青蛙的名片

第五册习作五要求:同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,可以查查资料。希望你设计的名片与众不同,别人读了,能对这种动物有所了解。把你设计的名片连同图片一起贴在习作簿上,请老师看一看。建议在班里举行一次动物名片设计大赛。     

设计动物名片

[习作要求]为你喜欢的一种动物设计一张名片,让别人看了,能对这种动物有所了解,争取设计得与众不同。[名师导写]大家在日常生活中一定见过名片吧。一张小小的、薄薄的纸片上面写着某个人的姓名、工作单位、职务、联系电话等等,让第一次接触的人能对名片的主人有所了解,这就是名片所发挥的重要作用。今天,让我们也来为自己喜欢的动物设计名片吧!看谁设计的名片最新颖、最特别,让人马上能对你所介绍的动物有所了解。要想为你喜爱的动物设计出一张好的名片,首先必须对这种动物有一定的了解。比如这种动物属于哪一类动物?在形态、生活习性等方面…     

蜗牛

同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,可以查查资料。希望你设计的名片与众不同。     

可爱的热带鱼

同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,可以查查资料。     

黑斑蛙

第五册习作五要求:同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,     

黑斑

第五册习作五要求： 同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物，为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解。可以查查资料。[编者按]     

大熊猫名片

同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你最喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,可以查查资料。希望你设计的名片与众不同,别人读了,能对这种动物有所了解。把你设计的名片连同图片一起贴在作文簿上,请老师看一看。建议在班里举行一次"动物名片设计大赛"。 哈罗!我是被称为“国宝”的大熊猫,有个绰号叫“黑白娃娃”,相信大家对我的模样一定不会陌生。我身高约1.5米,肩宽0.6-0.7厘米,体重可达180千克。我身子胖胖,尾巴短短,总穿着一件黑白相间的毛皮大衣。当然,最逗的还是那圆圆的黑眼圈和那毛茸茸的黑耳朵。别看…     

名片设计大赛

欢迎参加名片设计大赛!此次大赛为你提供展示自己多方才能的舞台,别犹豫,快加入吧!如果你是刚入学的小朋友,你不想为自己设计一张个性十足的名片,以便于大家对你的肯定和了解吗?如果你是二三年级的同学,难道你不希望为同学和朋友展示突显自我的名片,便于朋友加深对你的好感和理     

你会使用名片吗?

名片是现代社会各种交际场合所常用的一种工具, 他人对你的了解往往源于你递上的那张表明你身份的名片上所记载的信息。初涉职场,往往要给自己准备名片,所以,千万别小看了名片的作用,在现代职场上, 一张小小的名片往往能带给你意想不到的收获。名片的制作名片,是当代社会交往中一种最为经济实用的自我介绍工具。由于它印制规范、文字简洁、使用方便、便于携带、易于保存,而且不讲尊卑、不分职业、不论男女老幼均可使用,因此它用途广泛,颇受社会各界的欢     

给动物设计名片

教学目标和要求:1.让学生通过观察和搜集资料了解动物特点,学会用第一人称写一段话介绍动物的外形特征、生活习性及有关趣闻,培养学生收集与处理信息的能力。2.利用电脑软件Frontpage或word设计出与众不同的动物名片,培养学生的创新精神和审美能力。     

你所不了解的人性

在每个人的性格里，都会找到某种动物的影子。也许，这种动物就是你潜藏起来的人性。我们常常容易忽略了它们，不知道了解它们对我们的前进步伐有多么重要。你想知道你类似于哪种动物吗?请看题：     

《为动物设计名片》教学案例及反思

教材说明 本课为苏教版第五册习作5之内容。 教学目标 1．了解动物趣闻。初步培养学生搜集、整理资料的能力。 2．介绍动物的外形特征和生活习性，表达要正确、清楚。 3．能在搜集资料的基础上创新求异．设计出与众不同有趣味的动物名片，培养学生的创新实践能力。     

亮好你的“心理名片”

“名片”是一种在人际交往中广泛使用的,向他人自我介绍的小卡片,它可以让对方了解和认识自己,更好地融洽双方关系。这里要说的名片是一种“心理名片”,教师陈述一些学生能够接受并且与他们有共同看法的观点,使学生容易接受教师的意见。这种心理名片所起的作用就称为“名片效应”。9月1日早晨,新学期的第一次列队式开始了,随着年级的     

兔子的名片

在森林里,凡是有名气的动物都会印一些名片。这些名片也挺有用的。兔子平时贪玩,没有学到真本领,名气也不大,不过它也给自己印了一些名片。外出时把名片带上,说不定会派上用场呢。一天,兔子散步去了。走着走着,兔子遇到狡猾的狐狸。兔子走上前去,狐狸拦住兔子说:“你得给我鞠个躬,我才放你走。”兔子从裤袋拿出一张名片,上面写着:狼的朋友——兔子。”狐狸看见了,吓了一大跳:这兔子竟然是狼的朋友。狐狸很不情愿地走开了。路上,它一直怀疑:兔子能成为狼的朋友吗?于是狐狸转回来,悄悄地跟在兔子后面看个究竟。过了一会儿,兔子又遇到了狼。狼…     

说明创意,表达灵感:设计城市名片

<正>情境呈现城市频道的新媒体平台正在向广大市民征集“城市名片”,同学们看到消息,跃跃欲试,积极参与。让我们来看看“城市名片”的设计和推荐语要求:1.为你的城市设计一个形象图案作为“城市名片”,附上你原创的图片作品,并作一段创意说明。2.选择你观察到的城市元素,并以此为依据写一段城市推荐语。设计诚市名片苏州在我心中是旖旎、婉约,又具活力的城市,苏州近年来科技的发展也十分迅速。我认为苏州的logo (标识)需要同时具备地方古建筑特色和科技现代化元素,所以我选取了有着古典美的苏州园林、虎丘山风景区和粉墙黛瓦、朴素淡雅的民居,以及富有现代化气息的东方之门,还加入了市花桂花元素。     

为自己设计名片——大班综合活动

1．了解名片的组成部分及功用，用自己喜欢的方式设计制作自己的名片.[第一段]     

让孩子在“快乐”与“自信”中幸福成长——《品德与生活(社会)》教学片断解读

教学片断1:《拉拉手交朋友》(苏教版·中图版《品德与生活》一年级上册) 师:刚才的这些小朋友都大方地介绍了自己,现在．请大家和我一起来设计一张自己的名片。先在纸上画一个名片的轮廓,可以是长方形的、正方形的,可以是心形的,还可以是你喜欢的别的形状。然后把它剪下来。接着,在名片上写上你的名字、年龄等内容,画一些自己喜欢的图画。     

天生我材必有用千金散尽还复来——2011年长沙市中考失误文升格

中考真题 每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片。例如,豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片……那么,什么是你自己的名片呢？请以“是我的一张名片”为题写一篇文章。     

奇妙的动物世界

在地球上,有成千上万的动物和我们分享着美好的家园。你对动物有多少了解呢？请你阅读下面的短文,看看奇妙的动物世界。     

《动物的自我保护方法》教学实录与反思

一、导入新课师:同学们,你们喜欢看《动物世界》这一栏目吗’生:喜欢。师:老师也喜欢看,因为看《动物世界》能学到很多知识。老师这儿有一段《动物世界》的片断,我们一起来欣赏。(播放视频)二、探究新知(一)动物的自我保护方法师:看完后,你有哪些了解’生:昆虫把自己伪装成树叶,这种保护自己的方法叫拟态。