应用型秘书人才培养教学体系构建

秘书学专业是实践性很强的专业学科,属应用型文科专业,应紧密结合社会需求培养应用型秘书人才。要达到这一目标,需要构建应用型秘书人才培养教学体系,紧密结合社会需求进行秘书学专业课程设置,结合专业特点优化课程设置。要设置一套实用的实训课程体系,并以课程体系为基础,以应用为导向创新秘书学专业教学方式。     

秘书办公自动化能力培养的探索

本文主要是通过探讨培养秘书专业学生办公技术应用能力的有效途径,研究如何培养信息社会需要的、具有熟练的现代办公技术应用能力的新型秘书人才。一、根据社会需要。优化教学内容为了使秘书专业毕业生能适应信息社会对秘书工作高速度、高效率、高标准的要求,掌握各种办公自动化设备操作的基本知识,为较强的操作应用能力奠定知识平台,我们     

高职文科实训基地建设初探——以秘书专业为例

高职院校文科专业的学生找不到或难以找到合适的校外实训基地,是文科专业共同面临的困境.中南大学结合秘书专业人才培养实际情况及社会发展与需求,提出在高职院校依托秘书专业成立商务秘书事务所.从秘书事务所内部的机构设置、业务分类、管理设计、薪酬分配、文化设计等方面着手,通过对学生的基础能力和秘书技能应用能力进行强化培养训练,进而向社会提供钟点秘书服务,使学生在对外提供钟点秘书服务的过程中完成实训、锻炼能力、积累经验,实现高校、学生、社会的"三赢".     

专业重教笃实 学生秀外慧中─—秘书专业教学改革试点工作探究

海淀走读大学秘书专业经过１６年的长足发展，在专业思路和教学实践各方面都取得了相当的成绩。海大秘书专业的毕业生在社会职业岗位群中已经有了一定的知名度，这是我们申请试点专业的基础。秘书专业的建立、发展和教学改革，是学校整个教学改革的一部分，专业改革的思想是在学校领导的指导下确立的，特别是学校进行高等职业教育试点工作以来，国家和北京市各级教育主管领导都对我们（尤其是秘书专业）的教育改革给予很大支持，这是秘书专业不断发展、逐步上台阶的重要因素。 一、秘书专业的建立、发展和一贯的教学思想 秘书专业从１９８４…     

贯彻“三个面向”的方针开创我省高校教学改革的新局面

我国社会主义经济建设和社会发展需要培养大量的高质量的各类专门人才。为了适应这一需要,近几年来,我省不仅扩大了高等教育的规模,而且还有计划地开展了教学改革,取得了可喜的成绩。主要做了下面几项工作:1.根据我省经济建设和社会发展的需要,调整专业结构。首先,加速发展文科教育,提高文科在高等教育中的比重。我省高校文科招生数占招生总数的比例,从八○年的12.4%上升到八四年的25.8%。如中山大学在继续办好中文、历史等基础专业的同时,近几年先后创办了图书馆学、工业企业管理等文科新专业,使该校基本实现了文理各半的专业结构。其次,积极发展应用性学科。目前财经、管理、计算机等应用性学科     

论秘书挡驾工作中的模糊语言

挡驾是秘书的一项非常重要的日常工作,所谓挡驾,是指秘书人员为保证领导集中精力想大事、抓大事,对领导日常工作中无关紧要或关系不大的人和事进行鉴别和剔除的一种把关性措施。秘书平时说话都力求把意思表达明白、清楚,这是工作的需要、交际的需要,但在挡驾工作的某些特殊语境下,恰恰需要不直接、不明白的语言和表达     

简述国有企业秘书的基本素质

秘书工作的主要任务是帮助领导协调处理工作事务,高素质的秘书会直接提高领导的工作效率.由于秘书工作的特殊性,当前从事秘书工作的人员素质参差不齐,有些秘书的素质需要进一步加强.随着国有企业的业务转型,国有企业领导秘书需要转变观念,提升自身素质,对自己高标准严要求,按照秘书人员的基本素质逐条对照,努力学习业务知识,增强工作技能,提高自己的心理素质和职业道德水平,做好国有企业领导秘书工作.     

应用写作模拟训练的科学性

我国高校开设应用写作课,是改革开放以来的新鲜事。随着社会主义现代化建设事业的蓬勃发展,社会务实风气日盛,对于大学毕业生能写好应用文办好实事的要求日益严格。语文大师叶圣陶先生强调说:“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中的实用文章,而且非得既通顺又扎实不可。”于是各文科专业(甚至理工农医专业)纷纷开设应用写作课。对于秘书专业来说,应用写作课更是专业主干课之一。一门新课,开设不容易,教好它更不容易。有人轻视它:“应用写作容易搞,照着框框往上套。”有人讨厌它:“应用写作不好教,死板枯燥没味道。”有学生害怕它:“应用写作虽重要,文体繁多学啥好?”由此可见,要提高应用写作的教学质     

关于秘书角色的探讨

角色是由社会分工决定的，不以个人意志为转移的客观存在。作为秘书人员就得为领导服务，因为秘书工作本身就是伴随着统治者或领导者的政治需要而产生的，秘书活动客体的从属性决定其主体的服务性，决定从事秘书工作的秘书人员必须以服从、服务干领导需要为天职。领导科学的原理告诉我们‘领导就是决策。”“领导的过程，就是制定决策并实施决策的过程。”（见上海人民出版社出版的（领导科学概念）第10、17页）由此可见，秘书活动的过程实质就是为领导制定决策和组织实施决策提供各种服务过程。如果把领导活动的全部过程分为决策的形成、决…     

成人高校涉外文秘专业教学的四个转型

涉外文秘专业既是成人高校的一种新兴专业,又是一种热门专业。究竟怎样办好、用好这一新兴专业,是当前成人高校急待解决的一大问题。多年来,笔者先后了解了山东地区三十余所成人高校的办学情况及二十余处企、事业单位的用人标准,发现学校培养的学生与当今社会需要的人才标准存在较大反差。因此,改革涉外文秘专业的教学方式与课程设置势在必行。对此我们进行了以下尝试： 一、变“笔杆型”为“通才型” 由于秘书教育受中国传统文化意识的影响比较明显,所以,传统意义上的秘书就是“写”,而涉外秘书就是既能写中文又能写英文,这显然是…     

《普通秘书学》(下)辅导(2)

第十六章　党政秘书工作一、基本概念解释党政秘书工作 :广义的党政秘书工作 ,既包括中国共产党各级领导机关的秘书工作 ,又包括国家机关中的秘书工作。而国家机关秘书工作又包括各级政府机关、各级人大机关、各级政协机关的秘书工作。简言之 ,党政机关、政府机关、人大机关、政协机关的秘书工作 ,统称为党政秘书工作。它是由我国的国体和政体所决定的。2、狭义的党政秘书工作 ,特指中国共产党各级领导机关的秘书工作和各级人民政府机关的秘书工作。我们所论述的党政秘书工作 ,是以狭义的党政秘书工作为主体 ,同时兼及广义的党政秘书工作。…     

“3+2”秘书本科专业建设思路探讨

随着社会经济的飞速发展,社会需要大量的高层次的秘书人才。我校于2014年开办了首届文秘专业"3+2"分段培养本科班。为更好地办好这个班,我们提出以"厚基础、重技能、攻专精"三位一体培养模式为指导,培养具有高级技能的秘书高层次应用型人才。     

试谈高职文秘专业学生“悟性”的培养

悟性,就是领悟能力。秘书作为一种社会职业,主要工作是围绕领导中枢或领导者的工作办文、办会、办事,主要职责是辅助管理、综合服务。秘书如何根据领导的意图,高质量、高标准完成工作任务,做好领导的参谋与助手,这就要求秘书除了具有渊博的知识和专业技能之外,还应具有较强的悟性。高职文秘专业作为给社会培养高技能秘书人才的摇篮,除了培养文秘学生掌握理论知识和专业技能外,悟性的培养也是一个不容忽视的问题。文章从培养悟性的必要性、悟性在秘书工作中的表现形式和悟性培养的方法等方面对高职院校文秘专业学生悟性的培养进行阐释。     

如何处理好与领导的关系——《秘书》杂志关于“怎样处理好与领导关系”的讨论——《秘书》杂志关于“怎样处理好与领导关系＂的讨论

一、命题的实质 中国秘书工作的主体是各级领导机关的办公厅（室）及其秘书工作机构,这是个群体。与此成为一个体系,也有其个体,这就是在领导人身边工作的秘啦。个体与群体,做的都是秘书工作。我们现在常说的秘书,是在党政机关和社会团体中工作的人的一种职务名称。担任这个职务的人是一级组织按工作需要和国家规定为领导人派任的。一般地说,他接受同级办公厅（室）秘书部门或其他相应部门和直接服务对象（领导人）的双重领导。前者一般是业务指导和组织生活领导;后者则体现在领导人使用秘书,秘书在工作上为领导人服务。这种群体与个体的关系,这种公派及其双重领导,是中国秘书体制的一大特征,与资本主义国家公司部门的个人秘书的雇佣关系根本不同。     

南下的收获

秘书专业有勇气和实力申报国家教育部教改立项专业 ,同时也深深地感到 ,专业要想在短短的两年中取得更大的进步和发展 ,一要巩固和规范已有的教学优势 ,二要拓展有水平的、符合社会发展需要的专业特色空间。为此 ,我们代表秘书专业和图书管理与发行专业参观走访了深圳大学、深圳职业技术学院和广州大学三校的秘书专业和图书馆。这次访问的一个强烈感觉就是研究教学工作 ,院校之间、教师之间、同业之间必须加强业务交流。这次南下 ,主要有三个明确的目的。第一 ,领教同业教学计划的优势和特色 ;第二 ,考察秘书及相关专业的实训教室、实训基地…     

研究秘书学,创建秘书专业

研究秘书学,在大专院校内创建秘书专业,培养秘书人才,是我国高等教育领域内近年来出现的新事物。秘书学的产生,是学术理论上的新开拓,秘书专业的创建,反映了社会对教育部门的要求。这两方面紧密联系,同时出现在八十年代的社会主义中国,是应运而兴,决非偶然的。为了共同促进秘书学的研究,为了办好秘书专业,我们试从以下几个方面进行探讨。     

学习和掌握毛泽东思想是我们取得胜利的根本保证

毛主席指示:“高等学校应抓住三个东西,一是党委领导,二是群众路线,三是教育和生产劳动结合起来”。这是我们办好共产主义大学的三件法宝,是我们工作的指路明灯。现在,谈谈我们在一年来实际工作中的体会。     

高职中英文秘书专业建设的构想

一、指导思想 中英文秘书专业以培养具有较强英语与中文应用能力、并有一定商务理论知识的高等应用人才为目标；专业建设以提高英语应用能力和秘书工作技能为核心；以适应专业发展方向和社会需求为导向；以教育教学改革、技能训练和师资队伍建设为重点。 二、专业发展方向 中英文秘书是现阶段我国三资企业、涉外行业的紧缺人才，特别是我国加入ＷＴＯ之后，各个企业将需要一批既熟悉英语，又了解外贸外事业务的文秘人员。中英文秘书专业有以下两个发展方向： １．涉外文秘与翻译主要培养能从事中高级涉外业务的复合型人才。专业…     

高职教育中英文秘书专业建设构想

中英文秘书专业以培养具有较强英语与中文应用能力并具有一定商务理论知识的高等应用人才为目标，专业建设应以提高英语应用能力和秘书工作技能为核心，以适应专业发展方向和社会需求为导向，以教育教学改革、教学研究、技能训练和师资队伍建设为重点。一、专业发展方向中英文秘书是现阶段我国三资企业、涉外行业的紧缺人才，特别是我国加入ＷＴＯ之后，各个企业将需要一批既熟悉英语，又了解外贸、外事操作业务的文秘人员，因此中英文秘书专业可以从以下两个方向发展。一涉外文秘与翻译１．中国加入ＷＴＯ在即，全球经济一体化初步形成，涉…     

论涉外谈判与秘书专业能力的延伸

论涉外谈判与秘书专业能力的延伸张文彦对外开放使许多企业走向国际市场，企业领导要随时准备应付各种类型的涉外谈判。在领导参加涉外谈判之前，秘书必须为领导参加谈判做好大量的准备工作。秘书工作是以领导工作为主要服务对象，以发挥参谋助手作用为主要服务形式的一项...