国外主场优势研究进展

迄今为止，国外学者对主场优势研究的范围已经非常宽泛，并且建立了相应的理论框架。通过文献资料法对国外学者近三十年的研究成果进行了综述分析，其中包括主场优势的框架研究和各种成因研究．梳理了主要研究方法、研究路径、研究假设和实验结论，指出了今后研究需要关注的问题。     

游泳水槽在现代游泳训练和科研中的应用

综述了游泳水槽在各个国家的发展和研究概况，其中，游泳生理学的研究主要包括了运动员的有氧、无氧能力和技术经济性的研究；在生物力学方面，主要的研究集中在运动学和动力学两个方面；概括了游泳水槽在游泳速度训练和水上专项力量训练方面的应用。在水槽将来的应用和发展中，游泳运动技术与体能研究相结合仍将是研究的重点，同时，通过生理学的测量对游泳过程有了更加深入的了解后，可以对训练的有效性进行更深入的研究。     

论体育学院开展体育器材研究的必要性和可行性

本文通过分析目前体育学院对体育器材的研究现状，体育器材研究在体育学院教学和训练中的地位和作用，以及对体育器材研究的紧迫性，提出了体育学院加强对体育器材研究的三点建议。     

当代体育社会心理学研究的理论、方法与主要问题

体育社会心理学研究参与体育活动的个体与团体的社会心理活动，有助于了解人类整体社会行为。本研究通过考察体育社会心理学研究与发展情况，分析了当代体育社会心理学研究的方法论与方法特点，并就研究的主要内容与课题作了相应的评述，对未来的研究发展作了一些预测。     

我国体育中介组织研究述评

采用文献资料法，从体育中介组织的涵义、功能、存在的问题、发展对策等方面对近年来我国体育中介组织的相关研究进行了分类、归纳，分析了我国学者在体育中介组织研究领域已取得的成就，并对研究中所存在的不足加以述评，以供研究者参考。     

运动领域完美主义的研究及进展

对国内、外运动领域完美主义研究的历史和现状进行了较为系统的回顾，对完美主义的心理结构、完美主义与目标定向、竞赛焦虑、整体自尊的关系研究进行了评介，同时介绍了完美主义的主要测量工具，以及完美主义研究中的跨文化观点；对国内该领域今后的发展方向进行了展望。     

我国新兴运动项目——啦啦队的理论研究现状与趋势

目前我国啦啦队运动科研正处于起步阶段。为了展现我国啦啦队运动理论研究态势，运用文献学研究的方法对2000—2007年我国啦啦队资料进行分析，从研究领域、研究内容、研究方法及特点等方面进行了阐释。对我国啦啦队科研中存在的诸多不足，提出了建议与对策，为深入开展我国啦啦队运动的科研提供参考。     

武汉市农民工体育参与状况的调查研究

采用文献资料、问卷调查、访谈以及数理统计等方法，对武汉市农民工体育参与的状况进行调查与研究，对制约农民工体育参与的主要因素进行了分析，并提出了相应的对策，以期为我国农民工体育研究提供参考。     

我国农村群众体育之研究现状

对农村群众体育及相关问题的研究现状进行了分析，阐述了研究的概况和特点，总结和反思了存在的问题，提出了对未来农村群众体育发展的研究思路。     

我国中小学体育教师继续教育研究综述

本文通过文献资料法、比较法和逻辑分析法，对我国中小学体育教师继续教育的研究现状进行了文献综述，同时指出了过去研究中存在的不足之处，提出了未来基础体育教师继续教育研究的趋势，旨在为基础体育教师继续教育更好的开展和研究提供理论参考。     

赛场观众问题的影响因素分析

由于体育赛事的发展,赛场观众问题屡见不鲜,各种问题出现的形式和产生的原因也相对复杂。因此,有必要从根本上分析、研究造成这些问题的影响因素,从而更好的控制和调动赛场观众,以便减少各类问题的发生。     

个案研究:体育社会问题的一个研究方法

分析了个案研究在体育社会问题研究中应用的相关理论问题.体育社会问题总体边界的模糊性导致个案研究的运用具有理论上的必要性;个案研究具有深入剖析与积极应对体育社会问题的效果,有助于体育社会问题理论的建构与重构;体育社会问题个案的选取应该遵循典型性、分层抽取以及重点突出的原则;体育社会问题个案研究中可以综合运用文献法、观察法和访问法;研究者在体育社会问题个案研究中需要具有理论勇气,并保持价值中立.     

全民健身运动发展中的几个问题

全民健身运动经过了多年的发展,已取得显着成绩,但新问题也在不断出现,主要表现在全民健身运动的“主体”意识、场所、途径、组织管理以及学校体育对全民健身运动的作用等方面还不尽完善,存有不足。针对这些问题,通过资料查阅、调查访问等方法对其进行了分析、研究,并提出了几点改进措施。     

Age, physical activity, physical fitness, body composition, and incidence of orthopedic problems

The incidence of orthopedic problems was examined in 5,582 men and women who attended the Cooper Clinic in Dallas, Texas between 1974 and 1982. The effects of age, physical activity, physical fitness, and body mass index (BMI) on the occurrence of these problems were examined using a proportional hazards approach. The expected risk of orthopedic problems per person-year was 0.045 for men and 0.046 for women. For men, physical fitness, BMI, and physical activity were associated with orthopedic problems, while for women, physical activity was the main predictor. Age was not a factor for either gender. The effect of change in physical fitness, physical activity, and BMI was examined in a subset of 2,325 persons with more than one visit to the clinic. For women, physical activity and a decrease in BMI were associated with orthopedic problems, while for men none of those factors were significant. Again, age was not a factor in either group. The absence of any age effect on the occurrence of problems suggests that with regard to orthopedic problems, moderate amounts of physical activity in generally healthy persons may be recommended without special consideration as to age.     

天津市部分大学生运动员和专业队运动员应对策略的比较研究

采用《中国运动员应对量表》,对天津市的68名大学生运动员和64名专业队运动员进行调查研究。结果表明,大学生运动员和专业队运动员在应对策略上分别以集中解决问题和集中处理情绪的直接应对为主,且在处理情绪维度上大学生运动员和专业队运动员存在显著性差异。大学生运动员的应对策略在集中处理情绪维度上存在性别差异,在遇到应激时,男大学生比女大学生运动员更加注重对情绪的处理。     

拉丁舞伦巴基本动作五要素训练

采用文献资料法、实验法等方法对拉丁舞伦巴基本动作训练中的问题进行了剖析。发现许多学生在舞姿、基本技术、运步、速度和音乐等“五要素”方面存在着较大的问题，并针对性地提出了克服这些问题的改进措施。     

高校体育成绩评定中存在的问题与对策

在高校体育成绩评定中存在着诸多问题，解决好这些问题，有利于提高师生教与学的积极性，有利于完成教学任务，有利于提高教学质量。从成绩的形成要素出发，分析了产生这些问题的原因，并据此提出了相应的对策。     

竞技运动在学校体育中存在的形式和价值

随着学校体育改革的不断深入,竞技运动如何在学校体育中存在的问题更加引人关注。竞技运动是否应该继续存在于学校体育中,在以往的学校体育教学过程中,竞技运动出现了哪些问题,在现时代的学校体育中竞技运动应该以怎样的形式存在,应该如何充分发挥竞技运动在学校体育中的价值,是众人关注的问题,也是所要阐述的主要问题。     

Age,Physical Activity,Physical Fitness,Body Composition,and Incidence of Orthopedic Problems

Abstract

The incidence of orthopedic problems was examined in 5, 582 men and women who attended the Cooper Clinic in Dallas, Texas between 1974 and 1982. The effects of age, physical activity, physical fitness, and body mass index (EMI) on the occurrence of these problems were examined using a proportional hazards approach. The expected risk of orthopedic problems per person-year was 0.045 for men and 0.046 for women. For men, physical fitness, BMI, and physical activity were associated with orthopedic problems, while for women, physical activity was the main predictor. Age was not a factor for either gender. The effect of change in physical fitness, physical activity, and BMI was examined in a subset of 2, 325 persons with more than one visit to the clinic. For women, physical activity and a decrease in BMI were associated with orthopedic problems, while for men none of those factors were significant. Again, age was not a factor in either group. The absence of any age effect on the occurrence of problems suggests that with regard to orthopedic problems, moderate amounts of physical activity in generally healthy persons may be recommended without special consideration as to age.     

英语课堂讨论中的合作问题及其对策

合作学习可帮助非英语专业大学生学习英语的自主性。但在运用合作学习的教学过程中,会出现各种问题,从而使合作学习流于形式。本文从教师的角度出发,阐述出现的问题及原因,并提出解决问题的相应对策。