大众健美操在全民健身中的作用与优势因素分析

本文主要采用文献资料、理论分析等研究方法,通过对大众健美操与全民健身的关系进行论述,从体育学、社会学、心理学等多角度对大众健美操在全民健身中的作用与优势进行新的审视,重点探讨和提出了大众健美操在全民健身中的优势因素,其目的是让人们更加明确地认识到大众健美操在全民健身中的重要性、独特性以及在我国全面建设小康社会的重要时期所具有的更好的适应性。     

高校武术与全民健身

全民健身是群众体育改革的重要拳措，武术作为中华民族的传统体育项目，自古以来就深受广大群众的喜爱。高校作为培养高层次人才的基地，在全民健身中起着重要的作用．章通过对高校武术师资及发展现状等的分析，进而探讨高校武术应如何充分发挥其在全民健身中的作用。     

探讨健美操在全民健身中的作用

本文对健美操的特点及健身价值进行阐述，指出在落实全民健身计划的今天，健美操成为健身的热点和连接高校体育与终身体育的纽带，并为全民健身计划的实施奠定基础。     

全民健身与高校武术

全民健身是群众体育改革的重要拳措。武术作为中华民族的传统体育项目，自古以来就深受广大群众的喜爱。高校作为培养高层次人才的基地，在全民健身中起着重要作用。本文通过对高校武术师资及发展现状等的分析进而探讨高校武术在全民健身中的作用。     

试论高校武术与全民健身

全民健身是群众体育改革的重要举措,武术作为中华民族的传统体育项目,自古以来就深受广大群众的喜爱,高校作为培养高层次人才的基地,在全民健身中起着重要作用。通过高校武术师资及发展现状等的分析,进而探讨高校武术应如何充分发挥其在全民健身中的作用。     

高校武术在全民健身中的作用

全民健身是群众体育的重要部分,高校作为培养高层次人才的基地,在全民健身中起着重要的作用。文章通过对全民健身的意义以及全民健身与高校体育的关系进行分析,探讨了高校武术在全民健身中的重要作用。     

浙江省高校健美操课开设现状及对策研究

健美操运动在我国开展二十多年,被列入大、中、小学体育教学计划和社会体育指导员培训教材,成为学校、企事业单位及社会活动网点全民健身的主要锻炼内容。高校开展健美操运动对促进与提高人才素质能起到积极作用,健美操教学己成为高校体育的重要组成部分,然而就当前浙江省高校健美操课开设的情况来看仍然存在着许多问题。在分析健美操吸引大学生参与的独特性基础上,就浙江省高校健美操发展的现状做了分析,针对其存在的问题提出了一些意见。     

对健身健美操价值评价的研究

以全民健身体育为背景，从全民健身价值研究体系中选取健身健美操价值作为研究对象，以价值理论为主线，分析健身健美操的认知活动、评价活动、评价标准及其客观基础的理论认识，指出健身健美操对现代人来说，更符合大众的需求，更具有可取性。     

健美操,高校健身好方法

健美操作为体育运动的一个新兴的项目,它是高校体育教学的重要内容之一。同时也是高校健身活动不可缺少的一项,在高校积极普及和开展健美操活动,即可改变传统的大学体育教学模式,也可以活跃校园文化生活,又可使“全民健身计划”落到实处。能吸引众多的大学生参加体育锻炼,为高校体育增添新的内容,注入新的活力,也是高校体育中健身、健体、益智、育人不可缺少的组成部分。一、健美操运动的特点和潜在活力健美操分为竞技健美操与大众健美操;以健身和普及为目的的大众健美操,不受场地器材的限制并且内容丰富,形式多样。它融健美、健…     

论大众健美操在全民健身中的作用

文章主要研究大众健美操对全民健身中的健身作用和社会效应,在大连市内4区抽取300名不同年龄阶段的大众群体作为研究对象采用文献资料法、访谈法和分析比较法进行研究。得出结论:大众健美操能够增强身体健康、调节情绪、增进人际交往、拉动体育消费、促进劳动力就业等作用,符合国务院对于全民健身计划的要求并能促进其计划的实施。     

大、中学校体操教学现状的调查及分析

运用文献资料法、问卷调查法和实地访谈法，对当前大、中学校的体操教学现状进行了调查，对影响体操教学的因素进行了分析。研究认为：在大、中学校，基本体操得到了足够的重视，体操游戏受到了青睐，轻器械体操具有较大的拓展空间，器械体操失去了应有的地位，全民健身器械进入了体育课堂。建议体育院系从大、中学校的体操教学实际出发，深入进行体操普修课的教学内容改革。     

普通高校健美操课教学模式改革的实验研究

确立“健康第一”,全面提高学生身体素质的指导思想,将国际化的教学模式引入高校健身课堂,从而更好地发挥健美操的有氧运动的特性,有效提高学生的健康水平,改善心肺功能,塑造健美形体,充分调动学生学习的积极性和对健美操运动的喜爱,奠定终身体育的坚实基础。     

浅谈普通高校女子健美操教学

通过女子健美操教学的实践经验总结、分析,为提高教学效果,对健美操的理论知识的传授、教学方法的应用,教师队伍的专业化等问题做了阐述。     

关于河南省普通高校开展全民健身运动的思考

高校体育是全民健身这一系统工程的重要组成部分,如何使高校学生毕业后推动全民健身,对实施全民健身计划有着重要意义.河南省高校无论是在师资力量,还是在场地设施方面较社会其它部门都占有明显优势,应在推进全民健身计划中发挥重要作用,成为开展群众性体育活动的重要基地.     

福建高校第九套广播体操锻炼现状的调查——以福建师范大学为例

为了贯彻全民健身活动,使第九套广播体操锻炼在高校有序开展.文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对福建师大学生第九套广播体操锻炼现状进行了初步调查,进而对学生参加广播体操锻炼动机及影响因素等方面作初步分析.针对研究结果,建议加大宣传和推广力度、合理安排场地与时间、要有专业的老师或学生给予指导和领操,并通过赛事带动,一步一步实现全民健身.     

花样跳绳融入高校艺术体操绳操教学的研究

在我国体育教育制度持续深化改革的新时期,教育工作者也越来越重视各大高校的艺术体操绳操教学的质量与有效性。在这一背景下,教育工作者要高度重视艺术体操绳操与花样跳绳之间的联系,充分发挥花样跳绳在高校艺术体操绳操教学中的优势,以此来进一步提升艺术体操绳操的教学效果,更好地继承与发扬我国传统的体育精神。基于此,该文主要针对花样跳绳融入高校艺术体操绳操教学的研究展开了深入的分析与讨论。     

我国中医药院校传统保健体育发展基础与策略

通过对我国高等中医药院校传统保健体育发展的调查结果,分析了我国高等中医药院校传播传统保健体育文化的基础与发展策略。结果表明:传统保健体育文化与中医学密不可分;我国高等中医药院校的各项体育工作虽不同程度地保留着传统保健体育特色,但呈现淡化趋势;传统保健体育文化在我国高等中医药院校的传播与发展,应从传播者、传播内容、传播媒介、传播效果等方面加强应对策略。     

对江苏省高校体操普修课学生的核心力量训练探讨

核心力量训练在体操运动中发挥巨大作用。核心力量训练的加强能够较大提高训练成绩,促进我国体操的普及与水平的提高。该研究对江苏省苏南、苏中、苏北中,包括南京大学、苏州大学、南通大学等10所大学在内的体操普修课学生核心力量训练情况进行调查探讨,期望能够对我国体操普修课的发展以及体操在高校中的普及产生推动作用。     

基于全民健身的大学生体育健身服务平台构建

采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,研究认为：大学生体育健身服务是全民健身服务体系的重要构成部分,主要依托于体育教学、课外体育活动与群体竞赛和运动训练等体育教育实践,以满足大学生的体育需要和全面提高大学生体质健康水平为最终目标,与阳光体育运动具有目标一致性,高校应把推广阳光体育运动和开展大学生体育健身服务紧密结合。通过对高校开展阳光体育运动的现状进行调查与分析,针对整体效果较差、大学生体育健身服务满意度较低等问题,从高校体育管理机制、组织运行、实时监督、实效性评价等方面构建了大学生体育健身服务的长效机制与坚实平台。     

关于在普通高校进行多项选择教学内容的研究

在普通高校体育教学中,为调动学生学习积极性,达到全面发展身体,增进健康和掌握必要的体育运动基本知识的目的,在完成主要教学任务外,采用学生多项优化选择教学内容,从而扩展体育知识领域,提高学生身体素质,达到显著效果。