篮球运动损伤的研究现状

综述了1982年以来国内学者有关篮球运动损伤的研究。从不同层次篮球人群的运动损伤，篮球运动损伤经常发生部位、篮球损伤原因，以及篮球运动损伤的特点等方面入手。试图找出当前有关篮球运动损伤的薄弱环节和不足之处，探讨篮球运动损伤发生规律，推动有关的研究更为全面、精细。     

篮球风尚

时下，篮球已不单纯是一项运动，篮球更多体现的是当下的一种风尚。会打篮球的男生都会被冠上“帅”的头衔，而会打篮球的女生则被美誉为“酷”，而会看篮球懂得观赏篮球，甚至由篮球又衍生会玩花样篮球的人，则被统称为潮流至IN人士。无疑篮球已然成为一种原动力，正充斥着周围的每一个人的生活。     

篮球组合技术的特点和教学应用

篮球组合技术是篮球教学的重要组成部分，是学生在掌握基本动作的基础上进一步提高自身篮球技术的重点和难点，对于学生在以后参加篮球活动和培养学生对篮球运动的兴趣与爱好有着重要的意义。从篮球组合技术的特点出发，阐述了篮球组合技术的作用以及在篮球教学中的教学方法。     

NBA篮球市场与CBA篮球市场对比分析

本通过对美国NBA篮球市场和我国CBA篮球市场的对比分析，找出CBA篮球市场与NBA篮球市场发展中存在的差距，并在总结出NBA篮球市场成功经验的基础上，试图为我国篮球市场的开发和发展提供有价值的参考。     

中学篮球教学“竞技运动教材化”探索

本文采用文献查阅法、问卷调查法、实验法等研究方法，运用“竞技运动教材化”的理论，对中学篮球教学进行“教材化”改革探索，目的是使中学篮球教学能更加适应现代社会学校体育的发展要求，使篮球课堂教学更加丰富多彩，让更多的学生喜爱篮球课，加快学生学习掌握篮球技能的速度，使篮球成为更多学生的健身方法。     

论篮球美的根源

通过献资料法、专家访谈法、历史考察法，研究了篮球美的根源。从美学的角度认识篮球，发掘篮球的美学价值，揭示篮球内部的发展规律，以促进篮球运动的发展。     

谈青少年篮球的基础训练

技术能力是战术发挥的基础。好的篮球技术应包含好的篮球意识。有了好的意识基础，好的技术才能得到合理运用。正确理解篮球技术与篮球意识的关系，对青少年篮球训练有重要意义。     

浅谈篮球普修课对篮球意识的培养

篮球普修课是体育专业学生的必修课。目前，对于运动员篮球意识的培养已经引起重视，但还不够深入。据此，分析了培养学生篮球意识的必要性，进而对如何培养学生篮球意识的问题，进行了有关阐述。     

再访美国篮球名人堂

不久前，我再次访问了坐落在篮球发源地一马萨诸塞州斯普林菲尔德市的美国篮球名人堂。１９９３年秋，我曾拜访过这个世界著名的篮球圣地。时隔７年，我仍然被陈设在那里的名人传记、历史图片和珍贵实物所吸引。我心中一直思考的问题是：美国篮球何以誉满全球？中国《篮球》杂志摆放在馆藏书架上我首次访问时，名人堂图书馆馆长帕特森先生热情地接待了我，他是从事篮球学术研究的专家，除赠送我一些篮球资料外，还特意领我参观了图书馆。遗憾的是，无数藏书中竟没有一本中文书籍。回国后，我陆续寄去了珍藏了多年的《篮球》合订本。这次访问…     

中国篮球产业发展的机遇与挑战

根据我国篮球产业的发展现状，从供给和需求方面分析了影响篮球产业的因素，提出了篮球产业发展的对策。认为：篮球市场的繁荣，需要球星；联赛改革要适应新情况。     

现代中国篮球运动的社会现象分析

在中国篮球职业化改革的前进过程中，还存在与篮球国际化潮流不和谐的因素。通过对篮球价值和篮球竞赛中不正常现象问题的探讨，提出健全篮球竞赛法规，改革人事制度和竞赛体制，是保证篮球运动不断发展的重要途径。     

高校体育教学应重视篮球战术意识的培养

通过对篮球战术意识形成的几个方面的探讨，阐述了在学习篮球基本技术的同时，应重视对学习篮球战术意识的培养，这有利于篮球基本技术的学习和掌握，有利于培养学生团结协作等思想品质。     

2001年欧洲女篮锦标赛的分析研究

众所周知，美国的篮球运动水平代表着世界的最高水平，但世界篮球不仅仅只有美国篮球。与之相比：欧洲的篮球赛场上虽然较少有激动人心的杂耍表演和敏捷的个人身手，但更多的体现出了朴实、简练、实用的功能，更多地体现出了篮球的团队精神等。2001年欧洲女子篮球锦标赛暨2002年世界女子篮球锦标赛     

普通高校女生篮球教学中篮球意识的培养与训练

普通高校中普遍开设了女生篮球专项课，这就要求通过篮球教学，一方面提高学生的各项身体素质，另一方面传授他们篮球基本技术、基本战术和基本专项知识，使其灵活的运用到比赛中。但是目前的生源覆盖面比较广，绝大多数女生没有接触过篮球，使篮球教学成为一个篮球运动的启蒙教育，单个技术的教学和训练是比较简单的，如何培养女学生正确的意识——篮球意识是摆在教师面前一个值得重视的问题。     

如何培养青少年运动员的蓝球意识

加强对篮球理论知识的传授，是培养学生篮球意识的基本措施。要让学生了解篮球运动的发展历史、发展趋势、篮球规则和裁判法，以及当今世界篮坛的技战术特点，使学生在理论上认识到篮球运动的发展规律，从而有助于篮球意识的提高。可通过图片、录像让学生多了解篮球训练、比赛情况，了解     

厦门市青少年篮球业余训练现状调查分析

为进一步了解和掌握厦门市青少年篮球业余训练的状况，对厦门市体校和14所中学青少年篮球业余训练的现状进行了调查。结果表明：各校学生中热爱篮球运动的同学很多，课余篮球活动开展的也十分广泛，各校对篮球代表队的训练较为重视和普及；由于教练员普遍学历较高，敬业精神较强，加上大部分学校领导重视，经费充足，因此师生相互间的评价较为真实；青少年的篮球基本技术参差不齐，学生对文化课和篮球训练之间的关系在协调和安排方面有待提高，家长的和班主任对篮球业余训练的支持还需要进一步沟通和加强。     

"案例"教学法在篮球研究生理论课中的应用

案例教学是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法，已成为培养各种高层人才的重要手段。在篮球研究生理论课当中引入案例教学法，可进一步提高篮球研究生的综合素质，开发篮球研究生的思维空间。有鉴于此，本文试对案例教学法在篮球研究生理论课中应用进行探讨，以期对我国篮球研究生教育工作能有所启发和借鉴。     

对篮球运动中意识内涵的再探讨

通过对我国心理学家关于意识的认识理论以及篮球界对篮球意识的不同理解进行分析，重新审视篮球意识的内涵并对篮球意识的发展进行探讨。指出：篮球意识是对篮球运动理论、规律、技术、战术、发展趋势的认识等，篮球意识的发展实际上是对篮球认识的扩大和深入所构成的。     

关于篮球战术划区域教学方法的实验研究

根据篮球战术的规律和特点，从多年的篮球普修教学中总结出一种划区域进行篮球战术教学的方法。通过实验结果显示，篮球战术划区域教学方法明显优于常规教学法。     

浅析行进间单手肩上投篮“逆向”教学法

篮球课是中学体育课程之一，其丰富的单个技术动作以及在高空作业、高速度行进和高强度对抗所演绎出的多变技术组合，形成了篮球运动的精湛技艺，正是因为篮球基本技术数量多，决定了篮球教学内容多。但中学篮球课教学时数少，学生基础较差，因此如何完成教学大纲的要求，一直是困扰中学篮球教师的棘手问题。