让花儿在“阳光”下绽放

“白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的朋友？我不停地问,我不停地找,不停地想……”是呀,我拿什么奉献给你——我的学生？我不停地问,不停地找,不停地想。     

让花儿在“阳光”下绽放

“白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的朋友？我不停地问,我不停地找,不停地想……”是呀,我拿什么奉献给你---我的学生？我不停地问,不停地找,不停地想。     

从来没有这样失望过

我上的幼儿园是全托，只有周三、周六才能回家。记得那个星期的周六，我很高兴地等待着爸爸妈妈来接我。我朝着每个同学微笑，亲切地叫着老师，尽情地玩着沙子，放纵地扯着嗓子跟着老师唱歌，尽管并不是每件事都做得出色，但我非常高兴地去做着，因为我是那么高兴，因为今天爸爸妈妈要接我回家了。终于放学了。我仍在玩着。我用力地朝每一个被家长接走的同学挥手告别，大声地对他们喊着“再见”，我自己也满心喜悦地等着。身边的同学陆续被接走了。我渐渐地不像当初那般快活，有些迟钝地挖着沙，心中掠过一丝悲伤。但我依然满怀希望地等着，…     

小事大理

寒假里,妈妈为了锻炼我,让我操持家里的大事小情,而她便成了我的部下,我激动地接受了这个职务,走马上任了。上任第一天,妈妈递给我三天的生活费——200元。我郑重其事地接了过来。翻来覆去地看了好几遍,才小心翼翼地装进自己的钱包。“太好了,以后是我管妈妈了”!我在心里高兴地喊着,一个劲地感谢妈妈给我这次机会。     

爸爸,您扔掉了什么？

爸爸,一直以来我都很感谢您对我的关心、呵护。忘不了,在我生病时,您无微不至地照顾我;在我失意时,您温暖地安慰我;在我取得好成绩时,您及时地表扬我;在我自满时,您语重心长地教育我……这一切的一切,我都十分感激。可有的时候,您的一些做法却让女儿无法接受。     

回忆的口袋

我有一个回忆的口袋,里面装着我酸酸的小故事。6岁那年,我跟着爸爸到茶叶地干活。爸爸在锄草,我在距茶叶地不远处的小河边玩耍。我蹲在小河边,专心致志地观察着小河。忽然,一条小鱼悠然自得地游过,我毫不犹豫地往河里扑。     

攀援的藤

我顽强地爬着虽然我深知自己的腿软腰弱可我也要追求风的温柔我也要迎接云雀的降落我要爬过山项去看山夕J一那一片风景为了这我顽强地爬着不惜将身子紧紧地贴住那冰冷的石壁并用牙齿使劲地咬住那结实而苦涩的草根我用手指牢牢地枢住那峭利的宕石并磨尖脚趾让它钻进那坚硬的土垒我始终昂着那不屈的头那边白桦林露出白利的牙齿哗哗地大声潮笑杨树傲慢地晃动着那高大的弱冠不时才受来轻蔑的目尤河柳也摇着那娇媚的水蛇腰晚着眼晴邵夷地只顾戏弄水面可这边风姑娘轻悄悄地赶来给我抚去身上的汗水太阳公公和蔼地望着我慈祥地把我身上的每一片叶子…     

"大玩家"的工作幸福

在我的教育博客里，我张扬着我的生活态度：“感恩地活，快乐地忙，痛快地学，尽情地玩!”我是个幸福的老师，快乐地忙着。     

“大玩家“的工作幸福

在我的教育博客里,我张扬着我的生活态度:“感恩地活,快乐地忙,痛快地学,尽情地玩!“我是个幸福的老师,快乐地忙着.……     

小店

老头临死的时候跟我说：“很多年前有人给过我一次选择，是孤独地活着，还是幸福地死去。我很怕死，于是，我选择孤独地活着。这些年来我活得很苦，难以言喻，早知如此，我那时候就该选择幸福地死去。”     

漂亮妈妈

我是如此地珍惜与他们的相处,如此地在意他们的一举一动。我感觉,我是幸福的,与这么多的孩子一同生活、一同欢乐,他们的纯真、童趣感染着我,净化着我。我深刻地了解到自己在不断地成长和充实。     

让真情洒满课堂 让爱心铸就辉煌

我走上工作岗位已经七年了。七年来,学校的老师和领导给我开辟了很大的成长空间,热情地关心、帮助我,真诚地引导、扶植我,也不断地鞭策我、激励我,让我更自豪、更自信地从事着教育事业,渐渐地完善为人师表的形象和教书育人的行为。     

2011年,我初遇《教学勇气》

一、别分离潺潺若流水的一年啊,我从未如此抽筋拔骨地痛苦,我从未如此细密入境地深思,我从未如此多地发现,我从未如此多地欢欣与悲凉,我从未如此明确地成长。我是玫瑰啊,一瓣一瓣地绽放,每一次的分离都使蕊心饱受煎熬。然而,我何其幸运地遇到了一本书,这本书的开篇是一首诗:啊,别分离,里尔克。     

东京爱情故事

上海一日的早晨,我一如既往地走在上学的路上。天阴冷冷的,空气无色无味透明地散布在我的周围——之所以不说无嗅,是因为我喜欢按心情给空气抹上味道,以显示自己的生活情趣。我使劲地抽着鼻子,今天空气是甜甜的,我想。这时,我就看到了那个女孩,她一步一步地朝前走,我本能地盯着     

让真情洒满课堂让爱心铸就辉煌

我走上工作岗位已经七年了.七年来,学校的老师和领导给我开辟了很大的成长空间,热情地关心、帮助我,真诚地引导、扶植我,也不断地鞭策我、激励我,让我更自豪、更自信地从事着教育事业,渐渐地完善为人师表的形象和教书育人的行为.     

那天,我遇到了《少年文艺》

我清楚地记得11岁生日那天,爸爸神秘地递给我一个用紫色彩带包装的小礼物,还自信地说:“我敢打百分之百的包票,这份礼物我女儿一定会喜欢。”妈妈在一旁催促我:“曼曼,快拆开看看吧。”我迫不及待地拆开包装,“啊,是一本书!”我惊奇地叫道。书名是《少年文艺》,瞧,封面上那个可爱的女孩正在对我微笑呢!大略地翻了一下,有那么多精美的插图,我一下子就被迷住了,这本书是我收到的众多礼物中最珍贵的一份。到了晚上,我仔细地品读了全书的内容,真是越看越精彩,越精彩越想看,直到最后竟抱着《少年文艺》美美地睡着了。我甚至有些怀疑自己做梦是否…     

我在路上

我走着,不断地跌倒,不断地爬起,不停地受伤,不停地流血;但我永不后悔,永不回头。因为我是个理性而又固执的孩子;因为我为了梦想已经放弃了尖锐和棱角;因为我一直在路上。——题记     

妈妈来看我了

星期六上午,我接到了一个振奋人心的消息：妈妈要来看我了!我立刻冲到电话旁边,快速地按下一串号码。我急促地喘着粗气。心怦怦地直跳。电话一接通．我急不可耐地询问妈妈这消息是否属实。     

时间的枯萎

我不止一次地依偎在我生命树的怀里,它静静地搂着我,我昂起孤傲的头,软软的长发散在一边,望着漫天纷飞的时间,翩跹地从我的生命树上毫不留情地飘落下来,凌乱而苍白,然后从我瞳中流出一丝丝的绝望,当我低下头时才发现,绝望已成了一条深黑而狭长的溪流,在我面前汩汩地流动。     

从“心平气和”到“心满意足”——读薛瑞萍的两本书

站在台上,我就是语文。大量地、高品位地读:自由地、诚实地抒写;勇敢地、大胆地思考——这,就是我磕磕碰碰一路走来的、越来越坚定的语文学习之道。这是我的园地,在这里,我以我的方式积年累月地经营。没有奇花异卉,也看不出谁是“栋梁”(我跟孩子说,不许说要做栋梁的话,因为你们是人!)——薛瑞萍互联网真是一个好东西,它非