影

江苏省靖江中等专业学校以各级各类创新发明大赛为抓手,依托学生社团和学校发明协会,积极开展创新型校园文化建设,成绩显著,受到省厅领导和社会各界的高度关注。     

中职学校社团现状调查分析——以贵州省贸易经济学校久久书社为例

学生社团是在学校的管理和指导下,由兴趣爱好相同的学生自发成立的自律性学习组织。社团活动的自主性和兴趣性,更贴近中职学生的需要。文章对于中职学校社团的发展现状,学生对社团认识存在的盲目性,自主建设能力不足并缺乏积极性,学校支持力度不够等问题进行了分析和思考,并提出对建设相关的意见和建议。     

中等职业学校学生社团建设现状的调查分析——以江苏省职业学校学生社团建设为例

采用问卷法和访谈法,对江苏省职业学校学生社团建设进行了调查研究,梳理出近五年江苏省职业学校学生社团建设成果,指出学生社团建设中存在的问题,并提出建议,供相关人员参考。     

中职学校学生社团建设探析

中职校学生社团随着职业教育的推进而蓬勃发展,已经成为学校开展学生思想政治教育工作的一条重要渠道。通过对学生社团的现状及发展中存在的问题进行分析,提出以科学发展为指导,从规范管理、以人为本等方面探索社团发展新机制。     

从辅导员角度看理工类学校学生社团建设

学生社团已经成为高校校园文化不可或缺的一部分,结合石油类高校(理工类)的自身文化特色以及学生社团发展的历史与现状,从一个学生辅导员的角度对理工类高校当前学生社团对校园文化的贡献及学生社团当前存在的问题进行发掘和阐述,并结合理工学校的客观现状、多年实际工作经验对理工类学校当前学生社团建设提出了与时俱进的对策。希望由此能够更加清晰地认识到理工类学校学生社团发展的现状与前景规划。     

浅论高职学生社团活动与学生职业素养的培养

高职院校学生社团对学生的成长有着重要的作用。但目前学生社团的建设还存在一些问题。本文从学校应该提供社团资金支持、建立学生社团导师制、依据学校专业打造特色社团、引导学生社团社会化．加强社团建设．为学生职业素养的培养创造良好的社团条件等方面进行了探索。     

学校社团与艺术教育

学生社团是当今校园文化的重要载体,是学校实施艺术教育的有效途径,本文从学校社团的艺术教育功能说起,阐述了学生社团在艺术教育方面的开展及重要性,并提出了存在的一些问题,旨在促进学生的全面发展,推动学生社团在艺术教育方面作出更大的贡献。随着新课程改革的推进,艺术教育的地位日益突出,而艺术教育的最佳途径是环境育人、文化育人,学生社团正是这一教育观的最好体现。     

充分发挥学生社团在学校文化建设中的积极作用

近年来,积极开展学校文化研究、探索学校文化建设新途径,已成为推动教育进步的巨大动力。自发结成的各类学生社团既是学校文化的一部分,也是学校文化的重要载体。充分了解学生社团组织对学校文化的影响、考察学生社团发展中存在的问题、探索学生社团促进学校文化建设的有效途径,对学校文化建设具有积极作用。     

充分发挥学生社团在学校文化建设中的积极作用

近年来,积极开展学校文化研究、探索学校文化建设新途径,已成为推动教育进步的巨大动力.自发结成的各类学生社团既是学校文化的一部分,也是学校文化的重要载体.充分了解学生社团组织对学校文化的影响、考察学生社团发展中存在的问题、探索学生社团促进学校文化建设的有效途径,对学校文化建设具有积极作用.     

中职学校学生社团建设探析

中职学校学生社团是由具有共同兴趣爱好的学生自发组织起来的群众性组织。本文阐述了中职校学生社团在育人中的主要作用,对当前中职校学生社团存在的主要问题进行了分析,并对进一步加强中职校学生社团建设提出了建议。     

中等专业学校学生管理工作漫谈

随着我国教育体制的改革,在激烈的社会竞争中,中等专业学校往往处于劣势地位,中等专业学校的生存和发展面临着严峻的挑战。所以,加强学生管理工作对中等专业学校生存和发展具有重要意义。从中等专业学校学生的特点入手,提出了加强学生管理工作的策略。     

学校应充分发挥中学生社团建设主渠道作用

在中学生社团建设和发展过程中,学校的作用非常突出,学生对学校存在很大的依赖性,学校是学生社团发展的引领者。学校作为中学生社团建设的主要实施机构,应贯彻教育行政部门的政策．采取有效的手段,使学生社团工作落到实处。     

增强学校活力的模式探讨

从中等专业学校的专业设置,就业渠道,师资队伍,教学方式以及学生情况,详细分析了中等专业学校的现状,并针对以上存在的问题,提出了相应的解决措施,从而形成了一套完整的办学模式,经实践证明,收到了良好的效果。     

激活学生社团功能 服务学校教育教学工作

学生社团是学生自发组织的集体,在学校校园文化活动中扮演着重要角色,对提升学生的综合素质、推动学校教育教学工作具有积极的影响力。学生社团存在一定困难和不足,学校相关部门应积极优化社团管理模式,激活社团功能,使社团活动更好服务教育教学工作。     

加快中等专业学校英语教学改革

英语课作为中等专业学校的基础课，必须适应新形势，面向未来，不断深化教学改革，提高教学水平。本文结合我的教学实践和一些感想，就这一问题作初步探讨。一、目前中等专业学校英语教学存在的问题近些年来，中等专业学校的英语教学进行了不同程度的改革，取得了明显成效，但是，从总体上看，还存在一定的问题，表现为：第一，课程设置不合理，不利于提高中专英语教学水平。主要表现在：1．英语课作为基础课只在一、二年级开设，大多数学生存在着临时思想和蒙混过关思想，不求上进，只求及格，学习英语的积极性和主动性不高。2．对于中等专…     

关于中职学校学生社团建设的实践与思考

学生社团建设是中职学校开展德育工作的重要内容。加强学生社团建设,有利于学校的专业发展,也能为学生发展提供有效平台。当前中等职业学校学生社团建设仍然存在着很多困难和困惑。必须采取切实有效措施,加强社团的指导和管理工作,加大经费投入,配强配足师资指导力量,才能促进学生社团健康持续发展。