高职院校如何培养合格的计算机应用类专业人才

计算机应用专业人才的培养面向IT行业,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具备较强的实际工作能力,能够从事计算机软硬件维护,以及技术服务与销售等工作,熟悉计算机多媒体制作与应用技术,能够进行平面设计、网页制作、多媒体软件设计,熟悉相关的网络配置和维护过程,能够胜任公司及中小企业网络搭建与应用的专业人员。本文作者针对因在高职院校中计算机应用人才培养规格不清晰导致教学目标与社会就业需求脱节这个问题入手,从计算机应用类专业的发展前景、分类、培养规格,以及应该强化哪些教育教学环节这四个方面展开论述。     

计算机故障诊断系统探析

目前,随着计算机技术的发展和计算机应用的普及,计算机故障给我们的生活带来不可估量的麻烦,使用和维护计算机过程中通过计算机系统故障分析与维护,可以减少人员和财力上的损失。对计算机故障诊断系统进行了初步分析,提出人工智能手段在计算机故障诊断系统中的应用见解。     

基于计算机及网络技术的大型仪器管理研究

以扫描电镜为例,分析计算机及网络技术在大型仪器使用管理中的应用。实践证明,计算机及网络技术的应用能够更好地促进大型仪器的开放共享,有利于仪器的使用管理,方便仪器的维护,提高仪器的使用效益。     

数据加密技术在计算机网络安全中的应用

信息化技术的发展为现代社会发展造成了严重的困扰,如何在现有技术条件下对计算机网络安全管理,已经成为计算机信息技术发展中一直在探索的一项工作。以数据加密技术作为计算机网络安全管理中的主要技术,能够确保在技术应用中提升计算机网络安全管理效果。鉴于此,本文针对数据加密技术在计算机网络安全中的应用进行了研究,旨在本文研究帮助下,能够为数据加密技术应用与计算机网络安全管理提供参考。     

计算机网络课程分级教学势在必行

信息高速公路涉及的技术问题很多，主要包括通信网技术、高性能并行计算机系统、分布式计算机系统以及专用服务器技术、软件和工具、网络的应用及信息处理与服务技术等，涉及面广，技术要求高。这里不仅需要一批专门的网络技术人才能够进行网络的管理、设计、开发及维护，同时更多的是需要那些会使用网络去获得所需信息的应用型人才，因此本文提出网络课程的教学应该分级进行。所谓分级教学就是从不同学科不同专业的应用出发。实施不同水平等级的教育。对计算机专业的学生来说水平要求高一些，可将其培养成计算机网络的专门型人才；对工科机…     

计算机网络技术依托实践教学的方案分析

网络技术随着计算机的发展壮大也发展起来。随着网络技术在实践应用中越来越普及,学习计算机的人也是越来越多。计算机网络技术也是凭借自身的一些稳定性的特点受到人们的关注和学习。计算机网络技术是一门课程,主要研究计算机网络内部的基本组成情况,如何进行网络维护、如何确保计算机网络的安全性,如何对计算机网络技术进行加密等等一系列特点。本文着重研究和分析了加密技术和网络安全两个教学实践点,以供参考。     

计算机的硬件维修和软件维护

随着计算机应用的普及和网络的发展,给人们的工作和生活带来很多方便的同时,随之而来的计算机硬件故障也给用户带来困扰。如何判断和维修硬件故障,这就需要用户学习计算机硬件维修技术,自己动手排除计算机硬件故障。     

应用电子技术(信息工程及网络技术)

本专业培养从事信息工程与网络技术领域工作的高等技术应用型人才。主要开设课程有:英语、计算机应用基础、C语言、电子电路技术、Java语言、数据库原理与应用、计算机信息处理基础、网络与通信、计算机网络技术、WindowsNT　Server、Internet技术及应用、计算机组装与维护、接口技术、操作系统等。     

高校多媒体教室计算机系统维护方法

伴随着计算机网络技术和多媒体技术在教育领域的发展与应用,高校为了提高教学的质量和效率,纷纷采用多媒体教室进行一些课程的教学。这样以来,高校多媒体教室计算机系统维护成为一个必不可少的工作。本文首先陈述多媒体基本概念与多媒体教室的现状再提出一些多媒体教室计算机系统维护方法。     

计算机网络技术在电子信息工程中的运用探讨

信息时代计算机网络技术已经应用到各行业中,触及到社会各领域,对企业生产和人们的日常生活都带来了巨大影响.特别是在电子信息工程中,计算机网络技术的应用,极大地促进了电子信息工程的发展.为了能够对计算机网络技术在电子信息工程中的应用了解更透彻,笔者在本文中分析了计算机网络技术在电子信息工程中的运用,讨论了电子信息工程中存在的安全问题,从而得出计算机网络技术对于电子信息工程的重要性,希望能够对今后的相关研究提供一定的参考依据.     

多媒体技术在计算机网络中的应用

随着计算机技术的普及和科学发展的日新月异,很多高科技技术都在彼此的发展中起到了举足轻重的辅助作用,多媒体技术在计算机网络的发展中也是如此,将多媒体技术科学合理的结合到计算机网络中,也是将高科技技术完美统一的例子.本文针对多媒体技术在计算机网络中的应用进行的讨论,并且就相关技术进行了研究说明.     

计算机网络应用中存在的问题及解决对策

随着科学技术不断地迅猛发展,计算机应用已经得到了广泛的普及,同时由于计算机应用的发展速度非常快,所以在这个过程当中避免不了会出现很多问题.随着计算机技术不断的发展,对于计算机应用的用户也在日益的增加,在经过深入的了解发现,网络用户不管是在工作当中、生活当中都离开应用计算机技术.此外,由于计算机网络不断迅猛的发展,也为广大群众带来了极大的便利条件,为用户节省了很多的工作时间,减少了工作量,从而也提升了工作效率.目前,在众多的领域当中都已经在应用计算机网络,所以在相应的条件下,网络技术的安全防护也要不断的更新升级.本文主要分析在应用计算机网络当中所存在的相关问题,从而提出相应的解决对策.     

项目教学法在中职计算机教学中的运用探究

目前,计算机网络信息技术已经在人们的生活、工作中被广泛应用,随着我国经济的迅猛发展,社会对计算机网络信息技术人才的需求量越来越大。中职学校旨在为社会培养大量的技术型人才,而计算机专业教学是培养计算机网络技术人才的关键。然而,目前我国很多中职学校的计算机专业教学依旧存在许多不足之处,计算机教学效果未能得到增强,导致计算机专业学生的技术无法满足新时代网络的发展需要,因此,创新教学方法尤为重要。本文重点分析项目教学法的特点,并提出在中职计算机信息教学中的应用措施。     

网络安全探析

在网络社会,互联网成为广大民众生活中不可或缺的重要组成部分,是网民获取知识和信息的重要渠道。计算机网络技术的发展,在带给我们机遇、促进我们发展,对我们产生积极作用的同时,也带来了很多问题。怎样维护网络安全,建立一个文明、健康的网络环境,已成为网络社会的一大课题。     

中职计算机网络课程教学的思考

社会步入21世纪以来,各行各业蓬勃发展,不仅需要具有完善知识结构的高级白领人才,也需要大量具有专门技术,工作在一线的中等专业技术人才.计算机网络技术是上世纪90年代兴起的新兴行业,它是为适应社会信息共享和信息传递的要求而发展起来的学科.目前,计算机网络遍及工作生活的各个方面,社会对计算机网络人才的需求从未间断.中职计算机网络专业的毕业生,主要面向生产、建设管理和服务第一线,从事计算机网络的应用、管理维护、网站建设等实践性很强的技术工作.社会信息化发展形势要求中等职业学校把计算机网络专业办好、办强,成为培养网络技术蓝领人才的摇篮.     

升腾资讯在高校图书馆检索系统网络化方面的探索——北师大珠海分校网络计算机应用案例分析

随着高校信息化建设快速发展,高校图书馆信息网络不断完善,图书馆图书检索工作也正在逐步实现计算机网络化。在高校图书馆网络的建设过程中,如何能够建设一个易于管理、安全稳定性高的计算机网络一直是图书馆信息化的焦点。现阶段一些图书馆检索系统的建设,大都采用PC机的模式,针对PC机在图书馆计算机网络建设过程中出现的诸如后期维护成本高、安全性差等一系列问题,图书馆信息化建设对应用模式提出了新的需求。     

网络技术在智慧校园建设中的应用探究

学校生活的核心是校园活动,校园活动是以学生和教师为为主体的,网络技术的应用有利于建设开放式、交互式和共享式的校园环境,网络技术在智慧校园中的应用能够促进学生主动学习,实现资源的共享和交流,所以,学校网络环境的建设尤为重要。信息技术的不断发展和进步能够使得"信息化校园"和智慧化校园逐渐变成现实。计算机及网络技术的不断发展,极大地推动了校园网络的建设,很多高校都逐渐筹备建设校园网,希望通过校园网络的建设,为学生和老师带去更多便捷。本文以云计算和物联网为例,对智慧校园的网络应用做出相应探究。     

浅议计算机管理与维护

随着计算机与网络的应用普及,计算机在人们的日常工作、生活、学习中扮演着越来越重要的角色,而如何维护计算机,保证其正常工作和使用显得尤为重要。本文主要结合计算机硬件设备的常见故障,从计算机硬件系统的外围设备维护管理与计算机主机内部器件的维护等方面进行计算机硬件维护与管理创新的分析论述。     

暨南大学华文学院网络与教育技术中心

一、中心概况 暨南大学华文学院网络与教育技术中心成立于2003年11月,下设计算机软件开发室、多媒体资源开发室、计算机硬件维护室、网络控制室。中心目前拥有一批结构合理、各有专攻的教育技术专业人才,以“和谐发展,强调实效,重视创新,崇尚一流”为理念,以应用教育技术实现教育最优化为目标,在以下几个方面为学院教学、科研提供教育技术服务和开发平台：学院网络建设和维护;     

《计算机网络》课程教学心得

《计算机网络》是计算机科学与应用专业的专业基础课程之一。随着互联网的快速发展，计算机网络技术也在不断更新前进。为了适应计算机网络的发展，本文阐述了在计算机课程教学中的几点看法，使学生能够从新的角度了解计算机网络的发展及其本质，并接受网络发展的新思想。