浅议高校学生思想政治工作的针对性

高校学生的思想政治教育工作是高等教育的重要组成部分，只有正确认识当代大学生的思想现状，联系学生学习、生活实际，采取有效措施，有针对性的进行思想政治教育，才能提高大学生思想政治教育工作的实效。     

新形势下大学生思想工作的新思考

随着社会主义市场经济的建立和发展，对我们高校的思想政治工作提出了新的要求。大学生思想工作只有认真研究客观形势的新变化和大学生思想状况的新特点，增强思想政治工作的针对性和实效性。     

当前大学生思想状况调查分析及工作对策

当前大学生思想状况调查分析及工作对策沈阳电力专科学校何冬梅当代大学生的思想无时不受社会存在的影响，高校思想政治工作只有在正确认识和把握大学生的思想状况的基础上，进行认真的分析和探索，才能对他们进行正确的教育和引导，才能把思想政治工作做到实处，使其具有...     

大学生思想政治工作必须弘扬人文精神

弘扬人文精神是时代发展对大学生思想政治工作的要求 ,大学生思想政治工作在人文精神方面的缺位是导致思想政治工作效果差的原因之一 ,大学生思想政治工作只有实现与人文精神的结合 ,才能焕发出生机和活力。弘扬人文精神是新形势下大学生思想政治工作的必要内容     

六个结合点:新时期大学生思想政治教育的新视野

只有发现并且找准大学生思想政治教育的结合点,才能把大学生思想政治教育的理论和实践结合起来;也只有发现真正的工作切入点,才能把大学生思想政治教育引向深入.寻找大学生思想政治教育的结合点,应该根据大学生思想政治教育的内在规定性,根据大学生思想政治教育的特点,体现时代性、实践性、主导性、主体性、针对性、与时惧进性,只有这样,才能从根本上实现大学生思想政治教育的实效.     

加强和改进大学生思想政治教育的条件和途径

论述了优化辅导员队伍要客观、要全面地了解大学生、关爱和亲近大学生是做好大学生思想政治教育工作的三个重要条件，缺一不可。只有积极创造和利用这三个条件，结合实际，贴近学生，发掘其思想中潜在的积极因素。因势利导，才能使大学生思想政治教育工作收到良好的效果。     

高校学生思想工作的艺术

随着国内政治、经济、教育等领域一系列改革的不断深入，当代大学生的成长环境发生了明显变化，他们的思想政冶状况呈现出许多与以往不同的新特点。要提高高校学生思想政治工作的实效性．就必须充分发挥教师在学生思想工作中的主导作用，而教师只有认识和掌握开展学生思想工作的有效方法、途径和艺术，切实形成全体教师关心大学生思想政治教育的合力。才能不断开创大学生思想政治教育的新局面。     

浅谈提高大学生思想政治教育的针对性

深刻认识加强和改进大学生思想政治教育的战略意义,是搞好大学生思想政治教育的前提。当前高校大学生思想状况出现了新的特点,这为高校大学生思想政治教育工作提出了新的课题,只有提高大学生思想政治教育的针对性,才能提高大学生思想政治教育的实效性。     

关于加强和改进我校思想政治工作的几点思考

学习贯彻落实党中央、国务院决定精神，一定要结合学校工作实际，不能机械教条地执行，必须把加强和改进大学生思想政治教育摆在整个学校改革、发展、稳定的大坐标中来考虑，建立符合学校实际的思想政治工作新格局。加强和改进大学生思想政治教育工作，首先要加强政工队伍建设，其次要理顺工作机制，第三要提供经费和阵地的保证。只有这样，加强和改进大学生思想政治教育工作才能落到实处，取得成效。     

构建和谐社会与大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育,是建设社会主义和谐社会的必然要求。只有全方位推进大学生思想政治教育工作,构建和谐的校园环境,多方面做好“和谐”工作,才能逐步完善大学生思想政治教育的系统工程。     

抗战中期毛泽东关于争取中间势力的思想

毛泽东关于争取中间势力的思想是逐步形成发展和完善的。抗日战争中期,毛泽东总结各根据地斗争的经验,进一步提出要争取中间势力,必须发展进步势力,孤立顽固势力;必须建立“三三制”原则的政权;必须扩大中间势力的对象,使这一思想发展至成熟。自此,中间势力在中国的政治舞台上日趋活跃,逐渐地形成为一股共产党领导下的重要的政治势力,为建立中国共产党领导的多党合作制度打下了基础。     

提高高校思想政治教育评估效果的路径致思

高校思想政治教育评估是关于思想政治教育价值的判断过程,也是一个涉及思想政治教育改革和价值导向的问题。提高思想政治教育评估效果必须做到:改进评估的组织工作,形成人人参与评估的局面;把握思想政治教育效果的特点,整合思想政治教育评估方法;运用电脑、网络等现代信息技术手段。     

关于优化思想政治教育接受过程和效果的思考

关注、研究和优化思想政治教育的关键是接受过程和效果问题。要重视接受主体的需要,发挥接受者的主体作用;要注意引导接受者的情感体验,注重思想政治教育内容的更新、方法的改进;要重视塑造思想政治教育工作者的良好形象,优化教育接受的环境。     

制度建设与社会主义政治文明

发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，关键在于制度建设。在坚持和完善社会主义民主基本制度的前提下，要发展党内民主，不断扩大基层民主，加强法制建设。     

伦理向度:思想政治教育的现实回应

彰显思想政治教育的伦理道德服务功能,是思想政治教育实践活动的现实回应。从本质上看,"服从"和"服务"于社会发展是思想政治教育的基本规律之一。"服从"社会发展,就是适应社会政治、经济、文化的发展,受政治、经济制度和社会主导意识形态的制约;"服务"社会发展,就是促进社会政治、经济、文化的发展,服务于党的中心工作。从内容体系构成看,思想政治教育除包括思想教育、政治教育、道德教育三种基本内容外,还应包括心理教育的内容。它们既相对独立,又相互联系,共同构成一个有机统一体,演绎着思想政治教育自身的发展轨迹。通过促进制度伦理与德性培育的有机结合,可以发挥思想政治教育最佳功能,提高思想政治教育的有效性,从而推进社会的和谐发展。     

高校思想政治理论课实践教学体系建设初探

高校思想政治理论课的实践教学需要调动多方面的力量,运用多种校内外资源,这就需要建立完善的实践教学体系,以整合资源、协调力量,提升教学效果。思想政治理论课实践教学体系建设应从完善管理体系、丰富资源体系、拓展方法体系和改革教学评价体系和加强保障体系等方面着手。     

社会发展与政治文明建设简论

在我国社会主义事业的全面发展进程中，离不开政治文明建设。政治文明是人类社会发展的政治保障，社会主义市场经济呼唤新型政治文明，全面实现小康必须加强政治文明建设。     

21世纪企业秘书素质谈

随着我国政治体制改革和经济体制改革的不断深入，二十一世纪我国高职高专的秘书教育应重点关注企业对秘书人才的需求情况，从而为企业培养出大量适用型、技能型、复合型的高素质的综合性人才。据此加大培养力度，从宏观上调整教育方式，有针对性地加大对秘书人才素质的培养。     

坚持科学发展观推进大学生思想政治教育的创新

在新的历史条件下,科学发展观为加强和改进大学生思想政治教育提供了新的视野,加强和改进大学生思想政治教育,在思想认识上要有新的高度,在推动大学生思想政治教育工作中要有新的成效,面对变化了的教育环境和对象,面对新的历史机遇与任务,大学生思想政治教育唯有创新才能适应和发展.     

论思想政治理论课政治性和学理性的统一

政治性是思想政治理论课的本质属性,学理性是思想政治理论课的基本属性。坚持思想政治理论课的政治性,是由坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务以及思想政治理论课的课程性质所决定的。坚持思想政治理论课的学理性,则需要以透彻的学理分析回应学生、以彻底的思想理论说服学生、以真理的强大力量引导学生。思想政治理论课改革创新,必须正确区分政治性和学理性,坚持以学理分析回应政治关切、以政治导向引领学理探索,实现思想政治理论课政治性和学理性的辩证统一。