“我要做数学大人”——3C知识形成漫谈

一天,孙子用积木摆了一座如图1所示的“房子”。我问他：“积木是什么样子的呀？它们有几个？”他说：“方形的,三个;三角形的一个呀!”接着他告诉我,老师只问了他们每个积木的颜色和软硬。     

会动的房子

小松鼠一直住在树上,住了好久好久。他想换个地方,住到地上去。他对自己说:“我到地上去挑个好地方,造一间房子吧。”他在地上找来找去,突然看见在一棵很大的树下面,有一块特别光滑的大石头。这块大石头,还是用13块小石头拼起来的哩。小松鼠很高兴,他说:“这是个好地方,我喜欢住在大树下,我把房子造在这块大石头上吧。”小松鼠在大石头上造好了一间漂亮的新房子。天黑的时候,他在新房子里睡着了。第二天早上,小松鼠醒来一看,咦!发生了一件很奇怪的事:昨天造在大树下的新房子,今天跑到大海边来了!房子也会走路,真是奇怪呀。小松鼠看看大海,说…     

冰房子

北极熊住腻了寒冷的北极,把房子搬到了大草原上。 草原上突然多了幢冰房子,引来许多小动物。“快,快来看呀!会冒气的房子!”小猴瘦瘦跳着叫了起来。 “啊?房子在冒气,里面住的肯定是妖怪。”小动物们叽叽喳喳地议论着,谁也不敢上前。 “扑——”地上冒出一个细细的声音:“我去敲门!” “谁?”小动物们低头寻找着,原来是田鼠小小。 “好!小小,我们为你壮胆!”小小像个勇士,“1——2——1”,抬头挺胸地走在最前面,小动物们也一     

会变的“房子”

“搬新房子啰!”“搬新房子啰!”美美狼一家辛苦了几个月,终于住上了新房子了。森林里的动物都赶来祝贺,美美狼、跳跳虎、毛毛熊和皮皮堠几个小伙伴忍不住就在新房子里玩起了捉迷藏的游戏,三个藏,一个找,玩得正开心呢!玩着玩着,躲在茶几下的毛毛熊惊叫起来:“快来看呀,这儿有     

门上的“小偷”

小花猪造了一座新房子。它拎了一桶油漆,拿着一把刷子,在门板上刷油漆。刷呀刷,把门板刷得亮光光的。小花猪到外面去玩了。太阳快下山时它回到家门口,吓了一大跳;啊,屋里有小偷! 它挥挥手,“小偷”也在挥挥手; 它跺跺脚,“小偷”也在跺跺脚。“这个小偷胆子真大,一点儿也不怕我。”     

叠力块

设计意图 在一次大班建构活动中．佳佳和东东看着一幅小方块造型图搭建一座积木房子。佳佳数了图中的积木后说：“盖这座房子要用9块积木”,东东数了一遍,提出不同意见：“不是的,应该用10块积木。”两人争执起来,接下来的操作证明了东东的观点是正确的。类似上述现象在数学活动中屡见不鲜。反映出幼儿对几何形体的认识受生活经验（东东平时玩积木的时间比佳佳多）、视觉等影响,往往忽略了图形中被遮盖的积木数。     

作文材料自选厅

有个富翁在急流中翻了船,爬到溪间的石头上大喊救命。一个年轻人奋不顾身地荡舟去救,但是湍流使他的船行进非常缓慢。“快呀!”富翁高喊,“如果你救了我,我给你一千块!”船仍然移动缓慢。“用力划啊!如果你快点划到,我给两千块!”青年奋力地划着,但是既要向前,又要抗拒水流的阻力,船速仍然难以加快!“水在涨,你用力呀!”富翁嘶声喊着,“我给你五千块!”洪流已经快淹到他站立的地方了。青年的船缓缓靠近,但富翁仍然嫌慢。“我给你一万快,拼命用力呀!”富翁的脚已经淹在水中了。但是船速反倒愈慢了。“我给你五万……”富翁的话还没说完,已经…     

阅读能力训练

有个富翁在急流中翻了船，爬到溪间的石头上大喊救命。 　　一个年轻人奋不顾身地荡舟去救，但是由 ?山洪下泻而渐涨的急流，他的船行进得非常缓慢。 　　“快呀 !”富翁高喊，“如果你救了我，我送你一千块 !”船仍然移动缓慢。 　　“用力划啊 !如果你划到，我给你两千块 !”青年奋力地划着，但是既要向前，又要抗拒水流的阻力，船速仍然难以加快。 　　“水在渐涨，你用力呀 !”富翁嘶声喊着，“我给你五千块 !”说时洪流已经快淹到他站立的地方。青年的船缓缓靠近但富翁仍然嫌慢。 　　“我给你一万块，拼命用力呀 !”富翁的脚已经淹在…     

小熊造房子(童话)

天气又冷起来了。小动物住进了暖和的房子。小熊也想造一座。可是,造一座什么样的房子呢?小熊想去问问朋友们。小熊来到青蛙的家门口。青蛙从自己的泥房子里走出来说:“还是造泥房子好,又暖和又舒服。”小熊一听赶紧去造了一座泥房子。泥房子真是暖和极了。小熊很得意,他对小伙伴说:“我的房子是最暖和的房子。”于是,松鼠、小鸟、兔子很多小动物都来看小熊的房子。后来,雨娃娃也来看了。雨娃     

小猫咪捉老鼠

天天用积木搭了一座小桥,一幢房子,一个花园,还搭了一个游戏乐园。天天准备睡觉了,“哗啦——,哗啦——”天天把小桥推倒了,把房子推倒了,把花园和游乐园全推倒了,天天还大叫着:“地震啦,地震啦!”爸爸让天天整理好积木再睡觉,可是天天最不喜欢整理积木了。天天问爸爸:“我可以不整理这些积木吗?”“当然不可以。”天天装作没听到,没有整理好积木,就开始往床上爬。“反正我明天早上起来还要搭的,就让它这样放着吧。”爸爸又把天天从床上抱了下来:“那可不行,晚上小老鼠会把它们拖到洞里去,积木可以成为它们的小床的。”“小老鼠怕什么?”天…     

小猪的快乐

森林里住着一只小胖猪,它整天无忧无虑,非常快乐。有一天小猪出去玩,看见小猫正在转圈,走近一看,才知道小猫正在咬自己的尾巴呢。小胖猪问:“小猫,你为什么咬你自己的尾巴呀?”小猫说:“因为这样我感到快乐,所以我才咬我的尾巴。”小猪说:“哦,原来快乐在尾巴上呀!”小猪回到家     

挂在嘴上的房子

冬天快到了,杜鹃飞到山坡上,见山雀正在忙着衔枯草,问它。山雀答道:“我要造一间过冬的新草房!”杜鹃说:“我呀,要造一幢漂亮的新楼房。”说完,飞到河边,看见翠鸟正在打土洞。翠鸟告诉它:“我正要     

发展智力的游戏

一天,我发现几个孩子拿着几块圆形和长方形的小积木,一边玩,一边还嘀咕着什么。我怀着好奇的心理,悄悄地走上去仔细地听。啊!他们在“叽叽叽、咯咯咯”地叫得可欢呢!这使我想起前几天我曾上过一堂认识家禽的常识课。多好的孩子呀!他们正把老师教的内容,反映在游戏活动之中了。开展养鸡场游戏!这不是一个很好的游戏主题吗?我高兴地对他们说:“这几块积木还不大象鸡呀!老师帮你们画几只鸡,好不好?”话音刚落,他们高兴得跳了起来。养鸡场游戏怎样开展呢?晚上,我考虑了许     

小白兔造房子

兔妈妈说:“小白兔,你已经长大了,该自己造房子了。”小白兔连声说:“好的。”可又不知道该把房子造在哪里。于是,他去问小鱼儿:“我的房子该造在哪里呢?”小鱼儿说:“你可以造在水草里呀!夏天可凉快啦!”小白兔说:“那可不行,我又不会游泳。”小白兔走啊走,遇见了小鸟,他就问:“我的房子该造在哪里啊?”小鸟说:“你可以造在树上呀!”小白兔说:“可我不会爬树呀!”小白兔走啊走,看见了小熊,他又问:“我的房子该造在哪里呢?”小熊说:“哪里用得着造呢,直接住在山洞里吧!”小白兔说:“山洞里又阴又冷,一点儿也不舒服。”小白兔接着走,正好小老…     

把家安在桃树下

小山坡下,有一棵桃树。春天到了,桃树开花了,小兔、小猫、小狗、小鹿、小熊五个好朋友,一起来看桃花。“桃花好美啊,我们在桃树下安家吧?”小兔说。“好啊!”大家都欢呼起来了。小猫说:“我在桃树的东面造间小屋。”小狗说:“我在桃树的西面造间小屋。”小鹿说:“我在桃树的南面造间小屋。”     

圣诞节，我希望得到……

山坡上最近来了一个收破烂的人，他整天骑着三轮车满坡乱转，嘴里喊着：“有破烂拿来卖嘞!有破烂拿来卖嘞!”熊妈妈把小熊咕噜噜小时候穿的衣服、玩的玩具都卖给他了。咕噜噜觉得这实在太有意思了，他也想当个收破烂的人。有了!咕噜噜想出一个好主意：要是把家里的破烂全部放到车上，人家不也以为我是收破烂的嘛!咕噜噜骑着装满破烂的小车，带着KITTY猫走街穿巷，喊着：“有破烂拿来卖嘞l有破烂拿来卖嘞！”小狗、小猫、小猴推开窗：“呀！原来是咕噜噜呀!”小狗把肉骨头卖给他，小猫把死老鼠卖给他，小猴把桃核卖给他。咕噜噜说：“我没有钱给你们。”小狗、小猫、小猴一起摆摆手说：“不要钱算了。”     

长眼睛的小木屋

小熊、小狗和小兔是好朋友,它们住在一起。一天,小兔说:“咱们的房子漏雨,冬天又快到了,天气一天比一天冷,咱们造一座小屋吧。”“这是个好办法。”小狗和小熊马上开始动工。不久,一座漂亮的小木屋造好了。小兔说:“房子太暗了,什么也看不清楚。”小熊和小狗也觉得太暗了,就一起坐在地上想办法。小兔灵机一动,说:“我有办法了!我们可以看看哪块木板比较松,把它敲下来,不就有了一个窗子吗?”“这个办法好。”小熊和小狗说。说完,它们就行动了。小熊发现右壁一块木板上有块大结疤。小兔说:“就敲这块木板吧。”说完,就用小锤子轻轻地敲打,墙上…     

小熊造房子

小熊住在黑黑的洞里,闷得实在不是个滋味,于是它下了个决心造木房子。小熊到了森林里,正准备砍树,小松鼠便飞奔过来,用手指着小熊愤怒地叫道:“小熊!你别砍了我的家呀!”小熊转身一看,对小松鼠说:“不砍你的家我怎么造房子呀!”小松鼠笑道:“原来是这样啊!那我卖个家给你不就成了吗!”小熊听了,兴奋极了,连忙点头,买下了小松鼠的家,可小熊毕竟是小熊,怎么钻也钻不进,它只好再去砍树造木房了。正砍着呢,小兔走了过来问:“小熊!你在干什么呢?”小熊答道:“我正在砍树造房子呢!”小白兔又说:“小熊,原来是这样啊,那你不如搬到我的家月亮上去,那…     

叠方块

设计意图 在一次大班建构活动中,佳佳和东东看着一幅小方块造型图搭建一座积木房子.佳佳数了图中的积木后说:"盖这座房子要用9块积木",东东数了一遍,提出不同意见:"不是的,应该用10块积木."两人争执起来,接下来的操作证明了东东的观点是正确的.类似上述现象在数学活动中屡见不鲜.反映出幼儿对几何形体的认识受生活经验(东东平时玩积木的时间比佳佳多)、视觉等影响,往往忽略了图形中被遮盖的积木数.     

新房子

早晨,一片金色的落叶飘进了小猪的家。“噢,快冬天了。”小猪捡起落叶,自言自语地说。“叮铃铃——”电话铃响了,是小熊打来的:“小猪,我要盖一座新房子,你来帮帮我,好吗?”小猪急忙赶去了,嘿哟嘿哟,忙了整整半天,小熊的新房子盖起来了。“我将在新房子里冬眠,”小熊对小猪说,“准能美美地睡一觉。”狗姐姐来看新房子了,它在房间里转了又转,说:“小熊,冬天,让我在你的新房子里好好休息,明年春天,我就要生娃娃了。”“可以,可以。”小猪替小熊答应了。小兔来看新房子了,它高兴地问:“小熊,你的新房