小学三至六年级都要开设书法课——书法学习情况纳入学生综合素质评价

记者日前从省教育厅获悉,从今年春季学期开始,全省所有小学三至六年级都要开设书法课;从2013年秋季学期起,全省所有小学各年级及中学相应年级都要通过书法课和其他有关课程及活动普及中小学书法教育。     

我看书法进课堂

【本期话题】 日前,省教育厅下发通知,要求从今年春季学期开始,全省所有小学三至六年级都要开设书法课;从2013年秋季学期起,全省所有小学各年级及中学相应年级都要通过书法课和其他有关课程及活动普及中小学书法教育;     

要闻

正我省2013年起辖区内所有中小学全面开设书法教育课从省教育厅日前转发的教育部《中小学书法教育指导纲要》的通知中获悉,我省要确保从2013年起辖区内所有中小学全面开设书法教育课。根据要求,结合我省实     

全省中小学书法教育推进活动在南京举行

全省中小学书法教育推进活动1月26日在南京举行,《江苏教育》(书法教育版)同时正式首发。活动总结交流了"十二五"期间全省中小学书法教育工作,表彰奖励了2015年中小学"墨香书法展示活动"获奖学生,部署了下一阶段全省中小学书法教育重点工作。《江苏教育》(书法教育版)由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办。刊物将追踪书法     

全省中小学书法教育推进活动在南京举行

<正>全省中小学书法教育推进活动1月26日在南京举行,《江苏教育》(书法教育版)同时正式首发。活动总结交流了"十二五"期间全省中小学书法教育工作,表彰奖励了2015年中小学"墨香书法展示活动"获奖学生,部署了下一阶段全省中小学书法教育重点工作。《江苏教育》(书法教育版)由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办。刊物将追踪书法     

墨韵育人——江苏省邳州市明德实验小学优秀书法作品展

<正>自2002年建校起,邳州市明德实验小学便将书法课纳入课程之中,学校书法师资力量雄厚,书法实践活动丰富多彩,书法习练氛围极其浓厚。2013年,学校获"江苏省书法特色学校"称号,2014年又通过中国书法家协会考察评估,成为江苏省首家中国书法"兰亭小学"。扎根于徐州深厚的文化土壤,明德实验小学形成了鲜明独特的书法特色,成为徐州市乃至全省学校书法教育的一面旗帜。     

中小学书法教育的思考

2013年1月18日,教育部颁发《中小学书法教育指导纲要》。4月7日,福建省教育厅发出通知,要求“今年起辖区内所有中小学全面开设书法教育课”。4月27日,福建省中小学书法教育工作会议在三明市宁化县召开……书法教育被提到前所未有的高度,关于书法教育的一系列措施紧锣密鼓相继出台,不少中小学轰轰烈烈地开展起来。为此,我们约请了书法理论家、书法培训机构教师和教学一线教师等撰写专稿,他们从不同角度审视了书法教育的现状与症候。我们推出这组文章,旨在为书法教育鼓与呼,共同促进书法教育的深入开展。     

浅谈广东省中小学书法教育的困境与出路

书法课程已经列入广东省中小学课程表,但全省中小学的书法教育情形并不乐观,全省各中小学校全线缺少书法教师,没能正常开展书法课程教学,作为"副科"的书法课程实施起来步履艰难.怎样才能走出困境呢?引进社会书法人才参与书法教育,加大师资转岗培训力度,把书法课列入考核科目,加快师范类书法专业的开展进度.     

翰墨飘香 立字树人

<正>书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。如东县洋口港实验学校以"翰墨耕耘,立字树人"为书法教育追求,从2002年起,坚持进行书法教育实践,逐步构建起完整的书法校本课程体系,探索了一条行之有效的书法育人之路,为传承中华民     

2016年江苏省中小学书法骨干教师培训班在南京举行

<正>为进一步弘扬书法文化、打造书法教育骨干队伍、不断提高全省中小学书法教师的整体水平,江苏省书法特色学校教师高级研修班和江苏省中小学书法骨干教师培训班2016年7月4日至8月2日在南京举行。省政协常委、医卫体育委员会主任、省教育书法协会会长李一宁,省教育厅副厅长、党组副书记、省教育书法协会副会长兼秘书长丁晓昌,江苏第二师范学院、江苏省教育科学研究院党委书记李洪天,中国书法家协会副主     

让书法教育遍地开花——湖南省娄底市书法骨干教师培训纪实

正为大力开展书法教育,加强书法师资建设,湖南省娄底市(以下简称"我市")教育局首开全省先河,组织了书法骨干教师培训。培训面向全市村小以上中小学校书法教师,分2012年暑假和2013年暑假两个阶段组织实施。目前培训工作已经初步结束,取得了圆满成功一、提升文化素质是书法教师培训的不竭动力书法是中华民族的文化瑰宝,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高     

练习23 新闻阅读（3）

（一）写手好字，让失落的书法走进课堂 黄尘 广东省教育厅日前正式下发通知，要求全省中小学今秋起开设书法必修课．每周一节．并纳入教学质量考核体系。书法的式微已不是一两年的事了．“书法进课堂”的呼吁也不是一两天了．这下终于守得云开见月明了．     

翰墨薪传 爱我中华——“爱我中华”江苏省师生书法篆刻展亮相南京

<正>庆祝中华人民共和国成立70周年"爱我中华"江苏省师生书法篆刻展于2019年9月22-25日在江苏省现代美术馆举行。此次书法篆刻展是江苏省教育书法协会为庆祝新中国70周年华诞组织策划的。2019年上半年活动启动以来,受到了全省教育系统广大师生的广泛关注,在社会上引起了良好的反响,吸引了省内     

江苏启动中高等职业教育衔接课程体系建设

<正>江苏省正式启动中高等职业教育衔接课程体系建设,计划到2015年,所有现代职业教育体系建设试点项目建立起中高等职业教育相衔接的课程体系,形成完整的人才培养方案。到2020年,全省中高等职业教育对应专业基本建立起相衔接的课程体系,提供"一条龙"式的教育服务。中高等职业教育衔接课程体系建设将依据对接产业、任务导向、衔接贯     

书法教育与德育的关系

笔者喜欢书法已经多年,深感书法教育在塑造学生的心灵方面所起的潜移默化的作用。引导学生学习书法理论及书法技巧,提高书法水平,无疑是书法教育的重要课题。但作为一名喜欢书法的教师来说,还应在课堂教学中贯穿思想教育,使书法教育与德育有机地结合起来。     

书法进课堂 教师怎么办

2011年8月2日,教育部下发《关于中小学开展书法教育的意见》,要求自2011年秋季起,在义务教育阶段语文课程中,按照课程标准要求开展书法教育,其中三至六年级的     

在中小学语文教学中开展书法教育的方法初探

信息化社会的迅猛发展,使书法受到极大的冲击.语文与书法相互融合,密不可分,中小学必须高度重视和加强书法教育,将书法教育纳入中小学教学体.语文教育必须承担起书法教育的任务.     

书法教育与德育的关系

笔者喜欢书法已经多年,深感书法教育在塑造学生的心灵方面所起的潜移默化的作用。引导学生学习书法理论及书法技巧,提高书法水平,无疑是书法教育的重要课题。但作为一名喜欢书法的教师来说,还应在课堂教学中贯穿思想教育,使书法教育与德育有机地结合起来。     

海南省中等职业教育从2013年春季起实施免费工程

<正>为贯彻落实《海南省基本公共服务均等化重点民生项目发展规划(2011—2015年)》关于"逐步扩大免费中职教育,到2013年实现所有中等职业在校生免学费"的要求,促进教育公平和劳动者素质的提高,经省政府同意,决定从2013年春季学期起,对全省所有中等职业教育全日制正式学籍在校学生免除学费,对全日制正式学     

翰墨薪传 弘扬文化——2019年江苏省书法骨干教师培训班开班

<正>7月5日至20日,2019年江苏省书法骨干教师培训班在南京成功开班。培训班分3期进行,共计有来自全省13个设区市的400余名教师参加培训。今年的培训活动由省教育书法协会、省教育学会书法专业委员会、省教师培训中心三家单位联合举办。中国书法家协会副主席、江苏省书法家协会主席孙晓云女士,第五、六届中国书法家协会副主席、(全国)教育书画协会高等书法教育分会会长言恭达先生,全国政协委员、中国书协草书专委会副主任、中国标准