企业文化引领高职院校校园文化建设的研究

校企合作、产学研结合是高等职业教育得以良性发展的必由之路,伴随着高职院校与合作企业的深度融合,将企业文化引入高职院校校园文化建设体系势在必行。优秀的企业文化对象牙塔内的高职院校的校园文化影响一定是多方面的,高职院校特有的人文内涵、文化底蕴也势必影响与之合作的企业文化。独具特色的高职院校校园文化必定是企业文化和高职校园文化相融相通、互为补充的体系。以企业文化引领高职院校园文化建设是提升高职院校校园文化精髓,提高高职院校学生综合素质,促进高职院校持续稳定发展的必由之路。     

论高职院校校园文化建设对企业文化的吸纳

随着我国高职教育的发展,高职院校校园文化建设问题越来越引起高职院校人的重视。但是,由于高职教育发展的历史还不长等多种原因,导致高职院校的校园文化建设仍存在许多亟待解决的问题。就高职校园文化与企业文化的内涵,高职校园文化建设吸纳企业文化的必要性,以及高职院校如何通过吸纳企业文化来加强校园文化特色建设等问题进行探讨,以期对高职院校校园文化建设有所帮助。     

建构“四位一体”高职院校特色校园文化的探索

高职院校校园文化建设是推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国的重要组成部分。从阐释高职院校校园文化建设的战略意义入手,分析当前高职院校校园文化建设存在的共性问题,提出了以结合社会文化、地接地域文化、传承传统文化、融通企业文化为关键,以引领文化发展、满足师生需求、体现院校品味、增强院校发展内驱力为重点的"四位一体"高职院校特色校园文化的路径设计。     

高职院校校园文化建设的理论构建与实施路径

高职院校校园文化建设是高职院校实现科学发展、和谐发展和创新发展的基础.从理论上对其基本内涵作出界定非常重要.当前高职院校校园文化建设的现状启示,对于高职院校校园文化建设而言,准确定位是前提,制度文化建设是关键,精神文化建设是活力所在,抓好地域文化教育融入建设是特色,加快和提升物质文化建设是基础.     

基于服务企业文化的高职院校校园文化建设的探索

高职院校的教育是要向企业培养满足企业需要、促进企业发展的高技术人才.实施基于服务企业文化的高职院校校园文化建设,是高职院校自身发展的内在需要.通过对当前高职院校校园文化建设现状的分析,从文化结构上认识企业文化,就构建服务于企业文化的高职院校校园文化的内容和策略进行了探索,这对于高职院校形成以“职业精神”、“技能精神”为特色的校园文化、推动校企合作和工学结合、提高企业文化建设有着重要的意义.     

高职院校校园文化建设的困境与出路

校园文化建设在学校的生存与发展中扮演着重要角色,然而目前我国高职院校校园文化建设存在认识不全、特色不明、轻精神文化以及网络文化与校园文化建设不相适应等四大困境,走出这些困境的出路是提高认识,统一规划与践行高职制度、物质、精神、行为及网络等文化建设,成就高职院校特色校园文化。     

企业化视阈中的高职院校校园文化建设

高职院校校园文化作为高校校园文化的子文化,既具有高校校园文化的一般特征,又具有作为高职院校校园文化的自身特征.因此,高职院校校园文化建设既要遵循高校校园文化建设的一般规律,又要打造自身的特色.在高职教育教学改革与发展的新形势下,构建企业化校园文化是高职院校校园文化建设的题中应有之义.     

体育高职院校校园文化建设存在的问题及思考

校园文化建设作为高职院校教育工作的重要组成部分,已经成为衡量高职院校综合炙力及办学能力的一项重要指标。基于体育高职院校校园文化建设历史较短,校园文化还不成熟等现状,本文试图通过加强对物质文化、精神文化、制度文化和职业文化的建设,来探索体育高职院校校园文化建设的有效途径。     

新建高职院校校园文化建设存在的问题及对策研究

校园文化是新建高职院校办学实力的重要组成部分,加快校园文化建设是提升新建高职院校文化品位,促进新建高职院校稳定快速发展的主要方式,但新成立不久的高职院校校园文化建设中存在诸多问题。因此,新建高职院校必须提高认识,发现问题,积极寻求对策,加强具有自身特色的校园文化建设。     

对高职院校校园文化建设的思考

校园文化作为一种客观存在的力量,对于学校的发展有着重要作用.而目前多数高职院校不仅不重视校园文化建设,而且在建设中也未体现高职教育的鲜明特色.因此,高职院校要努力探索,建设先进、优秀的校园文化,在校园文化建设中重视道德教育和精神文化建设,对高职校园文化的特点理解到位;在校园文化建设中开设丰富多彩的道德活动,有效引入企业文化,引入区域文化的优秀成分,优先建设先进的精神文化.     

有关高职院校校园文化建设的几点思考

校园文化是促进高职院校发展的重要因素之一,更是促进学生全面发展的重要因素,也是促进校园精神文明建设、构建和谐校园的必要条件。因此,加强高职院校的校园文化建设是促进高职院校长远发展的必经之路。本文总结了高职院校在校园文化建设中出现的问题,并提出了加强高职院校校园文化建设的措施。     

高职院校校园文化建设探讨

高职院校校园文化建设是社会主义先进文化建设的重要组成部分,加强高职院校校园文化建设时于推进高等职业教育改革,加强和改进大学生思想政治教育,全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。高职院校校园文化建设应体现出人文特色、高等学校特色、职业教育特色及学院自身特色等。     

高职院校校园文化建设的思考

校园文化建设是高职院校持续发展的重要方面,高职院校要以社会主义核心价值体系引领校园文化建设,树立以人为本的教育价值观,提升学生的职业道德素养。     

高职校园休闲文化建设现状与对策

高职院校加强校园休闲文化建设对于促进高职生成人成才、实现人才培养目标具有重要意义。针对高职校园休闲文化活动中存在的诸多问题,高职院校应从精神文化、环境文化、物态文化、行为文化、制度文化等方面着手,加强校园休闲文化建设,为高职生自由全面发展营造更好的环境。     

高职校园文化建设与加强人文教育探析

当前,以文化人、文化育人成为校园文化建设的终极目标。高职校园文化建设只有立足本校历史基础,明确院校发展理念,壮大特色专业和课程,开拓经典学生活动,做好学校与企业文化的融合,才能形成高职特色的校园文化,达到文化的育人功能。     

以制度创新为先导建立具有高职院校特色的校园文化

当前高职院校文化建设方面存在守旧和盲目高攀,热衷于校园硬件建设,缺乏进取精神,难以有所创新等问题。制度体系建设是校园文化建设的主要部分,高职院校必须建立科学的课程管理制度,构建现代质量管理体系,铸就具有高职特色的校园文化,培养高职学生的职业核心能力和迎接挑战的毅力。     

新时期高等职业院校校园文化建设探析——以辽宁省交通高等专科学校为例

辽宁省交通高等专科学校利用和依靠本身校园文化建设所具备的优势,结合高等职业教育发展特点,认真分析和克服在校园文化建设方面存在的不足,从校园文化建设主体、内容、机制、队伍和特色等方面对高职院校校园文化建设进行了理论与实践有益探索,并取得了一定成效。     

高职院校校园文化品牌建设路径探析

在教育市场化程度提高和高等职业教育大发展的背景下,品牌发展已经成为高职院校校园文化建设的必然,加强校园文化品牌建设也已成为高职院校内涵发展的重要支撑。文章认为校园文化品牌建设是校园文化发展的更高追求,也是高职院校特色发展的必然趋势,并围绕校园文化品牌建设的四个原则,以连云港职业技术学院为例,积极探讨高职院校如何在自身校园文化建设基础上凝练、丰富、创新校园文化建设品牌。     

心理健康教育视角下的高职院校校园文化建设

从心理健康教育的视角探讨高职院校的校园文化建设问题,探析在高职院校中校园文化与其学生心理健康的联系,构建有高职特色的校园文化,创建能与学生积极和谐互动,有效提升其心理健康水平的长效机制,丰富和提升高职院校校园文化建设的内涵和水平。     

学生素质拓展评估的研究与实践——高职院校校园文化建设的新视角

随着高等职业教育的迅速发展,高职院校校园文化建设研究亟需加强。文章通过建立科学的高职院校学生素质拓展评估体系,从理论和实践的角度分析并总结了素质拓展评估在校园文化建设中的重要作用,并结合高职院校校园文化的主要特点,提出高职院校在建设校园文化时必须体现高职特色,突出职业素质拓展,充分发挥出校园文化的功能性作用,使高职生在评估系统的导向下,激发其创新潜能,最终达到人的全面和谐发展。