基于诚信价值观培育的思想政治教学策略

诚信是中国优秀传统价值观的基本道德要求,也是社会主义核心价值观中个人层面的价值倡导,培育学生的诚信价值观是思政课重要而永恒的课题。农村高中学生诚信状况调查结果不容乐观,其主要原因是社会不良风气的影响、学校和家庭诚信教育的缺失、学生自我教育能力不足等。基于此,在思想政治课教学中以学科渗透、知行统一、网络建设、示范引领等为抓手,培育诚信价值观,是落实落细社会主义核心价值观、发展学生思政核心素养、落实立德树人的必然要求。     

《生活与哲学》教学中贯彻社会主义核心价值观教育的思考

党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。三个"倡导"用24个字,分别从国家、社会及个人层面高度凝练出了社会主义核心价值观的基本内涵。思想政治课是中学课程体系中的重要组成部分,认真贯彻落实好社会     

当代大学生如何积极培育和践行社会主义核心价值观

党的十八大报告指出,要"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导、民主、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。"这一论述,向全党全国人民提出了积极培育和践行社会主义核心价值观的新要求。作为肩负建设中国特色社会主义历史使命的当代大学生,一方面要掌握和理解社会主义核心价值观的深刻内涵,树立正确的价值观;另一方面要从个人层面着手,积极培育和践行社会主义核价值观,使社会主义核心价值观成为大学生的基本准则,用它来引领当代大学生的学习、工作和生活。     

征稿启事:《教育评论》将聚焦“践行社会主义核心价值观”研究

正党的十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观",这是对社会主义核心价值观的最新概括。为培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化社会主义核心价值观研     

《教育评论》将聚焦“践行社会主义核心价值观”研究

正党的十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观",这是对社会主义核心价值观的最新概括。为培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化社会主义核心价值观研究,本刊将围绕"践行社会主义核心价值观"征稿,供参考的选题包括:1.社会主义核心价值观内涵研究;2.培育社会主义核心价值观的路径研究;     

开启“价值观”引擎,高扬“中国梦”风帆

正党的十八大报告对社会主义核心价值观作出了凝练的概括,即:倡导富强、民主、文明、和谐的国家理想,倡导自由、平等、公正、法治的社会秩序;倡导爱国、敬业、诚信、友善的个人规范。培育并践行社会主义核心价值观,既是建立社会主义核心价值体系的内在需要,也是维护国家意识形态安全的迫切要求,更是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴"中国梦"的精神源动力。为切实将社会主义核心价值观融入到全     

价值澄清理论对我国社会主义核心价值观建设的启示

2012年11月在京召开的党的十八大对社会主义核心价值观做了最新的概括,即"三个倡导",分别从国家、社会、公民三个层面对培育社会主义核心价值观做了阐述。其中关于公民层面的要求是"倡导爱国、敬业、诚信、友善",这几个层面同时也是世界各国公民教育的共同要求。价值澄清理论在帮助公民澄清个人价值方面取得了突出的成绩,对于处于社会转型期中的中国具有借鉴意义,可以在社会主义核心价值观的建设中发挥积极的作用。     

关于在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的思考

党的十八大报告指出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观"。这一论述,向全党全国人民提出了积极培育和践行社会主义核心价值观的新要求,标志着中国特色社会主义核心价值体系建设取得了新进展。本文就关于在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的思考谈谈肤浅认识。     

“融入于行,内化于心”——职业院校培育和践行核心价值观方法探究

<正>党的十八大报告提出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、友善,积极培养社会主义核心价值观。"社会主义核心价值观在国家层面倡导"富强、民主、文明、和谐",在社会层面倡导"自由、平等、公正、法治",在公民个人层面倡导"爱国、敬业、诚信、友善"。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的前进方向。职业院校只有切实培育和践行社会主义核心价值体     

高校应成为培育和践行社会主义核心价值观的社会正能量

党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建设的“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”.这是党的十八大提出的战略任务,也是对高校培育和践行社会主义核心价值观提出的新要求.高校应在社会主义核心价值体系建设的实践中做出表率,着力于准确把握社会主义核心价值观的深义、争做践行社会主义核心价值观的模范、积极培育社会主义核心价值观的正能量.     

积极培育和践行社会主义核心价值观的若干问题——访中宣部思想政治工作研究所副所长戴木才研究员

党的十八大报告提出“加强社会主义核心价值体系建设”、“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前思想政治教育的重要内容。如何认识“三个倡导”和积极培育与践行社会主义核心价值观提出的背景和意义？如何认识社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系两者的关系？     

征稿启事:《教育评论》将聚焦“践行社会主义核心价值观”研究

正党的十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观",这是对社会主义核心价值观的最新概括。为培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化社会主义核心价值观研究,本刊将围绕"践行社会主义核心价值观"征稿,供参考的选题包括:1.社会主义核心价值观内涵研究;     

培育和践行社会主义核心价值观

<正>党的十八大提出倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,这"三个倡导"分别揭示了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则,构成了社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。以社会主义价值观为核心基础,融入学院核心价值观。1.注重课程渗透,使课堂成为社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地     

思想政治课堂培育社会主义核心价值观浅探

党的十八大提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观.其基本内容包括:倡导富强、民主、文明、和谐的国家层面的价值目标;倡导自由、平等、公正、法治的社会层面的价值取向;倡导爱国、敬业、诚信、友善的公民个人层面的价值准则.本文对思想政治课堂上如何培育和践行社会主义核心价值观进行了探讨.     

社会主义核心价值观的宣传及普及

十八大报告明确提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。社会主义核心价值观成为我国当下倡导的主流价值观,本文则从六个方面来阐述怎么宣传普及社会主义核心价值观。     

论“民本思想”对社会主义核心价值观的内涵启示

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系深深植根于中华优秀传统文化,在其发展历程中不断改革创新,而社会主义核心价值观是核心价值体系的内核,更是中华优秀传统文化这片广阔的沃土中所培育出来的繁茂的枝丫。本文试研究传统文化中的"民本思想"与社会主义核心价值观的关系,以此论述社会主义核心价值观的深厚价值和强大生命力。     

开启“价值观”引擎，高扬“中国梦”风帆

党的十八大报告对社会主义核心价值观作出了凝练的概括，即：倡导富强、民主、文明、和谐的国家理想，倡导自由、平等、公正、法治的社会秩序；倡导爱国、敬业、诚信、友善的个人规范。培育并践行社会主义核心价值观，既是建立社会主义核心价值体系的内在需要，也是维护国家意识形态安全的迫切要求，更是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的精神源动力。     

试析社会主义核心价值观的培育路径

党的十八大报告提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”.这是对社会主义核心价值观问题的全新论述,对新时期丰富和发展马克思主义价值学说,坚持和把握中国特色社会主义意识形态的本质,确立引领整合多种社会思潮的主流价值导向,推动社会主义核心价值体系通俗化、大众化等具有重要的价值,同时也为社会主义核心价值观的培育路径指明了方向.     

核心价值观教育与大学思政课教学模式改革——访上海交通大学校长张杰

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起,要贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域。在新的时代背景下,如何在大学实施社会主义核心价值观教育?怎样理解社会主义核心价值观教育与大学思想政治课的关系?如何将社会主义核心价值观教育融入到大学思想政治课中?大学思想政治课面临哪些现实困境?如何     

高校涵养大学生社会主义核心价值观的路径选择

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这是社会主义核心价值观的最新概括,为高校培育当代大学生社会主义核心价值观确立了基本的方向。价值观的培育是一种道德涵养过程,简单的概念灌输难以实现,必须结合大学生群体的基本特征,注重生活化和实践体验。本文就此做了深入的研究和探讨。