浅谈第三方支付牌照——“支付业务许可证”的诞生

从2005年6月央行的《支付清算组织管理办法》（意见征求稿）的出台到2010年6月《非金融机构支付服务管理办法》的公布,历经了整整5年之久,这五年也是中国第三方支付迅速发展的五年,也是第三方支付牌照——支付业务许可证“难产”的五年。终于在2011年5月在众多企业的翘首以盼中,首批支付业务许可证发放,第三方支付行业终于迎来了自己的“身份证”     

手机时代,方寸之间如何把握

随着智能手机的不断发展与创新,手机的功能越来越强大,通过手机可以看电影、看新闻、聊天、玩游戏等,手机几乎无所不能,因此现在人们对手机越来越依赖。于是,人们走路玩手机,吃饭玩手机,睡觉玩手机,坐车玩手机,更有甚者开车也在玩手机……人们在享受手机带来的种种便利的同时,工作与生活似乎也被手机“绑架”了。同样,被“绑架”的还有我们的学生。学校将手机视为危害青少年健康成长的“毒品”,而我们的学生却视之如“宝贝”。那么,中学生到底应不应该使用手机?在手机与人们的生活日益紧密融合的当下,学生们又应该怎样     

班级管理新尝试——我是这样当“甩手”班主任的

我更乐意当“双差班”的班主任,原因是带“双差班”最容易出成绩,占“便宜”最多。人们普遍认为带实验班轻松,可以“甩手”,而我觉得带普通班或“双差班”同样轻松,同样可以“甩手”。其中的奥秘在于观念的转变,科学的管理。一、转变观念,让学生参与管理１学生才...     

二维码,老技术新应用

对于二维码,人们并不陌生,几年前,在门票、报纸等印刷品上,这种黑白相间的小方块就已经出现了。不过,由于当时国内配有摄像头、具备扫码能力的手机尚未普及,更不用说手机上网,所以,人们也很少会去"扫一扫"里面到底存了些什么信息,第一波二维码的应用并没有做起来。     

“沟通”——上帝甩给人类的筷子

在整个人类的发展中,“语言”、“文字”也是动力,推动着历史车轮的前进,也就是说人们通过“语言”、“文字”进行沟通,取人之长,补己之短,驱使着车轮快速前进。科技发展日新月异,从古老的“烽火告急”、“飞鸽传信”到现代的手机、“E—mail(电子邮件)”。在科技的帮助下,人类的世     

“探究平抛运动特点”实验的可视化

人教版教材中“探究平抛运动特点”实验存在一定的不足。利用手机相机改进“探究平抛运动特点”实验,可以实现可视化。即:手机相机的慢动作功能可以低帧率回放平抛运动,据此可以清楚直观地得出平抛运动的竖直分运动特点;手机相机的流光快门功能可以记录发光物体轨迹——用发光小球替换平抛小球,就能清晰地记录下小球的平抛运动轨迹,再结合希沃系统的投屏功能,可以在课堂上轻松得出平抛运动的特点。     

“低头族”肌肤大拯救

现代人似乎得了离开手机就会坐立不安的怪病,无论在地铁里、餐桌上还是厕所里,人人都低着头玩手机,却没注意到自己表情变得僵硬、眼神变得呆滞,脸部的线条也随着频频低头越来越下垂。如果玩手机就要付出变丑变老的代价,那未免也太得不偿失,不如在玩手机时改掉不良姿势和坏习惯,再加上平时注意采取针对性的护肤保养,一起来轻松化解“低头族”的肌肤危机吧!     

“一屋不扫,何以扫天下”——一次劳动引起的思考

从教至今,经常参与学生的劳动,但有一次给我的印象和启迪尤深:那天放晚学,教室地脏而无人扫,我便询问某值日生,他说,另一值日生因病未来,他一人怎扫呢?“你先替他扫一次,下次请他替你扫。”他拒而不从。后来,见我动手扫了,他才勉强行动,但界线分明地将其应扫的一半,草草扫完,先行而归。事后问知,他这并非与同学或老师闹别扭,只是怕扫地。     

电子商务专业：绝不仅仅是“开网店”

一、专业解析(一)电子商务专业是什么电子商务起源于美国,自上世纪90年代传入我国后迅猛发展。2018年,我国电子商务交易额突破31万亿,成为社会经济的重要组成部分。随着互联网尤其是移动互联网的普及,电子商务也成为最普遍的交易方式和商务模式,网购、外卖、扫码支付、手机银行、直播等已经成为中国人的日常。由此,电子商务不仅仅是一个专业,还成为了一种生活方式。     

从“手机控”到“控手机”——“小屏幕”时代的中职生引领

随着智能手机的日渐普及以及手机功能的日臻完善,手机的使用已悄然渗入到中职生的日常生活和学习中.手机这一“小屏幕”在给学生带来便捷的同时,也带来了中职生对手机过于依赖、手机辐射影响身体和心理健康等诸多不良问题.基于此,本文从“小屏幕”时代中职生合理使用角度来对当前中职生手机健康使用引导展开分析和讨论,进而为中职生的手机合理使用提供辅助.     

找准为“校园手机热”降温的基点

手机作为时代发展的产物,不但促进了人们之间的相互沟通与交流,而且还实现了网上冲浪的高科技功能,这也正是学生们喜爱手机和出现“校园手机热”的主要原因。据调查,城镇中学约有80％的中学生有手机,农村中学也有约50％的中学生拥有手机。虽然手机方便了家长与学生的联系,但也严重地干扰和影响了学校的管理与学生的学习。那么,作为教育者的我们如何才能有效地引导和规范学生使用手机,为“校园手机热”现象降降温呢？笔者认为,要让学生主动从手机热中解放出来,就要找准施教的基点。     

浅谈在校大学生“手机依赖”的相关对策

随着经济的不断发展,人们的生活水平也在逐渐的提高,手机作为一种通信设备,具有通话、短信和游戏等功能,而大学生也成为了最大的手机使用人群,越来越多的大学生将手机视为一种必需品,无论在学习还是生活中都无法离开手机,从某种意义上说,过度的依赖将会形成一种不健康的心理,对大学生的健康成长有一定的阻碍作用.本文笔者就主要对当前大学生的“手机依赖”现象进行简单的探讨.     

“白”字杂议(修改稿)

“白”字是常常出现在人们口语中的。那次去学校的路上,耳边就飘过一句话来:“今天要是下雪,一早上我扫的地就是白扫了。”我平素好咬文嚼字,一时竟被这“白扫”的“白”字弄糊涂了。到了教室,翻开字典,嗬!真没想到“白”字居然有六种用法,而“白扫”中的“白”,显然是用来指“没成就的,没有效果的”了。扫了地地就干净了,这就是效果。下过雪又得扫了,这是另     

从隐喻认知看“山寨”的流行

作为一类特定的手机产品,山寨机与旧时的山寨之间有许多相似之处,人们在认知上将它们联系起来,把谈论山寨的一系列词语用于该类手机,使其获得了生动的表达形式,“山寨”也因此衍生出了新的含义。这便是“山寨”一词在手机领域的投射。之后,“山寨文化”向其他许多领域蔓延,“山寨”也投射到其他多个领域。在此过程中,人们不断使用“山寨＋N”形式造出新词来指称相应的新事物,“山寨＋N”便不断衍生,“山寨”随之越发流行,同时语义也有了进一步的延展。     

慧视词典的“经世致用”

随着智能手机的普及,基于其使用的平台而研发的app也呈现了一个井喷式的状态,各种或好玩有趣,或简单方便的应用程序层出不穷,赋予了手机更多功能,带来了更多乐趣。但你相信,只要用手机摄像头扫一下单词,就可以马上知道它的意思吗?是的,就像收银员扫商品条形码一样。这样的简单、快捷、方便,慧视词典做到了。慧视词典是由北京文通科技有限公司开发的基于android平台的英文识别及翻译的应用程序。慧视词典(以     

“泡”手机的隐患

有了手机可真方便:同学生日祝个福,回家作业题忘了问问同学,外出游玩给父母报平安,与好朋友聊聊天……如今手机的功能也越来越多:可以上网、听音乐、照相、录音等,真叫过瘾。然而,随着手机使用越来越广泛,它所带来的隐患也正日益引起人们的关注。     

走进“享读会”—探索非正式学习

“UP思达享读会”跳出了传统读书会的运作方式,通过微信、微博平台招募会员、推荐好书、组织沙龙讨论、分享读书体会,使利用零碎时间的阅读变得轻松、愉快和有效,让读书不再成为负担。你可以在班车上、临睡前阅读一小段通过微信平台推送的精华导读;你还可以扫一扫二维码加入交流群,约三五书友探讨读书心得;你甚至可以为你想读的书投上一票,使其成为本月的推荐好书。如果你的读书笔记足够优秀,我们还会将其收藏成册,让更多的人分享你的思考和启示。     

教育没有“定格键”

时下，随着电脑、VCD、投影仪、数码相机等各种电子产品的不断丰富，可以让活动的画面、变化的图形、正在生成的文字等内容即刻固定、形成或停止的“定格键”也逐渐被人们所熟悉。不幸的是，许多育人者也热衷于为自己的工作设置“定格键”：一些“恨铁不成钢”的家长看到孩子成绩太差，就干脆不让上学；看到孩子有些许艺术天赋，就武断令其“退学习艺”；一些气急败坏的教师常对着屡教不改的学生说：“你是‘出窑的砖——定型了’，再费力教育也不会有什么出息”；“你就是出苦力的‘料’，再学习也没用”；“你没有什么希望啦，扫大街都不够格”……可是，许多事实证明类似的育人行为是极其不负责任的，育人的键盘没有也不应该设置“定格键”。     

“扫雷”De启示

尝试让人了解规则,让人学会技巧,给人难得机会,磨练人的品质,“扫雷”也可以“扫”出大道理……     

“体罚保险”问题解析

2007年5月,辽宁省保监局、辽宁省教育厅开始在沈阳、抚顺两地试点“校方责任险”。该保险服务保证,如果学生在学校遇到事故,最多可获赔30万,当然,这笔赔偿金由保险公司支付。保险合同条款中规定,“由教师殴打、体罚学生给学生造成伤害的,学生也可获得保险赔偿”,人们戏称此条款为“体罚保险”。但是,深入考察此险种可以看出,它并不像人们所误解的那样是鼓励体罚。