饲料香味剂的种类和作用

饲料香味剂的种类和作用饲料香味剂是指根据不同动物在不同生长阶段的生理特性、采食习性，为改善饲料的诱食性和适口性而添加到饲料中的香味添加剂。香味剂主要由具有相当挥发性的天然物质（如从植物的根、茎、花、果等提取的浓缩物）和人工合成的香味原料（如酮、醛、醇...     

甲壳素、壳聚糖在饲料工业上的应用

本文从甲壳素、壳聚糖对动物的生理作用和它们在饲料工业上的初步应用从两个方面进行了讨论,由此说明,随着对甲壳素、壳聚糖在饲料工业中应用的深入研究,必将对养殖业发展产生深远的影响     

外源环核苷酸对家禽及家畜生长的影响

环核苷酸与多种生理活动有关,参与脂肪和蛋白质等物质的代谢过程,调节并控制着细胞的分裂、分化和发育,作为动物饲料添加剂,有促进家畜、家禽生长的作用,且能改善动物胴体品质,提高动物的生产性能.     

饲料动物——果蝇及其幼虫的培养

本文主要介绍了果蝇及其幼虫的饲养方法,并对作为中国林蛙的饲料所具备一些特点作了说明。同时,通过果蝇的饲养和在经济动物养殖中的试验,提出了作为饲料动物必备的几个条件,为寻找和发掘新的饲料动物提供了理论依据。     

植酸的抗营养作用及钝化途径（综述）

本文综述了植酸的化学特性、植酸在常规饲料中的含量、植酸对动物的抗营养机理以及钝化植酸活性，提高饲料营养价值的途径。     

俄罗斯饲料菜寒地栽培技术

论述了俄罗斯饲料菜的形态特性、生理特性及寒区栽培技术。俄罗斯饲料菜是从寒区(高加索、西伯利亚等地)引进我国，栽培试验证明，其抗寒性较强，适应性广，产量高，适口性好，营养丰富，经济效益高，是畜禽类的良好饲料，应用前景广阔．     

揚州大學动物科学与技术学院现代牧业实验教学与实践教育中心

<正>中心简介"扬州大学现代牧业实验教学与实践教育中心"隶属于扬州大学动物科学与技术学院,是面向动物科学类专业学生的实验教学单位。拥有实验教学用房6633m2,包括动物生产学、动物繁殖学、动物遗传育种和动物营养与饲料科学四个实验教学平台,以及农业主管部门饲料和饲料添加剂有效性试验机构、兔业工程研究中心、动物营养与饲料工程技术研究中心、饲料厂、实验蜂场、新扬州鸡保种场、实验农牧场7个校内教学基地。中心与江苏立华牧     

人体内无机盐缺乏症与食物来源

无机盐是人体内营养元素之一,含量虽少但对正常生理活动有重要影响.构成人体组织的重要成分;维持机体的渗透压和体液酸碱平衡;维持神经肌肉兴奋性;构成酶的成分或激活酶的活性,参与物质代谢等都有无机盐的参与.无机盐微量元素对人体正常生理活动也有重要影响.这篇文章介绍了部分无机盐元素的生理作用、缺乏时的主要表现及主要食物来源.     

农副产物饲料化在动物生产中的应用现状

随着全球粮食危机日益加剧,传统饲料供应下降,价格上涨以及为动物生产长期供应饲料原料的迫切需要,农副产物饲料化成为当前解决畜牧业饲粮资源短缺的主要途径之一。我国农副产品产量丰富,采用适当的方法将其饲料化用于动物养殖中,可弥补动物养殖中的饲料短缺和价格昂贵的问题。结合国内外研究进展对不同类别的农副产品营养价值及其在动物生产中的应用现状进行综述,以期为农副产物在动物养殖中的应用提供参考。     

水产动物非营养性饲料添加剂应用现状及发展前景

在以高投入高产出为特征的现代水产养殖业中，非营养性饲料添加剂的使用渐趋广泛。水产动物饲料针对性地掺人少量非营养性饲料添加剂，能有效改善饲料的品质、促进动物的生长性能、提高饲料转化率、降低饲料系数、减轻水质污染，从而达到预期的养殖目的。     

高职饲料与动物营养专业学生就业分析与课程体系改革思路

从江苏省饲料工业人才需求的现状出发,分析高职饲料与动物营养专业毕业生就业现状和现行的专业课程体系,指出课程体系存在的问题,提出饲料与动物营养专业课程体系改革思路。     

走出误区 正确使用秸杆饲料

我国是一个农业大国．同时又是一个人口大国。人多地少的现状是基本国情。在农村，大力发展养殖业．来满足人们对鱼、肉、蛋、奶等动物性食品日益增长的需要。但人要吃粮．家养动物也要吃粮．人和家养动物之间的争粮问题，日益明显。怎么解决呢？使用秸杆饲料代替粮食来饲养家养动物．不失为一个很好的办法。在农村，农作物收获后。很多剩余的秸杆，如麦秸、稻草、玉米杆、花生秧、甘薯蔓等，都可以用来生产秸杆饲料。方法是将秸杆机械粉碎后。加入酵母菌菌种，经发酵氨化处理后，即可成为适口性好、易于消化的秸杆饲料。在很多商业宣传中。这样的秸杆饲料，可以饲喂几乎所有的家养动物。果真是这样吗？事实上并非如此。     

动物营养学与相关课程的关系探讨

《动物营养学》是动物科学、水产养殖及观赏水族等专业的专业必修课,其课程内容与饲料学等多门课程的理论及实践知识密切相关。本文简要探讨了《动物营养学》与饲料学、动物生理学、动物生物化学及分子生物学四门相关课程的关系。     

动物电生理实验室建设与管理的探索

从实验室的组织结构和人员职责、实验室管理、动物福利与动物实验伦理审查制度方面和人员队伍建设等进行了探讨,论述如何加强动物电生理实验室建设和管理.有望为同类院校的电生理实验室提供借鉴.     

动物科技学院简介

动物科技学院现共有本专科在校生1705人，目前设有动物科学（本，专科），动物营养及饲料加工，畜牧兽医，动物医学（本，专科），兽医卫检（本，专科）以及动物药学等本科及专科专业，同时还新增有专接本的任务，我院现设有7个教研室（实验室）。     

鲫鱼,金线蛙及家鸭血清总蛋白,白蛋白及渗透压的比较

鲫鱼、金线蛙及家鸭血清总蛋白、白蛋白及渗透压的比较余文玉曾建军到目前为止，有关鲫鱼、金线蛙、家鸭血清总蛋白、白蛋白及渗透压的研究，国内外资料较少，在有关动物生理资料〔１—３〕中，关于这三种动物三项指标的正常值还未见报道，为了给这三种动物各项生理机能的...     

安徽科技学院动物科学学院

安徽科技学院动物科学学院始建于1953年安徽凤阳农业专科学校的畜牧兽医科，1965年安徽农学院畜牧兽医系下迁，成立安徽农学院凤阳分院，开始本科教育。1995年3月畜牧兽医系更名为动物科学系；2004年12月更名为动物科学学院。现有基础兽医学、临床兽医学、预防兽医学、动物遗传育种为繁殖学、动物营养与饲料学共5个教研室；动物医学、动物生产和基础医学3个实验室；     

“新感性”大厦的松散基座——评李泽厚实践美学的“感官的人化说”

“新感性”是李泽厚对人类审美心理结构的描述，以区别于动物的“旧感性”。“新感性”的“大厦”，分为“人化”了的“感官”和“人化”了的“情欲”两层。“感官层”无疑是“基座”。李泽厚的“感官的人化说”，是要描述和论证，即使人的生理感觉，也和动物的生理感觉不同。是“劳动”使人的生理感觉也“人化”了。本文对“感官的人化说”中的有违科学和逻辑紊乱，作了揭示。“新感性”大厦的“基座”中问题已如此严重，其整体结构的紊乱和错位，自不待言。     

长胡须的动物

许多动物天生就长有胡须，甚至一些雌性动物也有这样的“雄性标志”。对于它们来说，胡须是生理技能的非常重要的组成部分，和生存息息相关，对生活起着举足轻重的作用。     

农作物秸杆发酵饲料的研制和生产技术

文章研究了以稻草、玉米杆、甘蔗渣等为主要原料生产发酵饲料的生产工艺、操作要点和产品质量标准。生产的饲料 ,质量稳定 ,动物适口性强 ,营养丰富 ,而且易被动物吸收利用 ,是一种物美价廉 ,操作过程易于掌握的动物性饲料。