现代教师的观念素质

现代教师的教育观念,即素质教育观、教师权威观、正确的学习观、崇高的生命观、现代学生观、协同合作观、全面职责观、现代教育技术观、社会交往观构成了现代中小学教师的观念素质。教师的观念素质对学校教育成果有重要影响。     

试论多媒体教学对教师的素质要求

长期以来,教师已习惯于一本书、一支粉笔、一块黑板的封闭式教学环境。随着多媒体技术进入教育领域,现代教育技术必将对传统的课堂教学产生深刻的影响,因而对现代教师的素质也就提出了更高、更新的要求。教师只有不断提高自身的职业道德素质、业务理论素质、科学研究素质,才能适应现代教育发展的需要。     

试论远程开放教育中教师素质的建设

远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行教育教学的新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终生学习体系的重要组成部分。形势的发展对教师素质提出了新的要求。本文探讨了远程开放教育中教师应具备的素质,提出了教师素质建设的基本对策。     

论现代远程开放教育教师的职业素养?

时代的发展,教育的改革和发展,现代远程开放教育教师专业化,对教师素质提出了更新、更高的要求.现代远程开放教育教师专业化需要教师自身素质的提高,全面提高教师素质是现代远程开放教育教师专业化的一个根本保证.文章从思想素质、知识素质、能力素质三个方面对现代远程开放教育教师的职业素养进行了讨论.     

全国中小学实践教学与应用现代教育技术现场会总结报告(续完)

全国中小学实践教学与应用现代教育技术现场会总结报告（续完）教育部基础教育司司长李连宁（续上期）（三）加强师资队伍的建设实践教学和应用现代教育技术对教师提出了新的、更高的要求。提高教师素质,稳定教师队伍,解决他们的后顾之忧,是推进实践教学和应用现代教育...     

现代教育技术是全面推进素质教育的有效途径

本文从现代教育技术对学生思想品德、全面素质培养、个性发展、审美观的形成诸方面，系 统论述了实现素持教育的有效途径。     

浅析现代教育技术与素质教育

教育改革必须以教育观念的转变为先导,而教育改革的目的是提高全民素质。素质教育要求建构新型教学模式,新型教学模式的创建可借助于现代教育技术。通过有效的教学设计,可使现代教育技术的优势得以充分发挥,建立行之有效的教学模式,推进素质教育的实现。     

谈新世纪中学地理教师的素质

教师应具有什么样的素质 ,是新世纪社会普遍关注的话题。知识经济的发展对人才的呼唤 ,要求发展素质教育 ;而素质教育的发展 ,必须使以现代教育技术为核心的教育素质优先得以提高。     

大学图书馆支持现代远程教育的思考

以现代通信技术和多媒体技术为基础的现代远程教育，是一种新型的教育模式，它需要大学图书馆的支持，并为其提供网络技术、信息资源、教学条件的保障。大学图书馆应通过更新观念、加快图书馆的自动化和网络化建设进程、构建以数字图书馆为核心的现代远程教育文献信息保障体系、开展多种形式的网络化信息服务、强化用户教育和培训、提高图书馆员自身素质等措施来支持现代远程教育。     

加强师范生现代教育技术培养的思考

高等师范院校的毕业生是我国中小学校教师的主要来源，在校师范生教育技术素质的高低将直接决定未来我国中小学素质教育实施的成败。师范生在校期间应努力掌握必要的现代教育技术手段，高等师范学院应采取多种形式，加强对师范生教育技术素质的培养，以适应和满足我国素质教育的现实需要。     

从多元文化的视角审视奥运会

从文化、多元文化和体育文化为切入点，阐述了奥运会的特点：1）奥运会的平等性；2）奥运会的差异性；3）奥运会的内聚性；4）奥运会的交往性。并且描述了多元文化和跨文化交融下的北京奥运会和奥运会的巨大作用。     

新疆多民族地区休闲体育发展研究

从政策、地域、资源等方面分析了新疆发展休闲体育的优势,同时也指出了其在社会、资源、人才、市场等方面存在的问题,在此基础上提出了新疆发展休闲体育的对策,希望为新疆发展休闲体育提供参考。     

奥运会口号的知识产权保护研究

奥运会因为其重要的影响力和商业价值,已经成为知识产权保护重要的范畴。但是对于奥运会口号这一边缘性的知识产权对象,则存在诸多被忽视的地方。本文系统界定了奥运会口号的知识产权权利体系,厘定奥运会口号的具体特征,并呼吁通过国内立法和契约保护,使得奥运会口号的知识产权保护能够有效施行。     

对新建本科院校学科建设的思考

学科建设水平是学校发展水平的重要标志,新建本科院校,要客观审视在学科建设方面的问题,立足学校定位,着眼长远发展,突出学科特色,创新学科建设管理体制和工作机制,构建学科建设需要的人、财、物保障机制,推动学校内涵式发展。     

开创新世纪学报工作新局面--纪念《陕西师范大学学报》创刊40周年

创刊40年来,<陕西师范大学学报>坚持正确的办刊方向和宗旨,坚持不懈地提高学术质量,办刊水平稳步提高,学术影响不断扩大,在促进学科建设和发现培养优秀人才方面做出了应有贡献.迈向21世纪,编辑部必须以实现名刊工程的各项任务为目标,切实加强和改进工作,多出精品力作,努力开创新世纪学报工作的新局面.     

明清时期太原城市的发展

明清时期太原城市区域政治中心的地位进一步突出,作为山西省的省会在这一时期得以确立;另一方面,太原城市规模和城市经济虽然有一定的发展,但与国内其他城市相比,发展速度缓慢,而且波动很大,经济地位更趋下落。明清时期太原城市发展之所以出现这样的情况,是由多种因素综合而成的,除了战争摧残、自然灾害频繁和赋役繁重之外,最根本的原因是:一是,太原所在的山西中北部地区经济发展整体来说比较落后,供需两方面都不是很旺盛;二是,太原所处的地理位置不利于其发挥经济中心的功能。     

广东瑶族长鼓舞的健身娱乐价值及文化特征研究

概述了广东瑶族长鼓舞的起源及特点，归纳总结了长鼓舞的健身娱乐价值，分析探讨了广东瑶族长鼓舞具有传统性、地域性、交融性和社会性等化特征。旨在挖掘、整理广东瑶族传统体育资源，为继承和发展少数民族体育传统，推动少数民族地区全民健身活动的开展。     

解析“理性经济人”假设的五个维度

自从亚当·斯密以来,“理性经济人”假设是西方主流经济学基本前提和核心概念。文章首先对理性经济人假设作了梳理,肯定这一假设的理论意义,深入地阐述了它的五个维度,在剖析了这一基本假设的基础上,得出了一些对经济理论建设的有益启示,以期有利于我国社会主义市场经济的健康发展。     

舞谱刍议

舞谱最基本的组成部分是舞蹈动作图形。它的功能和作用在于记录舞蹈 ,并能够成为编导人员编创和排练舞蹈的工具。这种实用性功能不仅体现了舞谱存在的价值 ,而且规定了舞谱必须以一种准确、简洁的书面化和符号化的形态存在。因而 ,书面化和符号化就成为舞谱的显著特点。     

牢牢把握贯彻"三个代表"重要思想的根本要求

贯彻“三个代表”重要思想必须牢牢把握其根本要求,即关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。