国家帆船队远程教育平台（DEPCNST）与数字化教学资源研究

帆船帆板运动是一项对运动员文化素质要求极高的竞技体育项目,要求运动员有较高的综合分析和判断能力,运动员需要熟练掌握多个学科的知识并融会贯通,提高心智和技战术水平,从而提高综合作战能力。通过对以网络、服务器、数据库为核心的整个系统的设计,建设国家帆船队远程教育平台,开发国家帆船队远程教育数字化资源并实施远程教育,提高了运动员的综合参赛能力,取得了可喜的成绩。     

帆船帆板国家队信息平台研究

随着现代社会的发展,信息、知识已经成为社会中的基本资源,如何使大量的信息为运动队服务成为有待于解决的问题之一.通过讲述基于JSP动态信息平台的结构系统,并且通过在国家帆船帆板队中的使用,基本满足了教练员和运动员的需要,从而达到更好的利用信息资源为国家帆船帆板队服务的目的.     

帆船帆板和足球运动员情绪唤醒水平的生理监测指标与评价研究

研究探讨了帆船帆板和足球运动员情绪唤醒水平的生理监测指标与评价。结果表明：对于帆船帆板和足球项目运动员，前额肌电值不能作为情绪唤醒水平变化的评价指标；手指皮肤导电性可以较好地反映帆船帆板和足球项目运动员的情绪唤醒水平；手掌心温度和手指端血容可以作为帆船帆板运动员情绪唤醒水平的敏感性监测指标；心率值的变化可以较好地反映帆船帆板和足球项目运动员的放松和兴奋两种情绪唤醒水平。     

国家帆船帆板队信息化平台的设计与应用

体育信息化是我国信息化建设的组成部分,针对国家帆船帆板队训练需要,开发了基于B/S模式的三层网络结构的国家帆船帆板队信息化平台,对系统的主要功能模块设计、关键技术的实现等进行了分析.该系统具有良好的集成性、开放性、可扩充性和安全性.     

对我国帆船、帆板运动项目发展的整体思考

本文认为,要尽快提高我国帆船、帆板的竞技水平,必须合理进行项目布局,改革训练与竞赛体制,建立科技先导型运动队。     

足球运动员的竞技能力与文化素质

阐述现代运动训练中运动员的竞技能力和文化素质的关系，并针对中国足球运动员的文化素质现状，分别从文化素质与运动员的竞技能力的关系、提高中国足球运动员文化素质的途径进行分析，指出提高足球运动员文化素质势在必行。     

黑龙江省队冰壶运动员认知特质焦虑的研究

采用心理测量法,运用运动认知特质焦虑量表对黑龙江省队16名冰壶运动员进行测试,探讨运动员性别、垒次、运动等级等变量与认知特质焦虑各维度之间的差异关系.结果显示,黑龙江省冰壶省队队员整体焦虑情况接近中等偏上;男队员对方实力焦虑得分高于女队员,存在显著性差异;一垒社会评价焦虑得分最高,二垒、三垒竞技水平发挥焦虑得分最高,四垒比赛准备焦虑得分最高;竞技水平发挥焦虑、对方实力焦虑及受伤焦虑是影响冰壶运动员的主要心理因素;文化水平、运动等级、参赛经验和训练年限对运动员的认知特质焦虑均存在一定联系.     

试论运动员的素质及提高

思想道德素质是运动员攀登体育高峰的根本动力,科学文化素质是运动员攀登体育高峰的重要条件,竞技能力素质是运动员攀登体育高峰的可靠保证,心理素质是整体素质的核心和基础。通过研究,探讨了竞技体育运动员综合素质提高的方式方法,旨在为运动员的科学管理和取得优异成绩提供参考依据。     

我院体育工程所获“2008年北京奥运会突出贡献集体”称号

在2008年北京奥运会上,中国帆船帆板队夺得女子帆板项目金牌、女子帆船激光雷迪尔项目铜牌,实现帆船帆板项目奥运会历史性的“双突破”。为在2008年北京奥运会上实现中国帆船帆板项目的突破,中国帆船帆板协会聘请郑伟涛教授为国家帆船帆板队副领队,全面负责国家帆船帆板队科研训练工作。我院组建了以体育工程重点实验室为核心的,来自体育工程、流体力学、     

高水平足球运动员人格特质与意志品质特点和关系的研究

在以往对我国足球运动水平相对落后的原因探讨中,往往忽视高水平足球运动员心理胜任能力的因素。为此本文选取91名不同级别的高水平足球运动员、17名国家级帆船帆板运动员作为被试。从与足球项目运动特点相匹配的人格特质和心理能力的角度出发,对我国国家级、中超级、中甲级男子足球运动员,以及参照组国家级帆船帆板运动员进行了精神质和意志品质的心理测量,并对运动员与非运动员、不同级别足球运动员、不同项目国家级运动员的精神质特点进行统计分析和比较,对精神质与意志品质的关系进行探讨,进而对高水平足球运动员心理能力的培养和人格特…     

2008年奥运会我国帆船帆板项目的备战策略

通过对我国帆船帆板参加过的历届奥运会比赛成绩分析,阐述女子帆板项目是我国帆船帆板项目中的历史强项,并有望在2008年北京奥运会上实现金牌零的突破,提出该项目实现突破所采取的对策。     

影响我国竞技运动员文化教育水平的因素及对策

竞技运动员文化教育水平与运动成绩是辩证统一的关系,我国竞技运动员文化教育水平偏低,是影响我国竞技体育发展的因素之一。建议各级部门应加强对竞技运动员文化教育的领导,提高教练员的文化素质;借鉴国外先进经验;竞教结合,全面提高竞技运动员文化教育水平。从改革和重构竞技运动员文化教育体系入手,转变和更新观念,完善和健全法规,探索和建立一个符合中国国情的竞技运动员文化教育科学体系。     

黑龙江省优秀运动员文化素质教育对策研究

优秀运动员的文化素质教育一直是困扰竞技运动发展的重要问题,大多数优秀运动员在役期间得不到和普通学生一样系统的基础文化素质教育,这种状况不仅影响了运动员训练水平和比赛水平的提高,还会给现今高水平运动训练带来障碍,给运动员退役后走向社会造成不良影响,在这样的形势下,优秀运动员的文化素质教育工作显得尤为紧迫。本文将通过文献资料法、访谈法对运动员的文化素质教育问题进行深刻探讨,找出影响因素,制定出相应的发展对策,为各级管理部门的运动员文化素质教育工作提供有益的参考。     

帆船帆板运动项目特征与制胜规律初探

帆船帆板项目极为复杂,影响成绩的因素众多,其规律难以把握.从帆船帆板项目对体能要求的相对性和高度的心智能力等特征可以看出,"风的利用是根本,体能是基础,航线是关键,速度是核心,心智是保障"构成了帆船帆板项目的制胜规律.     

广东省攀岩队“高校办队”模式的可行性研究

伴随着社会经济的快速发展,人们越来越重视发展体育休闲运动,而表现形式的多元化也将成为体育休闲运动未来发展的首要趋势。攀岩运动作为有着极强冒险挑战和创造精神的一种运动,深受年轻人的喜爱。随着攀岩项目的专业竞技规则逐渐发展完善,其于2020年进入奥运会,成为正式的比赛项目。因此,攀岩队专业竞技人才的培养、攀岩人才梯队的训练体系和攀岩队伍的训练管理等各方面都面临着亟待解决的问题。本文通过调研其他省攀岩队高校办队的模式和经验,探讨广东省攀岩队高校办队模式的可行性。经过分析认为,广东省攀岩队高校办队模式切实可行,无论硬件、软件,还是政策、生源等等,都有得天独厚的条件,能保障高校办队模式的顺利实施。     

运动员文化教育是我国体育事业可持续发展的重要环节

优秀运动员的文化教育,是中国乃至世界范围内竞技体育发展中的一个常见问题。我从事过十多年的退役运动员就业安置的宏观管理工作,深感退役运动员的就业难、就学难,究其根源:主要是运动员长期从事运动事业,文化学习时间很少,造成文化基础不太好。如果运动员的文化素质不提高,运     

帆船、帆板运动员专项耐力素质训练的研究

对于帆船和帆板运动员来说,耐力是最为重要的身体素质,所以在训练过程中需要开展专项耐力素质训练。基于对耐力素质训练的生理学研究,本文指出在专项耐力训练中需要采用的耐力素质训练方法,从生理学角度上对运动员的耐力素质进行训练,从而让运动员能够稳定完成整个运动过程。     

河南太极拳队运动员伤病情况调查

文章以河南省太极拳专业队的运动员作为研究样本,通过研究竞技太极拳运动员运动损伤常见部位的分布,寻找其原因,并提出预防措施,对于保证竞技运动训练的系统性、有效性和延长运动员的运动寿命等提供一定的借鉴和建议。     

中国帆板队2004年亚锦赛期间某些生理生化指标的监测

以中国帆板队13名参加亚洲帆板锦标赛的运动员为研究对象,应用多项生理生化指标———血红蛋白(Hb)、血清肌酸激酶(CK)、血尿素(BUN)、血乳酸(BLA)、晨脉(HR),对比赛进行了全程监测,并阐述了这些指标变化的机制。目的是为了解中国帆板队在亚锦赛期间参赛运动员的身体机能状态,探索符合帆板项目运动特点的实用有效的训练监测指标,并试图说明帆板运动的能量代谢特点,以填补国内在该领域研究的空白。     

嘉兴队青少年柔道运动员运动损伤现状及致因研究

嘉兴队青少年在开展柔道运动员训练时,会经常出现肌肉肌腱损伤、关节损伤等,这些损伤具有急性、中度损伤的特征,发生重度损伤的概率较低,膝关节、踝关节、肩关节、肘关节、大腿等部位是柔道运动员最易发生损伤的部位,关节损伤最为常见;技术动作错误、疲劳训练、未做好准备工作等都有可能导致运动员发生运动损伤。基于此,教练应加强运动员对运动训练的认知及相关动作的掌握,避免运动员在疲劳或紧张状态下进行比赛或训练,同时对易发生损伤的训练进行额外培训,并采取相应的预防手段。运动员应加强膝、肩等易受伤部分的训练,提高其周围肌肉力量、弹性、柔韧性。希望通过本研究为柔道运动员开展运动训练提出科学合理的指导,降低发生运动损伤的概率,提高运动员健康素质。