如何让中学生学好物理学科

物理学科是初中阶段开始必修的学科之一,学好物理学科对于中学生认识自然现象、认识事物的变化规律、认识事物的运动等都有很大的帮助。物理学科通常和数学、化学等理科存在或多或少的联系,所以学好物理学科,同样也有助于学习好数学、化学等理科。在本人多年的中学物理教学过程中发现,很多中学生对物理的学习存在各种各样的问题,本文就针对这些问题提出学好物理的改进方法。     

2020年高考全国Ⅰ～Ⅲ卷物理压轴题对比赏析

每年高考,理科综合试题第25题,不仅是物理学科的压轴题,也是理科综合的压轴题,担负着高考选拔功能。能否轻快地解出这道20分的试题,是取得理科综合高分的关键。     

物理教学 实验为本

在高等师范院校物理教学中,如何加强物理实验基础技能训练教学是强化物理学科素质教育、培养中等学校理科教学师资的关键之一.对其进行深入探讨,可以开阔师生思路和视野,有助于物理教学质量的提高及培养高素质的理科人才.     

高中物理课堂教学的问题与解决策略

物理是高中理科的一门必修课,对于理科学生来说,物理的难度一般来说是最难的。很多学生因为在物理上成绩不高而产生了对物理的畏惧情绪,最终导致了厌学甚至弃学等行为。以笔者从教多年的经验来说,物理这门学科的难度确实相对较大,可是很多时候学生学不懂、学不会甚至不想学,并不是单纯由于物理的难度大,也包括了课堂教学中的诸多因素。通过改进这些因素,可以让高中物理的课堂教学变得更加高效。     

加强学术梯队建设 促进一流理科发展

东北大学是一所以工科为主的多学科性大学。由于种种历史原因,理科的发展与工科比相对缓慢。仅就学科点授予权来看,全校工科的层次都普遍较高,有５个博士后流动站,博士点学科几乎覆盖了全校所有工科学科。而理科相对较低,仅有一个材料物理与化学博士点学科（还不能完全算理科博士点）和１１个硕士点学科。为了加强理科建设,缩短理科与工科的距离,学校于１９９４年１０月,将原有的数学系、物理系、化学系和力学系合并组建了理学院,提出建设一流理科,支持一流工科的发展目标。建设一流理科,必须有一流的理科队伍。而建院初,学院的…     

守恒——理科综合能力测试的重要切入点

理科综合能力测试试题是分别或同时对物理、化学和生物三门学科基础知识理解与应用能力的综合测试，试题的呈现形式是学科内综合和学科间综合。守恒是联系学科内各部分知识和学科之间知识的重要桥梁和纽带之一，是解答理科综合试题的重要切人点。掌握和运用守恒思想与方法是应对理科综合测试的有效途径。     

浅谈高考物理的得分技巧

高考对理科生而言,可谓是得理科综合者,得高分。然而在理科综合中要得到高分必须突破物理学科的得分,那么,如何突破物理学科的得分呢?     

浅析物理问题中常见的处理方法

在高中理科各科目中,物理是相对较难学习的学科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:"上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。"这是个普遍的问题,也是值得物理教师和同学们认真研究的问题。本文介绍物理学习中出现的问题的常见的几种学习方法。     

理解能力物理学科能力的基础

《理科综合能力测试》包括物理、化学、生物三个学科,其中物理学科常常是最难的。高考是以考查能力为主的,而物理学科对能力的要求较高,这可能是物理得分率低于其他两个学科的主要原因。《理科综合能力测试》的考试目标包括如下五个方     

高中物理教学中学生解题困难探析

一些资深物理专家明确指出：高中物理这门学科是高中理科类最为基础，也是最为重要的科目之一。所以高中物理教师要将其重视起来，以学生在高中物理学习方面所面临的问题为依据，改革教学方法，     

普通高中文科班物理教学探索

中央教科所撰写的《对我国部分省市普通高中情况的调查报告》指出:“物理科是学生最难学,最不喜欢和习题最难做的学科,尤以女生为甚。”这不仅反映了物理学科是学生最难学的学科,同时也反映了物理学科是教师最难教的学科。自从普通高中实行文理分类,高二下期物理科毕业会考以来,我先后担任了高95级文科两个班、理科一个班,高97级理科一个班,高99级文科一个班、理科一个班的物理教学。我深深体会到物理学科的教学确实难度很大,特别是文科班的物理教学难度更大。其主原因如下。1、文科班女生多。下面是我校高95级、高99级文科班、理科班男女生…     

怎样做好物理高考指导教学

作为人生的重要转折点,学生要想考取理想的分数,需要每一个学科都考出较好的成绩。而物理作为理科中的重要学科,既复杂又抽象,这使很多学生望而却步,甚至在物理学科上栽了跟头。因此,每一名物理老师都应该尽职尽责地为学生做好备考指导,取得优异的成绩。     

在高考新形势下高中理科特长班面临的机遇与挑战

学校举办理科特长班的初衷主要是抓好数学、物理、化学、生物等学科竞赛的需要.但随着高考保送生、高校自主招生等高考方式多元化的推行,理科特长班不仅是学科竞赛出好成绩的重要保证,也是学生冲刺名牌大学的坚实基础。     

高考物理实验复习探究

物理学是一门以实验为基础的学科，在历年的物理高考中，实验部分都占有较重的分量，成为理科高校选拔学生的标尺之一，针对高中物理实验教学的现状及理科综合考试的发展趋势，结合自身教学实践，提出高中物理实验复习举措。     

“综合理科”课程的探索与创新

“综合理科”课程的探索与创新杨德壬一、背景“综合理科”是为上海市职业教育进行课程教材改革所开设的一门文化基础课程。进入职校的学生,在初中阶段已学过物理、化学、生物等分学科理科课程,已经初步掌握了有关自然科学的一些基础知识,也熟悉了学习这些学科所常用的...     

几道联系实际的动力学综合题

目前推行的理科综合考试,学科内的综合占主导地位,作为物理学科三大重点之一的动力学综合问题,更是每年的必考内容.试题可能是教学中没有遇到过的,因此平时教学中要使     

如何化解高中物理“难学”问题

高中理科各科目中,物理是相对难学的一科,难的原因来自两个方面,一是心理方面,二是其学科特点,知识面广,灵活变化多样。本文旨在对如何化解高中物理"难学"问题进行探讨。     

浅析初中物理实验的学习策略

物理是一门以实验为基础的自然学科,它的难度跟化学差不多,同作为理科中最惹人烦的学科之一,学生在学习物理时自然会有一定的抵触心理,总觉得自己学不会物理。其实物理与我们的生活息息相关,只要老师在讲课的时候对学生做好引导,打消学生对物理这门学科的抵触心理,那么老师就让同学在学习物理的道路上前进了一大步。本文主要是通过教好物理实验方面做努力,积极做到打消学生厌烦物理的心理,建立同学们对物理的感情,让同学们从物理实验中感受到学习物理的快乐,从而在学习物理这门学科时变得积极主动。     

掌握学生心理 提高课堂教学效益

物理与数学、化学并列为理科的三大学科,物理有理科的特点,它概念性强,前后联系紧密,知识有规律可循,物理还有计算,实验,故物理是一门可想、可看、可做的有特色的学科.物理也有类似于文科的特点,就是记忆的成分比较多,某些知识零碎而影响了系统性、规律性.由于这两大特点,给我们物理教学带来了一定的难度,要上好一节物理课,提高物理课堂教学效益,除了认真备课,认真上课,重视物理实验等常规教学外,     

中美一流大学理科发展状况比较研究

基于国际论文统计分析的视角,从学科领域、ESI学科两个层次和结构、规模、质量三个维度对中关一流大学理科发展状况进行比较。中国一流大学和美国一流大学的主导学科领域分别是理科与生命科学学科;中国一流大学理科规模增长速度较快,与美国一流大学的差距主要体现在质量上。我国一流大学理科各学科处于不同的发展阶段：数学学科数量和质量平衡发展;物理和化学两个学科规模大幅增长,引领了理科规模的快速扩张;环境生态学和地球科学稳健发展,而空间科学仍处于起步阶段。