高等职业教育学费差别定价简论

我国高等职业教育收费主要依据地方政府的统一定价,层次不同的高等职业学校收费标准基本相同,这无法满足高等职业教育改革的需求。因此,应通过推进和实行学费差别定价制度,促进高等职业教育更加公平合理,通过政府监管高等职业学校学费的收取和运用,建立和完善高等职业教育市场竞争机制。     

中美高等教育学费标准比较研究

高等教育收费是高等教育发展的必然选择,本文通过对中美两国高等教育学费收取标准的比较研究,提出了相关对策。结论是:高等教育收费的标准应该考虑人民群众的经济和心理承受力,制定合理的收费标准,学费与收入水平挂钩,实行多层次的收费制度,完善高等教育资助制度。     

我国高等教育学费定价问题研究

我国开始实行高等学校学费制度是上个世纪80年代末期,到现在已经运行了二十几年。促进了我国高等教育的快速发展,其积极意义与贡献是不容置疑的。然而,随着高校收费的不断上涨,高等教育收取学费的现象备受社会关注,学费的增加,使许多困难家庭的孩子没有机会上学。研究高等教育学费的定价及其出现的问题,实现合理收费,显得尤为重要。本文分析了我国高等教育学费定价中存在的问题,并提出相应的解决对策。     

我国高校学费定价中存在的问题及对策探讨

我国目前高校学费定价主要存在四个方面的问题：一是学费上涨过快;二是学费定价过高,偏离了教育消费者承受能力;三是学费定价没有体现应有的差别;四是学费援助体系不够完善。本文针对这四个方面的问题,提出学费定价要依据教育消费者承受能力与教育成本为基础实行差别收费,并以助学贷款等作为学费的调节机制,加大政府和社会对高等教育的投入。     

我国高校学费定价中存在的问题及对策探讨

我国目前高校学费定价主要存在四个方面的问题:一是学费上涨过快;二是学费定价过高,偏离了教育消费者承受能力;三是学费定价没有体现应有的差别;四是学费援助体系不够完善.本文针对这四个方面的问题,提出学费定价要依据教育消费者承受能力与教育成本为基础实行差别收费,并以助学贷款等作为学费的调节机制,加大政府和社会对高等教育的投入.     

历史与现状:我国普通公立高校学费定价

我国普通公立高校收费制度经历了由免费到收取少量学费再到如今较高学费水平的历史嬗变。通过对当前高校学费现状的考察发现,学费标准过高和差异化不明显是目前我国高校收费制度中存在的较为突出的问题,已经在一定程度上损害了公平与效率原则。国内外关于高等学校学费差异化定价的研究给了我们众多的启示,国内理论界对此问题还有待更深层次的全面研究。     

研究生教育学费定价理论研究述评

从研究生教育的产品属性、学费性质和学费定价等维度综述了国内外研究生教育学费定价理论方面的最新研究成果,认为我国今后在该领域的研究应当由“研究生教育是否应该收费”转向“研究生教育如何收费”,加强研究生教育学费定价机制和成本计量方面的研究,并尝试将其他准公共产品领域的定价理论和方法合理地运用到研究生教育学费定价中来。     

高校学费依据教育培养成本收取的悖论

当前我国高校学费主要依据教育培养成本收取,但此举既缺乏理论依据,在实践操作中亦弊端百出。学费实质上是一种教育价格,学费收取的标准取决于高等教育价格的供求关系。即高等教育供给要求学费收取由政府定价为主逐步走向政府定价与学校自主定价相结合;高等教育需求要求学费价格应更多地考虑居民的经济承受能力。     

我国普通公立高校学费定价机制初探

学费标准过高和差异化虽不完全是目前我国高校收费制度中存在的较为突出的问题,但已经在一定程度上损害了公平与效率原则。要想改变当前学费定价现状,寻求更好的学费定价策略,首先需要确定定价主体,即选择市场定价还是公共定价。基于高等教育的产品属性及市场缺陷的考虑,选择公共定价方式是比较适宜的。     

高等教育学费定价分析——基于发达国家与发展中国家的比较

高等教育学费定价牵涉到方方面面,本文基于发展中国家与发达国家的视角,从制度变迁、文化背景等方面对中国与世界各国的高等教育学费定价做了积极的探讨,并认为短期的经济局势却可以制约或牵动学费定价;一国的经济体制对高等教育学费定价有一定的影响;学费制度的变动与社会意识形态的变迁和政府财政状况密切相关。     

Student response to tuition increase by academic majors: empirical grounds for a cost-related tuition policy

This study explored the responses of students in different academic majors to tuition increase, with a particular focus on the relationship between tuition increase, and future earnings and college expenditures. We analyzed effects of tuition increase on enrollment in six academic majors—Engineering, Physics, Biology, Mathematics, Business, and Education—where disciplinary enrollment data were available. The main findings are that students are elastic to tuition level in Physics, Biology, and Business, but not in Engineering, where the rate of return is the highest among the six majors and the college expenditure are the highest. The findings suggest that student enrollment in various academic majors is affected differentially by tuition. Further, the findings support a cost-related tuition policy, one designed to charge students higher tuition for higher-cost majors and lower tuition for lower-cost majors.

高校收费公平问题之思考

高校收费已成为现实。在试行与全面推广中,出现了收费过高的问题。依据公平上的“受益负担．能力支付”原则,应在正视高校收费公平缺失这一事实下,寻求公平的收费路径。落实公平的收费政策。实现高校的收费公平。     

高等教育成本分担的国际比较——兼评中国高等教育学费标准的政策依据

中国现行高等教育学费标准的政策依据——学费占生均日常运行费用的25%是符合国际潮流的,但只有美国、印度、蒙古等极少数国家将高等教育的教学成本作为制定高等教育学费标准的政策依据,而且这一政策很少能在实践中执行下去。由于各国对相关成本的界定以及实际成本有诸多差异,在目前的高等教育成本核算制度下,我国的这一学费政策规定意义不大。     

关于学费收缴工作的思考

缴费上学制度的实施,一方面给高校的教育改革带来了活力,另一方面也给家庭贫困的学生求学带来了更大的压力.在实际工作中,学费收缴的难度很大.本文着重介绍对欠费生学费收缴办法以及需要注意的问题的思考.     

浅谈地方公办高职院校学费收缴工作的现状、问题及对策

学费收入是地方公办高职院校办学经费的主要来源,学费收缴工作对高职院校的正常运转和事业发展起着关键作用。地方公办高职院校学费收缴工作总体情况良好,但仍存在一些不容忽视问题。本文提出了一些对策和措施以增强地方公办高职院校学费收缴工作的规范性和实效性。     

An analysis of the regional disparity in the average educational expenditure per senior secondary student and its relevant factors in China

The essay deals with regional disparities in the average educational expenditure of every ordinary senior secondary student, including budget funds for education, the proportion appropriated to the ordinary senior high school by the government, tuition fee per student and the proportion of tuition fees of the total educational expenditure. By analyzing the relevant educational and economic indicators, we find that the average educational expenditure and tuition of every student in the western area are lower than those in the eastern and the middle area while the proportion of funds allocated by the government is the highest. However, in the middle area, both of the government appropriation of education funds for every student and its proportion of the total educational expenditure are the lowest in China, but on the other hand the proportion of tuition fee of the total educational expenditure and the income of the rural residents are the highest. Therefore, the aim of this essay is to look at the reasons why there are such differences.     

The effects of tuition fees on transition from high school to university in Germany

This paper studies whether the introduction of tuition fees at public universities in some German states had a negative effect on enrollment, i.e., on the transition of high school graduates to public universities in Germany. In contrast to recent studies, we do not find a significant effect on aggregate enrollment rates. Our study differs from previous studies in three important ways. First, we take full account of the fact that tuition fees were both introduced and abolished in the German states at different points in time. Second, we consider control variables, which are absent in previous studies but turn out to have a significant impact on the evolution of enrollment rates. Third, we allow for state-specific effects of tuition fees on enrollment rates. We conclude that there is no evidence for a general negative effect of the recent introduction of tuition fees on enrollment in Germany.     

普通高校学费制度运行中存在的问题及对策

普通高校自实施全面收费制度以来,学费标准涨幅偏高、贫困生资助不利成为学费制度运行中的突出矛盾,政府和高校应采取多种措施对学费制度进行创新,包括加大对普通高校的投入,确立科学合理的学费标准,完善贫困生的资助制度等。     

关于硕士生教育实行收费制的思考

随着本科教育实行收费并轨改革成功后，研究生教育的收费问题也被提到议事日程上来。当前对硕士研究生教育实行收费制有其必要性和可行性。制定符合中国国情的研究生教育收费制度，一是要确定收费标准的原则，二是要完善有关的配套措施。     

山西普通高校学费收费标准的政策分析

山西普通高校现行的学费收费标准是2000年制定的。目前，山西高等教育系统内部呼吁，要适当提高学费收费标准。学费收费标准问题既是一个经济问题，又是一个政治问题。山西普通高校同学科、同专业现行学费收费标准与其他省份比确实存在收费低的问题，可研究解决。但从长远看，解决高校经费不足，最终还要靠拓宽经费来源渠道来解决。