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Multisim仿真在电工电子实验中的应用 总被引:3,自引:1,他引:2
付扬 《实验室研究与探索》2011,30(4)
通过对电工电子实验课程的改革,探讨将Multisim仿真引入实验教学,分析基于Multisim仿真实验教学的优势.结合设计实例给出Multisim仿真在电工电子实验中的应用.实验表明,Multisim仿真提供了一个十分便捷的科学实验平台,拓展了实验教学内容的广度和深度,为提高电工电子实验教学质量提供了一个有效手段. 相似文献
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证券投资模拟教学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
孙静 《实验室研究与探索》2009,28(11):106-108,146
针对在证券投资模拟教学实践中发现的问题,从实验教学内容、教学方法及实验组织等方面对实验教学方案进行了设计和规划.该方案拓展了原实验教学体系得深度和广度,此外,在教学组织上引入开放式实验模式,对提高实验教学质量提供有效支撑. 相似文献
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鄂英子 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(4):131-132
大学物理实验的开放式教学是物理实验教学改革的必然趋势,为培养大学生自主创新能力提供了最适合的教学环境.在开放式大学物理实验教学环境下实施自主创新教育应从开放实验教育观念、实验内容、实验管理模式等三方面入手. 相似文献
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分子生物学实验教学的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
受实验操作技能和实验室条件的影响,一般本科院校的分子生物学实验教学面临极大挑战.文章从地方本科院校的实际出发,就分子生物学的实验内容选择、实验教学方法优化及实验教学效果评价等方面进行探讨,为分子生物学实验课程的不断完善提供理论依据. 相似文献
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科研能力培养和研究生实验教学体系的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了中国科学技术大学物理学院创新研究生实验教学体系,改革实验内容,加强实验教学平台建设的做法.该学院在创新研究生实验课程过程中,先后开设了本硕贯通的实验选修课程、研究生的实验必修课程和专题实验课程,在实验教学内容和实验建设等方面进行了一系列新的探索,形成了一套具有特色的研究生实验教学体系和实验内容,增强了研究生的科研能力. 相似文献
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《数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.”这里所说的“实验”,就是指数学教学可以运用实验形式进行.因此,在小学数学教学中积极开展实验教学,是贯彻新课程理念的具体要求.同时我们也清楚地看到,数学实验既是数学教学的重要内容,又是一种有效的教学手段;既为学生收集和处理信息、分析和解决问题以及交流与合作能力的提高提供了丰富的素材,又为学生优化数学知识结构,提升数学素养提供了有效的训练方式.那么,如何实施小学数学实验教学呢?一、精心选择实验教学内容现行的小学数学教材中并非所有的内容都适合实验教学.教师在选择实验教学内容时,既要注意选择在实验操作上能被学生所接受的,又要选择那些能够把本质和特点反映出来的教学内容.例如,平面图形和立体图形的认识,周长、面积、体积计算公式的推导,有关数的认识“,倍”的概念,平均数的问题以及数据的统计,等等.这些内容隐藏着知识的形成过程,需要借助一定的物质手段,通过直观形象的展现才能帮助学生理解,因此,这些内容适合实验教学.二、充分准备实验材料数学实验教学与其他自然科学学科实验相... 相似文献
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高中化学课程标准实验教材中的化学实验在实验教学理念的更新、实验教学内容的增加和实验的内容发生了变化,化学教师应从转变实验教学观念、提高实验教学能力、提高实验的分析评价能力、提高开发实验教学资源的能力几方面加以应对,以顺利完成化学实验教学,实现化学实验教学的价值. 相似文献
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物理仿真实验把实验设备,教学内容(包括理论教学),教师指导和学习者的思考、操作有机融合为一体,形成一部可操作的活的教科书,为物理实验改革提供了有力工具,同时克服了实验教学长期受到课堂、课时限制的困扰,使实验教学内容在时间和空间上得到延伸.笔者采用问卷调查和访谈的方式,从学生和教师两方面对物理实验教学进行了调查和分析,通过典型案例分析物理仿真实验的特点,为大学物理实验改革提供新思路. 相似文献
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电工电子基础实验教学改革与实践 总被引:7,自引:2,他引:5
金波 《实验室研究与探索》2009,28(2)
通过转变实验教学观念,树立以学生为主体的理念,对实验教学体系、内容、教学方法和手段、教学管理模式等方面进行了一系列改革.通过实验内容的综合改革和创新,在教学实践中编写了相应的具有特色的实验教材.阐述了实验教学方法和实验开放问题,对电工电子基础实验教学改革进行了有益的探索. 相似文献
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围绕高等教育教学改革和发展目标,结合运动人体科学课程知识结构特点和实验教学现状,为进一步优化实验教学体系,提高教学质量,提出了建立运动人体科学实验教学体系的初步设想,对创新实验课程设置、实验教学内容、实验成绩考核及实验教学管理等方面提供了建议,对于深化实验教学改革具有一定的理论指导和现实意义. 相似文献
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物理学中涉及到许多抽象、微观、难以用实验演示的教学内容,这部分内容对实验器材要求较高,且不易操作,甚至有很大的危险性,教师和学生无法用实验来演示和验证.利用多媒体实验,模拟动态过程,辅助实验教学,化抽象为直观,为突破教学难点提供有效途径,帮助学生建立正确的物理概念及规律.本文对初中物理实验教学中的多媒体实验应用进行分析,以期为初中物理实验教学提供参考. 相似文献
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介绍了扬州大学基础医学实验教学示范中心以建立高效的管理体制和提供优质的教学资源作为创建基础医学实验教学示范中心的支撑点,培养学生创新能力的落脚点,建立模块化、层次化科学系统的先进实验教学体系,更新实验内容,开放共享、高效的实验资源管理模式,利用网络技术,实行网络教学的实践和认识. 相似文献