在化学教学中培养学生的科技意识

化学是一门历史悠久的自然科学。随着科技的发展,社会的进步,化学已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对＂科学技术是第一生产力＂的认识,化学起着至关重要的作用。那么,如何在化学教学中培养学生的科技意识呢？     

化学教学与学生科技意识的培养

化学是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展 ,社会的进步 ,化学已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中 ,增强学生的科技意识 ,提高学生对科学技术是第一生产力的认识 ,化学起着至关重要的作用。那么 ,如何在化学教学中培养学生的科技意识呢 ?一、充分发挥课堂教学的主渠道作用课堂教学是教师传播化学知识的主要阵地 ,也是学生获取化学知识的主要途径。加强科技意识教育必须从课堂教学做起 ,充分发挥课堂教学的主渠道作用。1 突出知识的实用性化学是一门实用性很强的科学 ,与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。…     

化学教学应注重培养学生的科技意识

教育是发展科技的基础工程,强化科技意识教育的实质就是要使教育与科技、社会发展相适应.强化科技意识教育是深化教学改革,提高学生素质的有效途径.只有当学生有浓厚的科技意识,才能在青少年时期牢固树立爱科学、学科学、用科学的意识,才能具有创新精神和进取精神,成为未来科技队伍的生力军.而化学教育在科技意识教育中又占有着得天独厚的优势.因此,我们要在通过化学教学强化学生科技意识方面做一些有益的尝试.     

优化化学教学迎接科技发展的挑战

本文简要分析教师教育观念、化学实验教学、化学课堂教学与科技教育、科技发展的关系.以实例简介通过课堂教学和实验教学对学生进行科技教育的方法,并构建新型教学模式全面提高学生科技意识.     

转变教学观念迎接科技迅速发展的挑战

本文简要分析教师教学观念、化学实验教学、化学课堂教学与科技教育、科技发展的关系。通过课堂教学和实验教学对学生进行科技教育的方法，并构建新型教学模式全面提高学生科技意识。     

初中化学教育中对学生现代意识的培养

在中学化学教育教学中,渗透和培养学生的现代意识,是中学各学科教育教学中一个不可忽视的新方向。21世纪,如何在化学教育中促进学生的转型、变革和发展,无疑是对初中化学教学的一种新挑战。特别是对学生,竞争意识、适应意识、系统整体意识、现代创新意识、科技意识和改革开放意识等现代意识的培养,对初中化学教育提出了更高要求。     

开展“化学伴我成长”活动的创新实践与反思

"化学伴我成长"活动是以生为本、为学生搭建的一个化学课外综合研究活动的平台,让学生体验化学与人类生存、生活与发展的紧密关系,激发学生参加化学科技活动的热情,培养学生学习化学的兴趣,增强学生关心化学学科发展的意识。它的价值就在于学生在生活中体验"化学为大众"的情感、认识化学的影响、在探究中热爱化学,不断地形成良好的行为意识、情感、态度和价值观,使化学真正成为提高中学生自身素质的学科。     

在化学教学中培养学生科技意识的途径

正科技与人才正在成为经济社会发展的决定性因素,成为人类进步的巨大动力,我们要充分发挥课堂教学这个学校教育的主渠道的作用,使课堂教学成为对学生进行科技教育的主要途径。在化学课堂教学中,笔者就有意识地从科学精神、科学态度和科学思维等角度,加强对学生科技意识的渗透与培养,以增强学生的科技素质。一、通过化学史教育,渗透科技意识尊重事实和老老实实的作风,不仅是思想品质的问题,     

在新课程理念下对学生创新技能的培养

目前基础化学教学在很大程度还只满足于传授课本知识．对学生的科技能力和创新意识的培养普遍重视不够。搞好实验教学,加强学生科技意识,提高学生实验技能和创新能力,是提高学生科学素质,为化学教育总体目标服务的重要途径。     

中学化学实验教学绿色化实践

针对目前中学化学实验教学的现状 ,提出应加强对学生进行绿色化学教育 ,即化工知识渗透、规范操作、实验改进、微型实验、废液处理和环保科技实验等措施 ,实现化学实验教学绿色化 ,培养学生的环保意识和绿色化学意识 ,以适应 2 1世纪化学工业和化学教育发展的要求     

化学教学中环保意识的培养

化学教学的主旨是提高学生的科学素养,激发学生学习化学的兴趣,培养学生基础探究能力。而在科技高速发展的今天,随着工农业生产的进一步发展,我们赖以生存的地球正在遭受着前所未有的破坏,各种污染越来越严重,这就给化学课堂的教学提出了新的要求。教师在课堂上除了要传授知识外,更应将环保意识渗透于教学中,使学生在获得知识的同时形成良好的环境保护意识。     

物理教学中学生科技意识的培养

随着科技的发展,社会的进步,物理已渗透到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中,培养学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,是科技发展的需要,也是培养新世纪合格人才的需要,而物理这一学科对培养学生的科技意识具有至关重要的作用。本文就如何在物理教学中培养学生的科技意识作了一些探讨。     

化学科技教育活动是化学素质教育的重要途径

一、化学科技教育活动的含义化学科技教育活动是指化学课堂教学以外的,围绕化学这个领域,通过各种渠道传播化学科技知识,提高学生科技意识,培养学生化学科技制作能力及创造发明能力的一种活动。它是教育部与中国科协提出的,在师范院校实施“园丁科技教育行动”的重要...     

绿色化学理念在大学化学理论和实验教学中的构建

绿色化学是一门具有明确的社会需求和科学目标的新型交叉学科。本文论述了绿色化学发展的现状和实行绿色化学教育的必要性,提出在大学化学理论和实验教学中开展和实施绿色化学理念的具体措施。教学实践表明,绿色化学教育不仅可以树立起学生环境保护意识,增强学生学习的积极性和主动性,最终还能提高学生的科技人文素质。     

物理教学中如何培养学生的科技意识

在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重要的作用。那么,如何在物理教学中培养学生的科技意识呢？     

化学实验教学中渗透科技意识的尝试

要提高全民族的科技素质,强化公民的科技意识应从娃娃抓起．中师化学的课堂教学是科技教育的重要阵地,在实验教学中,挖掘、寻找科技知识的渗透点和连接点,激发学生搞科研的兴趣;中师化学的第二课堂是科技教育的广阔天地．在课外的科技活动中,可拓宽教育活动的内容,通过小制作、小发明、小论文及一些实验的研讨提高学生搞科研的能力．使中师生具有深厚的科技意识及文化素质是具有战略意义的大事．     

在物理教学中如何培养学生的科技意识

在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重要的作用。那么,如何在物理教学中培养学生的科技意识呢?     

对物理教学中学生科技创新意识的培养

随着科技的发展.物理已渗入到人类生活的各个领域.在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重要的作用.本文阐述了在物理教学中培养学生的科技意识的一些方法.     

新形势下寓环保教育于中学化学教学中

新形势下,随着科技的发展以及工农业的发展,越来越多的化学污染物排放到了人类生活圈中,对环境,对人类健康以及社会发展也带来了不客忽视的危害.因此,每个孩子从小就要树立起对环境的保护意识.这就要求每一位化学教师在授课过程中应寓环保教育于化学教学中,以此来达到树立学生从小保护环境意识的目的.本文笔者将探讨如何在中学化学教学中渗透环保教育.     

化学教学中如何加强学生的环保意识

随着时代的进步,科技的发展,在我们的生活质量提高的同时,我们周围的生态环境遭受了前所未有的破坏。保护环境已成为当前和未来全球性的重要课题。作为一名化学工作者有责任和义务在化学教学中培养学生的环保意识。