杏坛学人风采

李鑫,四川文理学院教师。主要研究方向为汉语方言学、语言教学研究。主持的科研课题有四川省达州市社科联项目一“秦巴地区的方言对比研究”,四川省教育厅项目——“川东地区和陕南地区的方言分支研究”。参与四川省教育厅“高考语文科目考试改革探索”等多项课题。     

“传承与创新”——2012’海峡两岸张大千学术研讨会综述

2012年10月16日至17日,由内江师范学院主办、四川张大千研究中心（四川省教育厅人文社会科学重点研究基地、四川省哲学社会科学重点研究基地）承办的2012’海峡两岸张大干学术研讨会在张大干先生的故乡——风景秀丽的四川省内江市召开。来自大陆及宝岛台湾的83名学者参加了这次研讨会。     

“‘5．12＇四川汶川大地震灾后教育重建研究”课题顺利开题

2008年8月20日至21日,中央教育科学研究所专项业务基金重大项目“‘5·12’四川汶川大地震灾后教育重建研究”课题开题会在成都市召开。出席会议的有：中央教科所所长袁振国教授、全国教育科学规划办副主任曾天山博士、中央教科所科研管理处陈如平处长、课程教学研究中心郝志军主任、课题首席主持四川省教育厅副厅长何绍勇、课题组副组长四川省教科所所长吉文昌,以及四川省教育厅相关处负责人、四川省教科所相关研究人员和四川省“5·12”地震重灾区教育局负责人等。     

四川思想家研究中心与宜宾学院学报联合开设“四川思想家研究”栏目

四川思想家研究中心,是主要从事四川历代思想家研究的学术性机构,是由四川省社会科学界联合会、四川省教育厅和宜宾学院共建的四川省哲学社会科学重点研究基地。四川思想家研究中心受四川省教育厅委托,编制、发布和评审四川省教育厅“四川思想家研究”方向的课题;     

教学名师：点亮教育的星空——教学名师成长：反思的苏醒与绽放

2011年。四川省教育厅启动实施“四川省中小学教学名师培养计划”,从全省中小学骨干教师中遴选1000名优秀教师进行三年系统培养,帮助他们成长为特级教师和有较大影响的教学与学术领军人才。今年是我省“名师培养计划”实施的第三年。四川省哲学社会科学规划办立项课题“四川省中小学教学名师的现状调研与培训模式研究”、四川省教育厅立项课题“四川省‘国培计划’农村教师培训的项目设计与实践研究”、四川省教师教育研究中心立项课题“四川省教学名师的成长与研修模式研究”对此先后开展了调研。本期专题特组织了相关文章,以飨读者。     

甲任教授

<正>甲任,男,藏族,中共党员,教授,1962年出生,四川若尔盖人,阿坝师范学院党委常委、副院长。四川省社科联专家库专家、四川省教育厅中小学教师技能竞赛评审专家、中国少数民族双语教学研究会理事。甲任同志长期致力于双语教育、高等教育领域的研究。     

致敬,最美乡村教师

2019年12月30日下午,四川省第二届“最美乡村教师”推选展评活动交流座谈会在四川师范大学举行。四川省教育厅人事与教师工作处、四川省教育基金会、四川教育报刊社、四川师范大学的相关领导以及21名“最美乡村教师”、部分教育行政部门代表参加了座谈会。四川省教育基金会副理事长兼秘书长狄志军表示:“希望受表彰的乡村教师倍加珍惜荣誉,在岗位上作出更多贡献。”12月30日晚,颁奖典礼隆重举行。四川省关心下一代工作委员会常务副主任、四川省人民政府原副省长徐世群,中共四川省委教育工委委员、四川省教育厅党组成员、副厅长崔昌宏以及四川师范大学、四川省教育基金会、四川省教育厅人事与教师工作处、四川教育报刊社等相关领导参加颁奖典礼并向21位“最美乡村教师”表示祝贺。     

张大千研究乃有为之举--《内江师范学院学报》特色栏目“张大千研究”研讨会综述

2014年12月5-7日,由内江师范学院学报编辑部主办,在四川省成都市成功举办了《内江师范学院学报》特色栏目“张大千研究”研讨会。国内一批知名张大千研究专家、艺术评论家、书画家出席会议,为栏目的发展以及张大千研究的深入推进献计出策。     

旅游发展研究中心“十一·五”发展规划

1、总体定位和发展目标现状:“中心”是四川省教育厅第一个重点人文社科基地,第一个建设四川省旅游专业精品课程的单位,是四川省高校旅游院系中第一个获得省政府教学成果一等奖的单位,在四川高校第一个获得“区域旅游、环保生态规划”甲级资质信誉单位(川省咨行字甲198号),并拥有“行业经营资格证书”单位。总体定位:省级重点研究机构:成为四川省高校乃至全省在旅游学科方面的科学研究中心、人才培养中心、学术交流中心、情报信息中心和咨询服务中心;成为有二级法人资格的科研实体。发展目标:达到全省一流学术、科研水平,2010年争取并达到全国一流的学术科研水平,成为国家教育部重点人文社科研究基地。     

“2011地方文化与经济社会发展论坛”综述

2011年11月12日,由四川省社科联和西华大学主办,西华大学地方文化资源保护与开发研究中心、西华大学人文学院、国家985创新平台四川大学“文化遗产与文化互动”基地、西华大学一四川省文史馆蜀学研究中心承办的“2011地方文化与经济社会发展论坛”在西华大学隆重召开。来自四川大学等20家科研院所的70余名专家、学者出席了此次论坛。     

四川思想家研究中心

<正>中心介绍和研究重点四川思想家研究中心是由四川省社会科学界联合会、四川省教育厅和宜宾学院共建的四川省哲学社会科学重点研究基地,是系统研究四川历代思想家、弘扬蜀学传统并着力构建新蜀学的科研学术机构。中心确立了唐君毅及现代新儒家研究、四川近现代思想家     

四川职业技术学院

四川职业技术学院是四川省人民政府主办、四川省教育厅主管、教育部备案的省属普通高校，获有“四川省最佳文明单位”、“全国德育教育工作先进集体”、“四川省普通高等教育学籍学历证书电子注册管理工作先进集体”等殊荣。     

我校成功举办地方文化与经济社会发展论坛

2007年地方文化与经济社会发展论坛在我校隆重举行。四川省教育厅、文化厅、社科联、文史馆和成都市文化局的领导,我校党委副书记曾德祥,地方文化资源保护与开发研究中心学术委员,四川大学、四川师范大学等相关高校、科研院所的专家学者,以及我校相关单位负责人和专家学者共计60多人参加了论坛。     

四川省庆祝中国共产党成立90周年 藏区“9＋3”学生文艺汇演隆重举行

2011年6月20日晚上8点,四川省庆祝中国共产党成立90周年藏区“9＋3”学生文艺汇演在四川艺术职业学院川艺实验剧场举行。四川省副省长黄彦蓉、四川省教育厅厅长涂文涛及省市委相关领导、四川省“9＋3”师生代表900余人观看了这次文艺汇演。     

2003年中国西部国际教育交流展览会在成都举行

2003年5月23日-25日,由四川省教育厅、四川省教育国际交流协会、中国国际贸易促进委员会四川省分会,联合协办承办的“2003年中国西部国际教育交流展览会”在成都举行。     

疫期阅读助力孩子健康成长

在全民万众一心战“疫”之际,四川省教育厅下发《关于疫情防控期间中小学校开展网络教学的指导意见》,要求充分利用“互联网+教育”模式,统筹协调各方力量开展网络教学,确保“停课不停教、停课不停学”。“停课不停学”并非单纯意义上的网上学习,而是一种更广义的学习。为鼓励每个家庭充分利用宅家时光,在四川省教育厅的指导下,四川教育报刊社、四川省教育科学研究院、四川省电化教育馆、新华文轩出版传媒股份有限公司所辖分公司等多家单位联合发起“春日宅家阅读活动”。     

四川省第二届“最美乡村教师”评选结果揭晓

近日,由四川省教育厅主办,四川省教育基金会、四川教育报刊社承办的四川省第二届“最美乡村教师”推选展评活动落下帷幕。本次活动从2018年8月启动,历时5个多月,采取专家评审与网络点赞相结合的方式进行,最终评选出四川省第二届“最美乡村教师”21名。     

四川省教育厅立项课题“语文阅读学习”对中小学学生学习能力的影响及对策研究开题会隆重召开

2009年4月3日,由四川省教育学会常务副秘书长纪大海主持研究的四川省教育厅立项课题——“语文阅读学习”对中小学学生学习能力的影响及对策研究在四川大学科华苑宾馆举行了隆重的开题仪式。     

“地方文化研究”专栏征稿启事

西华大学“地方文化资源保护与开发研究中心”系四川省教育厅人文社会科学重点研究基地。本中心与西华大学学术期刊部联合在《西华大学学报·哲学社会科学版》开办“地方文化研究”专栏,特向海内外学者征稿。     

“地方文化研究”专栏征稿启事

西华大学“地方文化资源保护与开发研究中心”系四川省教育厅人文社会科学重点研究基地。本中心与西华大学学术期刊部联合在《西华大学学报·哲学社会科学版》开办“地方文化研究”专栏,特向海内外学者征稿。