关于素质教育运行机制的思考

关于素质教育运行机制的思考江若尘，陈宏军素质教育是中国跨世纪的系统工程，决非一蹴而就，需要构建与之相适应的教育运行机制，才能保证素质教育落到实处。所谓素质教育的运行机制，就是指学校素质教育过程中诸因素和诸环节的相互整合而形成的稳定系统结构所具备的功能...     

对高等教育社会需求的系统分析

在对经济学范畴“需求”的一般分析基础上,阐释了高等教育需求的定义及其特征,剖析了高等教育社会需求的类型、特点和影响因素。     

高职畜牧兽医专业人才培养模式的改革与实践——以江苏农牧科技职业学院为例

为更好地适应畜牧兽医行业的发展及高级应用型人才培养的要求,江苏农牧科技职业学院以人才培养模式的改革推进畜牧兽医专业的建设。创新实践了以就业为导向、以能力为本位、以工学结合为途径的"三业互融(专业、产业、就业融为一体)、工学结合"的新型人才培养模式。通过构建"四大实训平台",实践形成了"四元结构"的能力目标课程结构,建立采用"六化"课程教学模式,创新"四阶段"专业实践教学体系,结合教学质量监控体系评价人才培养质量。通过三年多的实践,专业建设更加贴近产业发展对高技能人才的要求,学生的就业竞争力不断增强。     

对工商管理培训讲师评估标准的思考

信、达、雅是用于评判外文翻译成中文作品水平高低的一把标尺,在翻译界流传甚广,影响重大而深远。笔者认为这一标准同样适合于对工商管理培训讲师的评估,只不过需要赋予它们特定的内涵与外延,从而达到评估培训讲师的目的。一“信”为评估工商管理培训讲师的首要条件,是实现“达”和“雅”的前提和基础。它必须包含四个层次的内容,现具体展开如下:一是要求培训讲师在进行培训讲授时,一定要有为人师表的正确态度和科学严谨的治学作风。培训讲师在课堂上不仅仅只是传授知识,而实际上还在传播着精神和作风。二是要求培训讲师思维表达准确。培训…     

高职饲料与动物营养专业学生就业分析与课程体系改革思路

从江苏省饲料工业人才需求的现状出发,分析高职饲料与动物营养专业毕业生就业现状和现行的专业课程体系,指出课程体系存在的问题,提出饲料与动物营养专业课程体系改革思路。     

中国经济贸易继续教育问题初探

中国经济贸易继续教育问题初探陈宏军社会主义市场经济体制的确立，中国加人世界贸易组织的决择，都意味着我国国内贸易与国外贸易的区别将逐步消失。作为中国经贸人才培养机构——经贸教育体系，至今为止，还没有形成覆盖全国的继续教育网络，无法满足经贸高级人才知识更...     

是动名词,还是不定式?

在英语中,有些动词之后跟动名词和不定式时,意思基本相同,无多大差别.例如:I like swimming in summer.我喜欢在夏季游泳.I didn’t like to swim with you this morning.我不喜欢今天早上和你去游泳.常见这类动词有:hate,begin,dislike,start等.然而,有些动词就不是如此了,它们之后跟动名词和不定式时,意思就不完全相同.甚至截然相反.常见这类动词有:stop,remember,forget,try,regret,go on等等.下面就这类词谈谈自己粗浅的看法.     

高等教育个人需求的系统分析与高等教育需求类型关系的诠释

在对经济学范畴“需求”的一般分析基础上,本文阐释了高等教育需求的定义及其特征,剖析了高等教育个人需求的类型、特点和影响因素。     

世界各国商科高校招生制度的比较研究

文章对世界各国商科高校的招生制度进行了研究,归纳出世界各国商科高校存在的三种类型的招生制度,即：高考制、证书制、开放制。文章通过对三种制度的比较,指出了各国商科高校招生制度的发展趋势,主要有：完善考试制度,重视能力考察,推行推荐入学、扩大商科高校招生生源等。     

对广告学学科性质的系统思考

在系统探讨广告学学科性质不同观点的基础上,明确指出广告学是以市场营销为背景发展起来的一门独立的、正规的、应用性的、综合性的边缘学科。