论信息时代高校图书馆员的素质教育和培养

高校图书馆员的素质与图书馆职能的发挥有着密切的联系．提高图书馆员的素质，培养新型的信息人才是我国高校图书馆当前的重要任务之一．根据知识经济时代对高校图书馆馆员的要求、把落脚点放在馆员的职业理想、职业道德、职业技能以及现代化知识的学习、掌握、运用上．     

略论高校图书馆职业精神的构建

高校图书馆的职业精神,主要包括职业道德、服务理念和探究精神三个方面。当前,高校图书馆职业精神既受职业价值社会认同度弱化、小环境隐性制度歧视、缺乏良性互动关系等外部环境的冲击,又受图书馆员职业倦怠心理、职业素质不高和缺乏有效管理等内部因素的影响。高校图书馆要通过道德建设、观念培育、技能提升、管理创新和形象树立,构建符合时代要求的职业精神。     

高校图书馆员职业道德的培养

厘清高校图书馆员的职业道德范畴,加强图书馆员职业道德建设,培育馆员的职业精神,是建设好高校图书馆的关键,也是高校图书馆员美好职业前景的可靠保证。     

试论信息时代高校图书馆员的职业道德建设

全介绍了高校图书馆员职业道德，提出了高校图书馆员的职业道德准则九个方面的内容。阐述了加强高校图书馆职业道德建设要突出“三个代表”的重要思想，加强馆员的职业道德教育；领导和党员干部要身体力行、以身作则；实行考核机制，严格管理制度，树立典型；培养职业尊重感，树立职业荣誉感：搞好业务学习，强化职业技能意识，提高图书馆员的综合素质；确立统一的、具体的职业道德准则和规范等一系列设想。     

高校图书馆员职业素养内涵的演变

从传统高校图书馆到高校数字图书馆,再到现在正经历的"互联网+"高校图书馆,高校图书馆发生了巨大变化。为了适应高校图书馆的发展,高校图书馆员作为高校图书馆的管理者,其职业内涵需随之改变。本文从探讨高校图书馆员职业素养的内涵出发,通过职业道德、职业背景、职业能力和职业价值四个方面阐述了高校图书馆员在传统高校图书馆、高校数字图书馆以及"互联网+"高校图书馆三个阶段的演变。     

图书馆员职业道德培养的重要意义和主要内容探究

本文从论述职业道德意义出发,探讨了图书馆员的职业道德的特殊涵义。为加强图书馆的职业道德培养,本文从时代发展对图书馆员素质要求、新时期充分发挥图书馆职能作用和实现＂读者第一,服务至上＂办馆宗旨等三个方面阐明了加强图书馆员职业道德培养的重要意义;并从图书馆员职业信念、职业态度、职业技术和职业品德四个方面论述了加强图书馆员职业道德培养的主要内容。     

论图书馆的职业道德建设

论图书馆的职业道德建设高英严晓华职业道德是从业人员在职业生活中应遵循的道德，它在职业生活中形成和发展，以调节职业活动中的特殊道德关系和利益矛盾，是一般社会道德在职业活动中的体现。社会主义社会的职业道德，是在共产主义道德的指导下形成的。它的基本要求是向...     

浅议加强高等学校图书馆员职业道德建设

职业道德是在一定的职业活动中所遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范。高等学校图书馆作为学校文献情报中心,是为教学和科研服务和学术性机构,同时也是进行社会主义精神文明建设的重要阵地。只有制定和实施高等学校图书馆员职业道德准则,加强对图书馆员职业道德的教育,才能对内加强职业本身的凝聚力,提高从业者的敬业素质,对外树立美好形象,不断提高服务质量。     

浅谈图书馆员职业道德的培养

图书馆在建设全民学习、终身学习型社会中具有不可替代的作用.作为图书馆职业理念体现者的图书馆员必须具有良好的职业道德和无私奉献的精神.为此,强化职业道德意识、增强凝聚力和同心力是有效提高图书馆员职业道德的重要途径.     

谈高校图书馆员的职业道德建设

主要分析了高校图书馆员职业道德的主要意义和内容，并探讨了高校图书馆职业道德的主要途径。     

论党校图书馆员职业道德建设

社会主义道德建设是精神文明建设的重要组成部分.社会主义道德的范畴,包括社会公德和职业道德两个方面.社会主义职业道德要求人们,热爱本职工作,忠于职守,学习业务,钻研技术,团结协作,服务群众,奉献社会.由于社会职业多种多样,其具体的职业道德规范也不尽相同.本文就党校图书馆员的职业道德建设问题作一研究和探讨.目的在于使图书馆员具备良好的职业道德,在社会主义精神文明建设中发挥更大的作用.     

新疆南疆两所高校女图书馆员现状分析及对策

新疆南疆两所高校女图书馆员现状分析及对策李青丽，苏萍在图书馆员职业中，妇女所占的比例是比较高的，我们南疆图书馆也是如此。为了了解女图书馆员对图书馆事业的认识及其心理状态，我们对南疆喀什师院（简称喀院）和塔里木农垦大学（简称塔大）图书馆的女馆员进行了问...     

师专图书馆职业道德与职业形象探讨

一、师专图书馆职业道德特征职业道德是指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须遵循的职业行为规范.而师专图书馆职业道德则是图书馆员在师专图书馆这个特定的职业劳动中的规范.     

浅议加强高等学校图书馆员职业道德建设

职业道德是在一定的职业活动中所遵循的、具有自身职业特征的连德准则和规范。高等学校图书馆作为学校文献情报中心，是为教学和科研服务的学术性机构，同时也是进行社会主义精神文明建设的重要阵地。只有制定和实施高等学校图书馆员职业道德准则，加强对图书馆员职业道德的教育，才能对内加强职业本身的凝聚力，提高从业者的敬业素质，对外树立美好形象，不断提高服务质量。     

再谈图书馆员的素质培养

图书馆员的素质与图书馆职能的发挥有着密切的联系.提高图书馆员的素质,培养新型的信息图书馆人才是我国当前图书馆的重要任务之一.要把落脚点放在馆员的职业理想、职业道德、职业技能以及现代化知识的学习、掌握、运用之上.     

资料工作者的职业道德

资料工作者的职业道德吕德秀职业道德是指人们在职业范围内的特殊的道德要求．是从事一定职业的人们，在其特定的工作或劳动中所形成的具有自身职业特征的比较稳定的道德观念、道德情操和行为规范的总和．高校的专业资料工作，同样有着自身的职业道德要求。笔者在长期从事...     

浅议中学图书馆员的职业道德

通过对中学图书馆员职业道德建设的意义、内容、途径的几方面阐述，诠释了中学图书馆工作者应具备的基本职业素质和要求，倡导树立崇高的职业道德，争当称职馆员，献身中学图书馆事业。     

新时期高校图书馆馆员的职业道德建设

新时期高校图书馆馆员的职业道德建设赵凤廉，周玉明，王晶职业道德是从事某一职业的人在工作中必须遵守的行为规范与思想意识规范，对从事该种职业的个体具有共同的约束力，从而保证由个体所构成的集体能有效地发挥其职能作用．高校图书馆馆员的职业道德规范，是馆员在从...     

在信息化社会环境下高校图书馆员角色的转变及素质要求

高校图书馆员是制约高校图书馆发展的主体因素。在信息化社会环境下 ,高校图书馆的信息服务方式发生了转变 ,图书馆员在信息服务领域也将向“信息导航员”、“信息咨询员”甚至是“信息专家”的角色转变。高校图书馆员要具备良好的信息职业道德、完整的知识储备、独立获取信息、分析信息的能力以及较好的人际沟通能力 ,以迎接信息技术带来的挑战 ,使高校图书馆更好地为高校的教学和科研服务。     

论高校图书馆员的职业精神

文章通过对高校图书馆员的职业精神与核心能力的探讨,指出了高校图书馆员的素质培养和核心能力培养的途径。高校图书馆员作为高校图书馆职业精神的重要载体,其职业精神与核心能力的培养决定着高校图书馆事业的发展与建设。