谈情感因素在扩招生大学英语教学中的应用

从教育心理学的角度对情感因素加以分析,着重探讨在扩招生大学英语教学中如何运用情感因素提高大学英语教学的效果,优化大学英语教学.     

浅析大学数学教学中的情感因素

本文从情感教育在大学数学教学中的现状出发,分析了情感因素对大学数学教学的影响,提出了合理运用情感因素提高大学数学教学质量的途径。     

谈情感因素在扩招生大学英语教学中的应用

从教育心理学的角度对情感因素加以分析,着重探讨在扩招生大学英语教学中如何运用情感因素提高大学英语教学的效果,优化大学英语教学。     

中国研究型大学衍生企业活动影响因素分析

在对以往研究文献进行深入研究的基础上,提出5种可能对中国研究型大学科技型衍生企业活动产生影响的因素:大学的科技实力、大学专业布局、科研经费总量及构成、大学的地理位置、大学与政府的关系。并通过对111所大学统计数据的对比分析,验证以上假设中的5种因素对大学企业衍生活动是否存在影响。结果证明,大学企业衍生活动与大学的科技实力、专业布局特点、科研经费总量、大学的地理位置以及大学与政府的关系等之间存在一定相关性,而与科研经费构成之间的关系未能得到证实。     

大学科研效益因素分析

在对大学科研效益界定的基础上，对大学科研构成因素、影响因素及构成因素与内部影响因素的相关性进行了分析。     

中国大学国际化影响因素研究

摘要：本文对国内各层次50所大学进行了国际化影响因素问卷调查。基于调查数据,本文采用因子分析方法确定主要影响因素,然后筛选和分析了中国大学国际化进程中重要积极影响因素和障碍影响因素,并分析不同层次大学国际化进程中的重要影响因素。研究结果能够为我国各层次大学实施国际化战略提供重要支撑。     

影响高校足球教学潜在安全的因素及对策研究

在大学足球教学中,由于足球运动具有同场竞技的高对抗、拼抢特点,再加上教学对象的本身生理心理因素的影响,最终导致各种安全问题始终伴随着大学足球的教学。通过对大学足球教学过程中各种潜在的安全的因素进行分析总结,并提出相应的对策,有利于减少潜在安全因素对大学足球教学影响,更好的促进大学足球教学。     

大学科技园区核心竞争影响因素分析

本文通过从大学科技园发展中核心竞争能力对科技园持续发展的意义入手,结合大学科技园的供应源、孵化、培育、辐射、聚集、反馈等几大功能定位,分析大学科技园区核心竞争力影响因素,运用层次分析法对各影响因素权重进行计算及综合评价。     

影响优秀大学生成长成才因素研究

影响优秀大学生成长成才的因素涉及学生个体的内部因素、大学教育和生活中的外部因素,以及因素之间的有效互动。通过对优秀大学毕业生个案的研究,总结、分析出了影响优秀大学生成长成才的五大因素,初步探索了外部因素与内部因素之间的互动规律。     

我国大学科研团队创新绩效影响因素调查研究

我国大学科研团队创新业绩的影响因素可以划分为团队结构、协作程度、运作水平、环境条件等四大方面,包含团队规模的适度性、学术带头人水平等16个子项.通过对全国9所高校的56名专家学者的问卷调查结果显示,学术带头人的水平等8项因素是影响大学科研团队创新业绩的最主要的因素,这些主要的影响因素对我国大学科研团队的建设具有重要的启示.     

大学文化建设中的大学图书馆文化

论述大学文化与大学图书馆文化的内涵,阐释了二者之间相互依存、相互发展的关系。并对制约当前大学图书馆文化发展的因素进行了分析,以期对今后大学图书馆文化建设有所帮助。     

影响优秀大学生成长成才因素研究

影响优秀大学生成长成才的因素涉及学生个体的内部因素、大学教育和生活中的外部因素,以及因素之间的有效互动。通过对优秀大学毕业生个案的研究,总结、分析出了影响优秀大学生成长成才的五大因素,初步探索了外部因素与内部因素之间的互动规律。     

关于构建创业型大学的思考

结合创业型大学的相关理论,通过对构建创业型大学的限制性及可行性因素的分析,提出我国构建创业型大学的实施路径。     

“互联网+”时代新大学毕业生住房信息需求特征分析

通过问卷调查了解新大学毕业生住房信息需求情况,利用二元Logistics因素分析模型对新大学毕业生住房信息需求的关键影响因素及真实住房信息需求偏好进行挖掘,由此提出现阶段我国保障性住房发展的思路,为更好解决新大学毕业生住房问题提供有效的政策参考。     

大学高级研究人员激励因素模型实证研究

在文献综述、网络信息资源分析以及专家访谈基础上,提出大学高级研究人员激励因素,并对大学高级研究人员激励因素量表进行开发与实证研究。研究表明,大学高级研究人员激励因素模型包括内在激励和外在激励两个维度,由成长激励、价值激励、认同激励、保障激励、工作激励和环境激励6个因素构成。     

大学科技园发展的评价指标体系与评价方法研究

在界定大学科技园内涵的基础上,提出了大学科技园发展的评价指标体系,探讨了模糊层次综合评价方法在大学科技园发展评价中的应用,并对影响大学科技园发展的因素进行分类。     

普通高校大学生高等数学成绩影响因素的实证分析

随着近几年大学的扩招,大学新生高等数学学习困难的现象在各高校普遍存在。用EXCEL统计软件对贵州民族大学部分学生的高等数学成绩及其相关因素进行统计分析,考察学生的高考数学成绩、性别、民族等因素对其大学数学成绩的影响。最后,基于上述分析结果,对如何提高大学生学习成绩提出有效建议。     

大学新生人际交往之我见

本文主要探讨大学新生人际交往关系的心理特点、交往状况及其特点,并对影响大学新生生人际交往的因素进行分析,提出大学新生人际交往的调适方法。     

大学科研人员向创业者转型影响因素的案例研究

大学科研人员创业有诸多优势,但创业转型失败率较高,影响因素复杂.选取天津三所大学的三位科技创业者案例为研究对象,从个体感知、学校因素感知和政府因素感知三个方面对创业转型要素进行深入细致的对比分析,提出七个新的研究命题,并给出一个大学科研人员向创业者转型影响因素的理论框架,研究结论具有重要的理论和实践启示.     

基于结构方程模型的公司大学的评价

公司大学在不断发展中创新,为企业的发展和大学教育的发展作出重要的贡献,对它的评价和评价因素的确定具有多元化的视角.本文提出公司大学的评价因素,从企业战略、知识管理、学习过程、学习回报和发展与创新五个视角评价公司大学,并应用结构方程模型,实证研究证明了公司大学在五方面对企业具有显著的影响.