中国啦啦队夺冠经验之透视——马龙啦啦队个案研究

2008年起,广西师范大学马龙啦啦队连续代表中国赴美参赛,荣获了众多比赛奖项,并在“2010年、2013年、2014年ICU啦啦队世界杯赛”获得了双人街舞组冠军。通过深入剖析马龙啦啦队多次夺冠的成功经验,发现新、异的成套编排,有针对性的训练以及良好的团队文化建设是其取得成功的关键因素。该队现已和国外其它啦啦队的训练、比赛水平相当,已经跟上国际啦啦队发展的步伐,而这些训练、比赛的经验将可以为我国其它啦啦队的训练提供参考。     

竞技参赛结构及其要素分析

在系统论和工程控制理论基础上,根据竞技运动参赛过程的工作环节及其细节,构建了竞技参赛结构框架、层次与要素。赛前参赛准备、赛中实战表现和赛后参赛整理是竞技参赛结构框架的主体。参赛信息募集、赛前状态诊断、赛前训练组织、参赛计划制订、参赛物品准备、选手竞技发挥、教练临场指挥、裁判竞赛评判、客观因素影响、赛后恢复训练、参赛结果评价和参赛工作总结12个二级要素及其三级要素构成了竞技参赛结构层次。竞技参赛结构及其要素清晰展现了竞技参赛内部构造及其要素的相互关联,可为教练员科学制订参赛方案,指挥和控制参赛过程提供理论参考。     

高校舞蹈啦啦队男运动员的现状分析

本文通过现场统计与观摩、文献资料法、调查问卷法和访谈法等方法,通过2010年全国大学生啦啦操联赛和啦啦队锦标赛两大赛事,阐述各大高校参加舞蹈啦啦队男运动员的参赛情况,分析教练员对啦啦队男运动员的影响,提出相应的对策和建议,以促进我国高校舞蹈啦啦队整体水平的提高,使我国舞蹈啦啦队的水平更好地与国际水平接轨;让舞蹈啦啦队文...     

北京奥运会周期训练理论与实践创新趋势

随着奥林匹克赛事和职业赛事的系统化、多样化、高频次、价值高等发展趋势,竞赛组织更加周密,竞赛制度更加完备,竞赛管理更加科学,竞赛市场更加拓展,竞赛效益渗透广泛。通过对当代竞赛体系发展趋势的分析,总结北京奥运会周期运动训练理论与实践创新趋势,即复合型团队逐步取代单一教练模式;动态恢复才能更好地超量恢复;文化软实力也是竞技硬实力;体能训练理论与方法创新（新理念：＂Sport Is Movment＂——运动实质是动作模式;新模式：动作准备——程序化准备活动;新认识：从核心训练到核心柱训练;新体系：功能性训练体系;新流程——体能训练过程设计与训练）;注重创新实战训练模式;建立程序化参赛模式。     

啦啦操国际新规则变化主要特点的分析与研究

通过比较与分析《2010—2013年全国啦啦操竞赛规则》与《IASCA国际全明星啦啦队竞赛评分规则(2006-2009年版)》,查阅相关文献资料,对新规则总则、成套动作评判体系、艺术分、完成分和难度分的评判标准变化进行分析,找出其变化主要特点有全面明细化、客观化、科学化、强调观赏价值和凸显多样性与创新性;并对今后我国啦啦队的训练提出对策。     

浅谈影响啦啦队运动员比赛的心理因素及训练方法

本文采用文献资料法、调查法、专家访谈法和比赛观察法等多种研究方法,结合笔者多年从事啦啦队训练心得及啦啦队运动项目的特点,分析了影响啦啦队运动员比赛的三个主要心理因素即心理能量、动机水平、紧张焦虑情绪,提出了放松训练、表象训练、自信心训练、意志品质训练和集中注意力训练五个主要的心理训练方法,以期为提高啦啦队运动员的心理调控水平和更好的开展啦啦队运动的心理训练提供有益指导。     

从竞赛规则变化看我国技巧啦啦操运动的发展与编排

结合我国啦啦操运动的规则变化,并通过对参加中国全明星啦啦队锦标赛暨2007年世界啦啦队锦标赛选拔赛的部分参赛队伍进行现场调查,结果表明:我国技巧啦啦操发展迅速,在编排上吸收多元因素的基础上,提高编排的立体化,体现出独特性,树立自己独特的风格,体现啦啦操的魅力.虽然我国的技巧啦啦操在技术上取得一定的成绩,但是我国在技巧啦啦操项目的理论研究明显滞后于训练的实践工作,因此,本文从竞赛规则入手,研究我国技巧啦啦啦搡开展的实际情况及发展方向,为我国技巧啦啦操运动的进一步开展进言献策,从而加快我国技巧啦啦队的发展.     

青少年田径运动员的心理特点

在现代运动训练的科学体系中，心理训练已成为不可缺少的一个组成部分．运动员掌握参赛所需要的心理技能，，与掌握其专项技术、战术及发展体能一样，也是一个长期的过程，心理训练的主要任务是帮助运动员掌握基本的心理技能，以利形成训练和竞赛的良好的心理状态，为承受大运动量训练和竞赛做好心理上的准备。     

舞蹈啦啦队基础训练内容与方法的研究

根据我国舞蹈啦啦队的发展现状及与国外舞蹈啦啦队的差距,结合舞蹈啦啦队的项目特点和训练实践,通过专家访谈法、文献资料法,着重从身体素质训练、技术难度训练、艺术表现力训练、协作能力训练等几个方面来研究舞蹈啦啦队的基础训练内容框架和训练方法,为舞蹈啦啦队的训练提供参考。     

美国校园啦啦队运动的开展对我国大学生的启示

结合美国校园啦啦队运动开展的状况,并通过对参加2006年中国学生动感啦啦队锦标赛的参赛运动员进行现场调查,结果表明:我国大学生对啦啦队运动具有较深刻的认识和浓厚的兴趣,为啦啦队运动在我国校园广泛开展提供理论支持。     

技巧啦啦操运动员核心力量训练内容及其方法的研究

技巧啦啦操在国内快速的普及,大大小小的比赛也越来越多,从幼儿园到大学各种各样的技巧啦啦操队伍也应运而生,参与比赛的人说也是逐年增加,但运动员的技巧水平还有待提高,身体素质也有待加强。鉴于这些薄弱方面,本文主要运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等对技巧啦啦操运动员的核心力量训练内容及其方法进行研究,旨从理论中指导实践,从实践中总结经验,推动我国的技巧啦啦操水平向世界先进水平迈进,从而走得更远。     

福建省高校啦啦队运动水平发展的对策研究

采用问卷调查、文献资料和统计分析等方法,以福建省高校学生啦啦队为研究对象,分析出在多种因素情况下,福建省啦啦操运动水平总体偏低。进而提出,从加强教练员队伍建设、增强现代媒体宣传,增加资金投入,完善比赛机制,扩大竞赛规模,提高教练员的业务水平,提高编排水平和充分发挥啦啦操协会的作用等方面,提出促进福建省高校啦啦操运动水平提升的策略。     

云南省啦啦操竞赛组织运作的影响因素的研究

本文通过问卷调查法、文献资料法、统计数据法以及录像分析法等研究方法对云南省第二届健美操啦啦操锦标赛中啦啦操的运作情况进行研究分析,同时对影响云南省啦啦操的竞赛组织运作的相关因素进行分析,并根据分析结果提出一些建议意见,希望通过本论文的研究帮助提高云南省啦啦操的竞赛组织的水平,推进云南省啦啦操的持续发展。     

美国啦啦队运动产业化发展对我国的启示

美国啦啦队运动已经形成了产业化发展,成为了美国体育产业重要的部分.对美国啦啦队产业发展的现状进行了分析,指出啦啦队协会与组织、啦啦队赛事运作和培训公司、体育用品公司以及完善的法律制度保障是推动美国啦啦队运动发展的主要动因.分析了我国啦啦队运动发展中存在的问题并提出了相应的发展对策.     

山东省啦啦队训练情况与动作技术水平分析

通过观看比赛、发放问卷、请教裁判员以及啦啦队教练员,了解各支啦啦队训练、比赛、队员选材、成套动作编排以及音乐选择的情况;通过观看比赛录像,对啦啦队自编和规定动作进行技术分析,全面了解山东省高校啦啦队开展现状。通过了解和分析,对今后山东省高校啦啦队运动的开展提出了几点建议,以期啦啦队运动在高校长远和健康的发展下去。     

我国啦啦操竞赛表演市场开发的SWOT分析

应用SWOT分析方法,对我国啦啦操竞赛表演市场进行分析,指出:我国啦啦操竞赛表演的市场资源开发已经起步,在这个发展的过程中存在一定的优势、劣势、机会和弱点。建议在发展的过程中要加强竞赛表演人员的专业水平,与赞助商建立和谐的伙伴关系,加大媒体宣传的力度等。     

啦啦队运动相关概念透析

啦啦队运动在我国的发展已初具规模,各种啦啦队的相关代名词相继涌现,本文对啦啦队、啦啦操、啦啦队运动等不同语义加以解释,对其内涵作以崭新的剖析,并根据啦啦队运动的特点与功能分为表演啦啦队运动、竞技啦啦队运动和观众啦啦队运动。     

《2010-2013版》与《2014版》啦啦操竞赛规则对比变化研究

采用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法等方法对2010-2013版和2014版啦啦操竞赛规则对比变化进行分析和研究,得出分值比例由1:1变为3:3:3:1、统一了评分标准、取消了难度等级、扣分力度加大等结果,希望为今后啦啦操竞赛训练提供一些理论参考。     

职校舞蹈啦啦操社团构建实践性研究

本文运用文献资料法、访谈法和个案分析法对舞蹈啦啦社团在职业学校的构建进行了实践性研究。研究结果表明:职校舞蹈啦啦操社团的构建,须要切实将以下几个方面的内容落实到位:一是场地,二是人员,三是社团活动内容,四是社团组织形式。本文的研究对促进舞蹈啦啦操社团在职校的普及,丰富职业学校校园文化生活,提升职业学校舞蹈啦啦操的普及程度和竞赛水平有一定的指导作用。