论篮球进攻战术系统的若干理论问题

运用逻辑方法分析了篮球进攻战术 ,提出构成篮球进攻战术系统的两个层面的内容 ,处于基础层面的内容有“个人进攻战术行动”、“进攻战术基础配合” ,位于表现层面的内容有“快攻”、“抢攻”、“固定配合进攻”和“移动配合进攻”四类战术 ;从内涵和外延来定义了位于表现层面的四类进攻战术的理论概念 ,论述了它们内部的相关理论问题 ;提出制约篮球进攻战术实施和运用的相关因素有特定的时间和特定的场区内容 ;阐述了连接篮球进攻战术间相互关系的是存在于各战术形式之间内部的“节奏”和外部的“衔接”因素 ;以此揭示篮球进攻战术发生和发展的规律。     

美国篮球经典进攻战术体系形成的必然性研究

摘要：以4个美国经典进攻战术体系为研究案例，通过文献资料法、专家访谈法及实地考察法对美国经典进攻战术体系形成的必然性进行了剖析，以期对我国篮球教练员构建进攻战术体系提供参考。研究认为竞争基因是美国篮球运动发源和发展的基础，发达的社会经济和巨大的资金投入、激烈频繁的赛事、高等教育及多元化哲学思想的影响、Scouting技术和篮球规则的改变等因素的综合作用使美国篮球进攻战术体系的形成成为必然。我国应借鉴美国大学篮球的成功因素，从而推动我国大学篮球运动的快速发展。     

第十五届男篮世锦赛八强球队阵地进攻配合分析

阵地进攻配合在篮球进攻体系中占据着十分重要的地位。运用文献资料等研究方法,对第十五届男篮世锦赛前八强球队阵地进攻配合战术的运用情况进行分析,寻找其特点和规律,旨在探讨现代篮球阵地进攻配合战术的发展趋势。     

现代竞技篮球战术训练新思考

运用文献资料法、案例分析法、逻辑分析法,从篮球战术构成要素、个人战术与集体战术、进攻与防守、固定战术与多变战术四个方面,探讨了现代竞技篮球战术训练的理念与方法,为进一步丰富篮球战术训练的方式和方法,促进篮球战术理论的发展提供参考.     

篮球教学中进攻战术基础配合战术意识评定方法及评定标准的初步探讨

本文运用文献资料法、调查法和教学对比实验法,就篮球课进攻战术基础配合战术意识评定方法及评定标准进行了初步探讨。通过三轮专家问卷和三轮教学实验检验,初步制定并逐步完善了篮球课进攻战术基础配合战术意识评定方法及评定标准。为有目的、有步骤地培养学生的篮球战术意识提供了评定依据,以改变教师在教学中凭经验、盲目的培养方法,使之能较客观地、因人而异地调节和控制意识培养过程,为提高学生的战术意识起到促进作用,从而提高了学生的应变能力,运用配合的能力,提高篮球课进攻战术基础配合的效果,为改革篮球战术教学进行了探索。     

2009-2010年常规赛NBA各队战术运用研究

了解和借鉴NBA先进的篮球战术,运用录像法、访谈法和统计法对2009-2010年常规赛季NBA各队战术体系和战术运用特点进行分类和分析。NBA战术体系根据基础配合的运用程度可分为掩护、策应、突破和单打四类;过程简单、运用灵活、攻击点多的战术运用较多,要求全队移动进攻的战术运用较少;教练员遵循利用球队位置的优势及特点、固定战术和机动战术相结合的原则布置战术。对提高我国篮球教练员水平有一定的意义。     

篮球进攻战术分类问题初探

从篮球进攻战术是一个方法体系的角度提出新的分类观点,构成篮球进攻战术体系有两个层面的内容,处于基硝层面的是“个人进攻战术行动”、“进攻战术基础配合”;位于表现层面的是“快攻”、“抢攻”、“固定配合进攻”和“机动配合进攻”等战术形式,由此定义了这四类战术形式各自不同的理论概念,并论述了它们内部的相关理论问题。     

现代篮球进攻战术演进及发展趋势

通过对世界篮球运动战术发展的演进过程进行了分析,首先提出阶段的划分,总结阶段的特点与变化.研究结果表明:当前世界篮球强队在阵地进攻战术划分为三个阶段,固定配合进攻阶段、移动进攻配合阶段和机动配合进攻阶段.其特点表现不同,未来战术的发展趋势为,未来的进攻战术将由站立式进攻向移动式的方向发展;进攻机会将向多层次的选择和机动进攻方向发展;队员的位置职责功能扩大,场上位置概念趋向模糊;由局部发动的进攻向全方位进攻发展;由平面进攻向立体进攻方向发展;由单一的进攻向层次进攻方向发展;更加全面、快速、机动的进攻将代替传统的攻击方法.     

论当代世界男子篮球竞技强队的战术特征

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和案例分析等方法,以代表当代世界竞技篮球最高水平的近3届世界男篮大赛前3名队为研究对象,对其战术特征进行分析,以求洞察世界竞技篮球战术特征.研究结果表明,当代世界竞技篮球强队战术的总体特征是:强调整体协同作战;战术运用灵活机动.其进攻战术特征是:进攻速度加快,"跑轰"打法常用;快攻中凭能力优势攻击的次数增加;注重内外结合,多点进攻.防守战术特征是:人球兼顾,以球为中心,以人为重点;防守具有极强的攻击性、破坏性;战术阵形趋向综合多变.攻守转换的特征是:攻守力求动态平衡,攻守转换瞬时性与稳定性具备.     

篮球进攻技战术概念诠释

运用文献资料、逻辑推理等方法,将篮球进攻战术、进攻基础配合概念进行了界定,将进攻技术、进攻基础配合以及进攻战术的属概念和种概念进行了设计,进攻技术包括进攻移动,传、接球,运球,突破,切入,投篮,抢进攻篮板球;进攻基础配合包括传切配合、突分配合、掩护配合、策应配合、挡拆配合;进攻战术包括快攻、衔接段进攻、阵地进攻、进攻区域联防、进攻半场人盯人、进攻全场紧逼。     

试论篮球战术的组织及运用原则

采用文献资料和专家咨询等方法,分析了篮球战术的重要性,指出了篮球战术的组织原则,即要根据本队的风格去组织战术、要从本队的实际情况出发、战术攻击要有连续性、调动对方并集中优势兵力攻击对方、外线攻击与内线攻击要紧密结合、战术的组织要保持攻守平衡;提出运用战术时应注意的问题,即要有主动性、灵活性和计划性, 要不断的提高运用战术的自觉能动性.     

篮球场地的演变与篮球运动技战术发展的互动关系探讨

通过篮球场地的历史演变,对篮球运动发展的促进及影响进行探讨.研究表明;篮球场地的演变与篮球技战术的发展是互相促进、互相制约的.场地的变化总是限制不合理的行动,鼓励合理的、正确的技战术运用,保证篮球运动文明、公平、积极、健康地发展.     

浅谈篮球核心后卫队员的素质培养

从篮球核心后卫队员素质构成的要素着手,对篮球核心后卫队员的类型、必备素质、培养方式进行探讨,旨在为提高篮球运动技、战术水平提供参考。     

半场区域对位防守在篮球比赛中的运用

区域对位防守战术是一种既能体现现代篮球比赛所要求的积极、多变、攻击性防守战术的特点 ,又适用于一般基层业余篮球队的防守方法。笔者在训练普通高校篮球队并参加比赛多年的实践中 ,运用这种防守战术 ,取得了较好的效果。     

试论对核心后卫篮球意识的培养

核心后卫是比赛中的灵魂队员,是全队实施战术配合的组织者、指挥者。核心后卫篮球意识水平的高低,对全队技战术水平发挥起着举足轻重的作用。核心后卫篮球意识的主要内容是什么?如何在训练、比赛中培养其运用技术能力,主动配合意识、良好的战术意识和提高心智能力,是培养核心后卫篮球意识的几个基本途径。     

2004年规则的修改对篮球运动发展影响的分析

篮球规则经过多次修改和完善,大大地促进了篮球技战术的发展和篮球理念的更新.2004年篮球规则对技术犯规、违反体育道德犯规和各项时间限制等方面进行了修改,其修改结果对加强赛场管理、加快比赛节奏和攻守转换速度,促进篮球运动向健康、快速、强对抗方向发展起到了积极作用.     

现代篮球战术创新理论

现代篮球运动的迅速发展和旺盛的生命力，来自于篮球战术的不断创新。战术创新为现代篮球运动突破一个又一个层面、攀登一个又一个高峰起到了至关重要的推动作用。因此，研究篮球战术的创新，探索篮球战术创新的规律，建立现代篮球战术创新理论体系，科学地指导篮球战术创新实践，对篮球运动的发展有十分重要的理论和实践意义。     

试论篮球比赛中的“三分球”

篮球规则关于对“三分球”的规定,对篮球比赛技术、战术的发展产生了积极的影响,攻守空间的扩大使比赛的争夺更加紧张、激烈。“三分球”的出现并未改变对篮球比赛胜负结果起决定作用的近篮进攻优势和身高优势规律。对“三分球”与中近距离投篮三分远投与内线攻击等诸方面的内在联系,从篮球运动的整体上、从战术意义上进行探讨。对篮球运动的发展是十分重要的。     

篮球无球队员进攻技术教学与训练的分析

在篮球运动中，运动员进攻战术意识的强弱，全队进攻战术效果的好坏，与无球队员进攻技术水平有着紧密的联系。通过分析无球进攻队员在各个不同的位置的移动路线和方法，根据无球进攻队员移动的特点，提出了在无球队员运用进攻战术的时机，以及教学训练的步骤与方法。