论我党两代领导核心关于干部标准的思想与执政党的能力建设

我党第一代领导核心的毛泽东同志提出的“德才兼备”“任人唯贤”以及培养和选拔接班人的干部标准思想，和作为党的第二代领导核心的邓小平同志提出的干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的建党方针，极大地提高了党的执政能力和执政水平。两代领导核心关于干部标准的思想，为新时期加强党的干部队伍建设、提高党的执政能力提供了重要借鉴。     

论建国后至中共八大前邓小平的执政党建设理论——邓小平执政党建设理论源头的再探讨

建国后至中共八大前,以毛泽东为代表的第一代中央领导集体开始了对执政党建设问题的初步探索,积累了丰富的执政经验。邓小平作为中共第一代领导的重要成员,在党中央和毛泽东的领导下,积极投身这一时期社会主义的实践,对执政党建设理论进行了初步的探索,作出了自己的贡献。邓小平这一时期的执政党建设理论,是毛泽东执政党建设理论的重要组成部分,也是后来邓小平执政党建设理论的起点和源头。认真梳理和总结邓小平这一时期的执政党建设思想,对于今天我们加强党的执政能力建设具有重要的现实意义。     

毛泽东、邓小平行政思想比较研究

毛泽东、邓小平是党的第一代与第二代领导集体的核心.他们都在中国革命与建设中对政府行政管理问题作了深入探讨.由于其思想信仰、内在的政治品行等方面的同一,他们在看待行政管理性质、行政目标、行政管理原则、行政决策、行政管理方式及行政管理队伍建设方面,存在诸多共性;由于种种原因,二者在行政管理理念、行政管理中的民主法制建设、党政分开、行政管理的主要任务、行政干部素质等方面存在个性差异.两人的思想既一脉相承,又体现了创新与发展的关系.     

邓小平执政能力建设思想探析

以邓小平同志为核心的第二代领导集体在领导人民进行社会主义建设进程中，对党的执政能力问题进行了积极的探索，形成了初步的、独具特色的执政能力建设思想。它为建设什么样的执政党、怎样建设执政党提供了重要的理论依据。探讨邓小平同志党的执政能力建设思想，对加强党的执政能力建设，有着十分重要的现实意义。     

论社会主义精神文明建设的理论架构

社会的良性发展应该是全面的、立体的。建国以来党的三代领导集体一直主张“两手抓,两手都要硬”,把社会主义精神文明建设摆在与经济建设并重的位置。本文拟从毛泽东的思想文化建设、邓小平关于精神文明的发展以及第三代领导集体的新成果三方面内容的介绍,试图从相关理论的相承性中找到有益启迪。     

论社会主义精神文明建设的理论架构

社会的良性发展应该是全面的、立体的。建国以来党的三代领导集体一直主张“两手抓，两手都要硬”，把社会主义精神文明建设摆在与经济建设并重的位置。本文拟从毛泽东的思想文化建设、邓小平关于精神文明的发展以及第三代领导集体的新成果三方面内容的介绍，试图从相关理论的相承性中找到有益启迪。     

中国共产党执政意识的转变及其标志

中国共产党从成立时就把自己定位于一个革命党,把争取民族独立和人民解放作为奋斗目标,经过民主革命28年的浴血奋斗,取得了中国革命的胜利.新中国成立以后,党为了适应自身地位的变化和社会主义建设的需要,毛泽东、邓小平和江泽民三代中央领导集体不断探索党如何加强执政能力建设的途径,以加强党的执政能力建设.中共十六届四中全会的召开提出了一系列党建思想,标志着党从一个革命党革命意识到执政意识转变的完成.     

邓小平对毛泽东反腐倡廉思想的发展

坚持在党内和领导干部中反对腐败现象,保持党的肌体的纯洁性和领导的人民公仆形象,是毛泽东的一贯思想。邓小平作为党的第一代领导集体的重要成员,对毛泽东反腐倡廉思想的形成作出了突出的贡献。毛泽东逝世后,邓小平在新的历史条件下针对党的建设出现的新特点。对反腐倡廉问题进行了深刻地思考和系统地阐述,极大地丰富和发展了毛泽东的反腐倡廉思想,为我们党深入进行反腐败斗争提供了强大的理论武器。一、全面阐发了反腐败斗争的重要性和长期性腐败问题是剥削制度一种必然的伴生现象。从理论上讲。共产党内不应该有腐败问题。但由于剥削阶级思想的影响和社会主义在制度建设上的不成熟,腐败问题又难以     

论中共三代领导人的科学技术观

党的三代领导人毛泽东、邓小平、江泽民在其执政期间都非常重视科学技术的发展,多次强调发展科学技术的重要性,并采取了许多有力措施来促进科学的发展。他们在发展科学技术方面的重要思想和基本内涵十分丰富,对于我们今天加倍重视科学技术、发展科学技术,搞好社会主义现代化建设具有不可估量的作用。     

试论中共三代领导核心的科技思想

党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民都非常重视科技发展对社会主义建设的作用,他们在不同的时期结合历史的特点形成了他们各自的科技思想.在社会主义革命和建设过程中,毛泽东逐步形成了以"科技革命"为核心内容的科技思想.邓小平提出"科学技术是第一生产力"的论断,要求尊重知识、尊重人才等思想.江泽民则明确提出科教兴国的战略,倡导科技创新.     

论法治体制下党的执政方式法治化

算法治国的方略在我国提出和实施，必然推动党的执政方式从政策向法律、从人治向法治的转变；推行执政方式法治化是提高执政党执政能力的重要方面，是实现执政党以法律的形式确定执政地位的重要保证，执政方式法治化是现代民主政治国家的必然选择。     

论纪检机关与党的执政能力建设

纪检机关在党的执政能力建设中的作用，是通过党的自身建设这一中介体现和发挥出来的。纪检机关应当从自己本部门的工作实际出发，根据中央提出的总体要求，寻求自身在党的执政能力建设中的着重点和着力点。纪检机关当前应当着重抓好进一步增强监督和执纪的能力，进一步增强适应并服务于市场经济的能力，进一步增强依法办案、依法执纪的能力，进一步增强维护党内民主、保障党员权利的能力等几个方面的问题。     

政治合法性视野下党的执政能力建设探析

政党是现代政治生活的中心,执掌国家政权是政党活动的根本目标。任何政党长期执政,都必须具备相应的合法性基础。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是政治体系的执政力量。党的执政地位不是与生俱来的,更不是一劳永逸的。在社会转型期,中国共产党的执政合法性面临多方面的挑战。加强党的执政能力建设,是党执政后的一项根本建设。在党执政的历史方位发生变化的条件下,党要能长期有效地执政,关键在于加强党的执政能力建设,从而增强执政合法性。     

浅论如何加强党的执政能力建设

加强党的执政能力建设,关系到执政党建设全局的重大问题。因此,必须高度重视党的执政能力建设这个系统工程,紧紧抓住提高党员领导干部的整体素质这个核心,提高"五种能力",夯实党执政能力的根基。     

党的执政能力建设是构建和谐社会的关键

我们党把构建社会主义和谐社会,作为在新世纪新阶段的一个重大的理论创新,是在把马克思主义执政党建设理论、社会建设学说和党自身的执政实践、中国社会发展的现实需要有机结合的基础上提出的。构建和谐社会的关键在于加强党的执政能力建设。在新的历史条件下,必须坚持科学执政、民主执政和依法执政,才能实现构建和谐社会的目标。     

论党的执政能力建设

中国共产党把构建社会主义和谐社会,作为在新世纪新阶段的一个重大的理论创新,是在把马克思主义执政党建设理论、社会建设学说和党自身的执政实践、中国社会发展的现实需要有机结合的基础上提出的。构建和谐社会的关键在于加强党的执政能力建设。在新的历史条件下,我党必须坚持科学执政、民主执政和依法执政,才能实现构建和谐社会的目标。     

党对政府领导研究述评

党对政府的领导在我国政治生活中占有非常重要的地位。然而迄今为止,有关这一问题的研究还相当薄弱,没有形成完整的体系,相关成果散落在对"党政关系"、"党的领导"、"党的执政方式"等研究之中,显得过于零散,缺乏深入探讨,研究的内容、思路、方法还须进一步深化、拓宽、创新。     

毛泽东与中国共产党的执政能力建设

毛泽东对提高中国共产党领导水平和执政能力所做出的贡献是:以加强领导中国革命的能力建设为重点全面推进党的自身建设;始终强调全党要努力学习,不断提高执政本领;执政党要坚决防止和反对腐败;保持和提高党员质量是执政党建设的紧迫任务;反对各种反党分裂活动,维护党的团结统一。但是,他在党的执政能力建设上,也存在一些失误。其中的主要原因是对于什么是社会主义、如何建设社会主义缺乏清醒的认识;用教条化的马克思主义图解中国的现实,损害了党的执政资源和执政基础;对“以党治国”带来的危害没有足够的认识和重视;中国传统政治文化消极因素的影响。     

论党的领导、人民当家做主、依法治国的内在统一性

坚持党的领导,人民当家做主和依法治国的有机统一,是对中国特色社会主义民主政治发展基本规律的深刻揭示,也是对中国特色社会主义民主政治发展道路的科学总结。党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证,人民当家做主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。深刻认识和把握这三者之间的有机统一性,就抓住了发展中国特色社会主义民主政治的根本和关键。     

论高校党的执政能力建设的基本途径和实现形式

高等教育发展的新形势新任务对高校党的执政能力建设提出了新的更高的要求；高校党的执政能力建设要通过加强高校党的建设来实现，要通过思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等四个基本途径加强高校党的执政能力建设。要把加强高校党的执政能力建设的成效体现在推进高等教育事业全面协调可持续发展上。