作好院校的教育技术工作

职业技术院校的教育技术(电教)工作、经过改革开放20余年的发展，硬件环境得到很大的改善．软件建设取得了可喜成绩。教育技术对教育质量的影响力越来越大．学校领导和教师对教育技术的重视程度越来越高：随着现代教育技术领域的扩充和在学校教育中地位的提高．从事教育技术工作的队伍逐步由专业人员、部分教师扩大到大部分教师．学校教育技术的组织机构和职能也在不断地调整。现在大部分学校将以前的电教中心(室)改为现代教育技术中心，并充实了计算机技术、网络技术等相关专业人员，以加强现代教育技术工作机构．并赋予相应的职能。     

正确处理管理与服务的关系，提高技术物资工作水平

探讨了新形势下高校技术物资归口管理部门的地位和职能，并就如何正确处理管理与服务的关系，做好技术物资供应和管理进行了讨论。结合近年来的工作实践，提出了技术物资工作的努力方向。     

现代教育技术中心的职能延伸与变革

当今,各职业院校的现代教育技术中心已成为院校的专业职能部门,不仅负担对学校现代教育技术设备的管理与分配工作,还同时肩负着探讨先进教育技术及其学科发展规律、推广与研发现代教育技术等基本职能。本文试图从现代教育技术中心如何延伸、变革、拓展自身的基本职能,灵活利用先进的设备资源,发挥人才优势,更好地为教学和社会服务等方面进行探讨。     

中国职业技术教育期刊编辑专业委员会2008年会在南通市召开

2008年12月20至22日,中国职业技术教育学会期刊编辑专业委员会在江苏省南通市召开。会议的主要议程是,分析和研究当前职业教育面临的形势和任务;交流各刊社（部）办刊及编辑管理经验;总结2008年度期刊编辑委员会工作;确定2009年活动。     

关于建筑工程检测机构现场技术服务的具体分析

针对我国建筑工程施工质量要求的不断提高,我国建筑工程检测机构的职能范围也发生了变化。针对建筑工程施工过程中质量控制与管理的需求,建筑工程检测机构还应注重现场技术服务职能的发挥。以此为基础,保障检测工作质量、提高施工企业质量控制能力。通过建筑工程检测机构对影响施工质量各因素的了解与掌握,指导施工企业的质量控制工作,保障建筑工程施工质量。本文就现代建筑工程检测机构现场技术服务工作的开展进行了分析与论述。     

高等学校专业技术职务管理实践与思考

高等学校专业技术职务管理,是高校人事工作的重要组成部分,是改革开放以来备受重视且涉及面较广的一项工作。对这项工作的深入研究,已使之形成管理学的一支新兴分支科学。高校专业技术职务管理不是对某一或某几项专业技术职务的管理,也不是对人的管理,而是对一所学校专业技术职务从总体上的管理。也不仅止于管理,还有计划、调控、激励、监察等功能和作用。其工作系统有岗位设置、资格评审、践职考核、统筹调配等环节。     

编辑技术现代化对编辑出版的影响

利用以电子计算机技术为代表的编辑技术进行出版活动,突破了传统的符号信息记录方式和模拟信息记录方式,使人类文明进入数字化信息记录时代。编辑技术的现代化,影响着编辑出版工作的所有流程。编辑技术现代化在选题策划、编辑加工、印刷装帧、宣传发行四个方面对编辑出版产生巨大的影响。     

论领导职能在科学与技术管理中的差异

科学与技术之间有本质的区别,对它们的管理也就应该有所不同。可由于各种历史原因,在我国对科学与技术往往看成是性质一类的事物,对其管理也是很少加于区分的。所以通过分析领导职能的含义和科学与技术的不同,进而分析探讨领导职能在科学与技术管理中的异同就变得尤为重要了。     

浅谈网络技术对科技期刊编辑工作的影响

网络技术对科技期刊编辑工作产生了深远的影响,编辑理念、思路、工作方式和交流形式也随之不断改进。只有客观科学地认识网络技术对科技期刊编辑工作的影响,才能更好地发挥网络技术对科技期刊发展的推动作用。     

高职院校多媒体技术专业摄像技术与非线性编辑的课程整合

摄像技术与非线性编辑是密不可分的,在信息化不断发展的今天,高职院校多媒体技术专业摄像技术与非线性编辑技术课程整合才可以更好的提高教学质量,培养学生的综合实践能力,适应今后的工作岗位。     

试析现代教育技术对电化教育的影响

近年来,大多数院校的“电化教育中心”都陆续更名为“教育技术中心”。从“电化教育中心”到“教育技术中心”不仅仅是名称的改变。重要的是职能的调整。为了实现教育技术对“学习过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价”这样大范围的职能。按照传统职能设置的电化教育机构已远远不能满足现实的发展要求。其职能所决定的队伍构成也决定了机构的改变,这个机构应包括多专业多系列的人员构成,其成员也应该是具有符合性知识的人员,要懂教学过程、教学管理与教学评价。懂信息技术及相关学科的知识体系等等。     

职业技术院校系部二级管理初探

随着社会进步,经济与科技的国际大融合,职业技术院校校园人文环境建设显得非常重要。作为塑造职业技术专用人才的基地,职业技术院校的系部功能健全与完善是至关重要的,其中核心工作是专业技术管理上层次、上台阶。发挥专业优势,打造新型系部专业特色,形成省内、甚至国内的强劲优势系部专业。强化、优化教学技术等实质工作管理,产生整体效益。     

数字技术对高校编辑专业的积极影响研究——评《数字编辑技术实训教程》

<正>随着互联网信息时代的到来,数字编辑技术越来越得到人们的关注和重视,影响着社会生活的方方面面。对高校编辑专业来说,数字技术更是起到了至关重要的作用。数字编辑技术如何带动高校编辑行业的发展,数字编辑包括哪几方面的内容,数字资源管理平台下,如何进行数字资源的采集……想要更加详细且全面地了解数字编辑技术及其影响,     

加强管理,优化服务,做好高校技术物资工作

“供管结合，服务为本”是高校技术物资工作的原则和宗旨，本文拟通过对物资设备的采购供应、国有资产管理、服务教学科研、改进工作模式等几个方面的探讨，论述高校技术物资部门如何发挥职能，提高管理和服务水平。     

基于工作过程的汽车检测与维修技术专业课程开发

依照"基于工作过程"的课程开发方法,对汽车检测与维修技术专业课程体系进行开发建设。通过对企业对汽车检测与维修技术专业相关就业工作岗位的需求、职位要求进行调研,立足于汽车检测与维修技术专业的现有基础,确定汽车检测与维修技术专业的专业定位和专业目标。然后运用"基于工作过程"的课程开发方法提取汽车检测与维修技术专业的典型工作任务,确定行动领域,将其转化为学习领域,设计汽车检测与维修技术专业课程体系。     

职业技术电气自动化技术改革之我见

在教学实践与工作实际,本文就职业中专电气自动化技术专业教改工作进行分析和探讨。通过对电气自动化技术市场需求与预测分析,论述了对电气自动化技术专业实施改革的目的和意义,改革的思路和具体做法等内容,探讨课程体系综合改革方案,摸索一条适应实际的改革途径。     

广州市职业中学教育技术部门职能的调查分析

为了了解广州市职业中学教育技术部门的职能，笔者走访了广州市的15所职业中学，采用问卷调查法与实地考察相结合的方式，对其中的12所职业中学的教育技术部门的设置、人员组成、现代教育技术设施的装备以及教育技术部门的职能情况进行调查。调查发现，职业中学教育技术部门的职能按重要程度一是教学与培训，二的是管理与维护。三的是开发与制作，四的是科学研究。     

适应复合型技术技能人才培养的高职课程独立性改革探析

针对当前各行业领域间技术交叉和融合对复合型人才培养的要求,通过改革,将专业课程资源、师资、教学条件等整合到相应的课程中去,组建课程组,并从专业中独立出来,赋予课程组"科研、建设、教学、竞赛、社会服务"等职能,进行管理和考核,解决专业跨系开设课程难和学校跨系组建专业群难的问题,使专业(群)能及时适应市场变化灵活构建课程体系,培养复合型技术技能人才,提高专业(群)服务产业链培养各岗位人才的能力.     

浅谈技术编辑在出版业务中的作用

技术编辑长期不被重视主要是由于人们对其工作内容不了解所造成的。当前出版的激烈竞争形势、新介质图书的出现以及中国加入WTO后图书市场的变化等 ,对技术编辑提出了更高的要求 ,更为技术编辑的发展提供了空间 ,也促使我们重视技术编辑在现代出版业务中的重要作用     

高师教育技术专业教育实习现状与对策研究

教育实习是高等师范院校教学过程和教学计划的有机组成部分。结合教育实习指导实践,对教育技术专业教育实习的现状与特征进行分析,同时对教育实习工作中存在的问题进行有针对性的讨论,从而提出完善和促进教育技术专业教育实习改革的策略,以期为教育技术专业教育实习工作顺利、高效、有序地进行提供参考。