高校仪器设备报废处置中存在的问题及改进措施

针对高校仪器设备报废处置中存在未设置专职管理岗、设备账目清理困难、报废处理周期过长、重购置轻管理等问题,结合实际工作,提出了一些解决思路及改进措施,以推动资产报废工作有序、高效进行,加速固定资产的循环流通、利用,为教学科研、人才培养、学科建设提供必要条件。     

在京部属高校实验室与资产管理工作调查研究

对在京的部分部属高校实验室和国有资产管理状况进行了调查分析,调查内容包括管理机构、工作内容及工作状况等。在被调研的高校中,已设置资产管理类部门的高校多于设有实验室与设备管理部门的高校;理工类院校的实验技术人员数量、仪器设备资产明显高于文科类的院校;对大额设备委托招标是仪器设备采购中通行的方式;各高校普遍采用固定资产实时建账的方式;拟报废仪器设备的处置以公开竞价处置的方式为主。     

高校仪器设备报废处置工作问题及对策

高校作为人才培养和科学研究的重要场所,拥有大量的仪器设备,这些仪器设备的使用和管理直接关系到教学和科研质量的提升。然而,随着时间的推移和科技的更新,高校仪器设备的报废处置量不断增加。重点探讨了高校仪器设备报废处置工作存在的问题及对策,以期为高校仪器设备处置工作提供参考。     

高校固定资产报废处置环节中的问题梳理及对策研究

固定资产报废处置是高校资产管理的一项重要内容,从资产报废处置的实践环节入手,分析了由于思想观念落后、处置机制不规范、审批手续烦琐等原因给高校资产处置工作带来的困难和阻碍,并结合实际工作,为更好地做好资产报废处置工作提出了系列建议和措施,促进资产报废处置工作逐步走向制度化和规范化,防止学校国有资产流失。     

浅探高校仪器设备的报废管理与利用

随着高校规模的不断扩大,大量先进的、新型的教学、科研、实验仪器设备投入使用。同时部分落后仪器设备被淘汰、闲置和报废。对此,如何做好高校仪器设备的报废管理与利用工作,是高校设备管理部门面临的新的课题。本文从高校仪器设备报废的管理、利用、帐目处理等方面进行了一些探讨。     

高校仪器设备调剂报废管理工作的探讨

高校仪器设备调剂与报废管理是仪器设备管理内容的最后一个环节,也是确保国有资产发挥最大经济效益并且不流失的重要手段。高校仪器设备报废主要是由于自然淘汰、技术更新、论证不严导致闲置过久、使用不当和管理不善等原因。本文结合仪器设备调剂、报废工作的实践和体会,研究分析了在报废管理工作当中存在的问题及原因,探讨了报废工作的规范化操作流程,提出在处理报废固定资产过程中应更多地引入监督机制。此外,文章还论述了对仪器设备调剂、报废管理工作的认识和思考,探讨了加强报废处置管理工作的相应对策,并就报废物资如何回收处理提出了具体化、多样化的新思路。     

浅探高校仪器设备的报废管理与利用

随着高校规模的不断扩大,大量先进的、新型的教学、科研、实验仪器设备投入使用.同时部分落后仪器设备被淘汰、闲置和报废.对此,如何做好高校仪器设备的报废管理与利用工作,是高校设备管理部门面临的新的课题.本文从高校仪器设备报废的管理、利用、帐目处理等方面进行了一些探讨.     

高校报废仪器设备二次利用的思考

报废仪器设备二次利用是高等院校发展到一定阶段必然要面对和解决的问题。通过分析高校仪器设备报废的特点,从提高报废仪器设备的经济效益和社会效益、最大限度地为教学科研和社会服务的角度,提出了如何合理开发、利用和处置报废仪器设备的具体措施。经过本校的实践,证明了措施的有效性,收到了良好的效果,供高校资产管理工作者借鉴和探讨。     

高校报废淘汰设备处置及调剂系统的开发与实现

根据当前高校报废淘汰设备处置及调剂工作信息化程度较弱、处置效率偏低等现状,结合高校仪器设备处置过程中的实际情况,设计并实现高校报废淘汰设备处置及调剂系统。系统引入互联网思维实现了报废设备调剂、处置业务线上与线下的结合,提高了工作效率,保证了设备处置过程的公开、透明,为防止国有资产流失提供了技术保障。     

高校报废资产处置的规范化管理探讨

报废资产的处置是高校资产管理工作的一项重要内容。面对这些报废资产该如何管理,如何进行处置,是摆在资产管理者面前的一个难题。该文结合高校报废资产处置管理工作的特点,对高校报废资产管理现状、存在的问题进行了简要分析,结合哈尔滨工业大学对报废资产的管理实践,阐述规范报废资产管理的具体措施,如建立健全内控制度、规范处置程序、分类管理等,使报废资产管理规范化、科学化、程序化。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

当前大学生思想政治状况分析及对策研究

大学生素质的核心是思想政治素质。当前大学生在思想政治上发生了一系列明显的变化，在理想与现实之间出现许多引人注目的新情况、新特点、新问题。目前，进一步加强大学生思想政治素质的着眼点应该是全面架构信仰体系，反思与“国际接轨”，力塑国家民族主体意识，做强做实实践环节，寻求全面的思想政治教育模式。