课堂教学板书的四大功能

课堂教学板书,也称为板画,是指教师根据教学的需要在教学用具(主要是黑板)上,以书面语言或图形符号进行表情达意、教书育人的活动。教学板书一般表现为三种形式:板书、板演、板画。板书是指教师写在黑板上的文字,这是各科教学普遍采用的一种形式;板演是指教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等,是自然科学教学常用的一种形式;板画是指教师在黑板上绘画各种图形、符号和表格等,这也是多种学科常用的一种形式。教学板书的这三种形式在本质上是相同的,都是让学生通过视觉获取信息。课堂教学板书是教师教学活动的一个重要方面,有人把板…     

新理念孕育新课堂

在荆州市教研室举办的“荆州市初中物理青年教师‘探究式学习’教学比赛”的活动中,笔者以评委的身份观摩了“焦耳定律”比赛小组12名参赛教师的全程比赛。独具匠心、叠彩纷呈的课堂教学展示,令人耳目一新,受益匪浅。如何在课堂中渗透《物理课程标准》的新理念、新思想;如何把现代的教师观、学生观、知识观、发展观体现在课堂中,本次参赛的教师做出了有益的探索。     

谈中学历史课教学的板书设计艺术

板书是中学历史课课堂教学的重要手段之一,是课堂教学的重要环节,在一定程度上反映教师的授课水平,历来受到广大教师的高度重视。但也有不少青年教师不注意板书的设计和技巧,板书随意、零乱,无次序,无美感,内容无联系,教学效果不好。本文结合自己在课堂教学中的实践谈一谈对板书设计的看法和做法。板书一般可以分为板书、板演、板画三种形式,中学历史课堂教学主要是板书。即指教师教学时在黑板上进行书写示意。教学过程中为避免板书的盲目性和随意性,充分发挥板书的教学功能,教师根据教学之需要,精心构思,拟订出板面书写的设计…     

灵丘县举办“说课、优质课”大赛

近日,灵丘县举办“说课、优质课”大赛。大赛采取“适度集中、分片教研、说讲一体、交流提高”的原则,按照集中说课,面向学生授课,评委与参赛教师共同研讨交流的方式进行。各学校遴选的90名教师参加了比赛。经评委评审,33人获说课奖,44人获优质课奖。     

沁阳市举办首届理化教师实验操作比赛

沁阳市教委教研室于 1999年 12月 18日和 2 3日分别举行了全市首届化学教师、物理教师实验操作大赛。由各乡、镇教办选拔出的66名理化教师参加了本次比赛。比赛以抽签定顺序、抽签定实验题目的方式进行 ,参赛教师自选器材 ,现场操作 ,评委当场打分评奖。有 2 3人在本次比赛中获得一等奖沁阳市举办首届理化教师实验操作比赛@师武军$河南省沁阳市教委教研室!454550     

第四届全国小学信息技术优质课展评在青岛举行

【本刊讯】中国教育技术协会信息技术教育专业委员会于10月25—29日在山东青岛举办了第四届全国小学信息技术优质课展评活动。 此次优质课展评在青岛李沧区实验小学举办,由来自全国各直辖市、省、区推荐的129名教师参赛,近1300名代表现场观摩比赛,参赛教师和观摩代表人数均为历届最多。本次展评特意邀请国内一些信息技术教育专家担任评委。129名选手经过理论测试、基本功竞赛和说课比赛三个环节的初赛以及课堂教学展评复赛的激烈角逐,最终评出全国特等奖和全国一等奖若干名。     

向板书板画要效益──谈小学自然课教学板书改革

向板书板画要效益──谈小学自然课教学板书改革荆门市沙洋区姚集乡张台小学王先得，严昌盛（４４８２６２）板书、板画是课堂教学中利用视觉交流信息的渠道，是教师口语讲授、教具演示及实验教学不可缺少的辅助手段。通过板书、板画把教学内容形象、精炼地呈现在黑板上，...     

板书“四病”及其诊治

现代心理科学研究表明,人从听觉获得的知识能够记忆15％,从视觉获得的知识能够记忆25％,视、听并用获得的知识能够记忆65％。当前,现代教学技术还没有普遍运用,用粉笔板书(板画),将文字和图画诉诸于学生视觉,与讲述、演示相辅相成,可以提高教学效果。板书(板画)是教学的重要手段和方法。但是,目前仍有相当数量的教师板书(板画)基本功较差,弊病甚多,严重影响教学效果,有碍于教学卫生,甚至损害师生的健康。因而,有必要对板书“病例”进行“诊断”,加以“治疗”。一、板书“差”。主要“症状”:握笔姿势不对,力度轻重不当,板画粗细不匀,粉迹深淡悬殊,横不平竖不直,书写狂怪潦草,写错用手涂抹,擦黑板粉末飞扬。板书技能很差,影响教学效果。     

辽阳市举办教师板书大赛

2009年9月1日,辽阳市教育系统第二届教师板书大赛在辽阳市第一中学操场如期举行。市教育局长张春雷亲自组织、带头参加。来自全市城乡的500多名干部教师参加了本次比赛。教育局要求参赛学校校长亲自带队,并作为学校参赛选手参与比赛,所得成绩计入学校总分。板书是课堂教学的重要组成部分和必需的教学手段,     

立足基点 助推新时代教师专业发展——全区中小学青年教师教学基本功比赛综述

<正>由内蒙古自治区教育厅与内蒙古自治区总工会联合举办,内蒙古自治区教学研究室承办的全区中小学青年教师教学基本功比赛(以下简称"教学竞赛"),历时六天,于2019年5月31日在呼和浩特市落下帷幕。本次竞赛有全区各盟市中小学语文、数学、英语学科的184名选手参加比赛,参赛教师在"教学展示""教学设计""粉笔字书写"三方面进行了激烈的角逐。评选出特等奖4名,一等奖36名,二等奖124名,三等奖20名,达到了预     

新理念孕育新课堂

江苏省教研室举办了"江苏省高中数学青年教师教学观摩课比赛"的活动,笔者观摩了"数列(一)"比赛第一小组7名参赛教师的全程比赛.如何上好概念教学课,如何在课堂中渗透教育新理念、新思想,参赛教师为我们做了榜样.     

让传统的"三板"艺术为现代地理课堂增辉

随着全球信息化进程的加快,现代信息技术已经广泛应用于课堂教学中。目前在各种地理讲课比赛中,几乎都采用多媒体教学手段。精彩纷呈的多媒体课件的展示,让学生在接受知识的同时,大大开阔了视野,最大限度地发挥了现代教学手段的作用。在某种程度上,教师的讲课比赛已经演变成了形形色色的课件大赛,展示教师基本功的板图、板画、板书（简称＂三板＂）开始在现代地理课堂的黑板上萎缩。实践证明,地理教师高超的＂三板＂教学技能不仅在传统教学中起着重要作用,而且在现代多媒体辅     

“三板”教学艺术在地理教学中的运用

地理课堂教学中的板图、板画和板书,统称为地理＂三板＂教学艺术。所谓板图,是指在地理教学过程中,教师依靠自己的熟练技巧用各色粉笔在黑板上画出的简略地图。板画是教师将地理事物、地理现象及演变过程等用各色粉笔描绘出的黑板画。板图与板画统称为＂地理图像教学艺术＂,有时与板书合称为＂三板＂教学艺术。     

提高课堂教学质量的积极探索与期待——以扬州大学2011年中青年教师讲课比赛为分析对象

为进一步巩固和加强教学工作的中心地位,激发全体教师的教学热情,不断提高课堂教学质量,扬州大学自2007年以来,已连续开展了3届中青年教师讲课比赛。以2011年60名参赛教师比赛成绩为样本,分别以描述性统计、方差分析、多重比较和相关分析方法,对比赛结果进行分析评价,结果表明:选手间的讲课水平能够用比赛得分(有效成绩)进行较好的区分;虽然大部分评委对选手的看法比较一致,但评委判分中仍存在一些问题。进一步的探究可以找出少数评委判分存在较大差异的原因。研究表明,今后的评委判分工作、比赛奖项设置以及课堂教学质量提高路径等仍有改革余地。     

忠县举办初中化学实验讲课比赛

１９９９年５月１０～１３日,重庆市忠县教仪站成功地举办了全县初中化学分组实验讲课比赛。由层层讲赛,遴选出１６名教师参赛。经过４天角逐,有６名教师荣获一等奖,１０名教师获二等奖。此项比赛,参赛对象广,有重点中学、单设初中、分部初中各个层次的化学教师,充分显示了实验教学在现代化教学中的重要作用,大力地推进了素质教育的发展,从不同角度反映了我县实验教学迈上了新的台阶。忠县举办初中化学实验讲课比赛@徐立新$重庆市忠县教仪站!404300@陈克芬$重庆市忠县教仪站!404300     

物理教师的基本功之一——板画

一个物理教师除了过硬的语言、板书、实验能力等基本功之外,还必须具备板画这一基本功。正确的板画配上精练准确的板书,对于学生有效地掌握知识,正确地认识某些物理规律常常起到事半功倍的效果;而不正确的板画常常会在引起学生视觉差错的同时,也使学生造成心理上的紊乱,对学习效率的提高不仅没有促进作用,反而会造成不应有的抑制作用。为了在课堂上能得心应手地熟练板画必要的图形,首先必须明确板画的种类和形     

四川省举办全省高校“两课”中青年教师讲课比赛

６月１３日至１６日,四川省教育厅在四川大学举办了全省高校“两课”中青年教师讲课比赛。全省各高校按照省教育厅的通知要求,认真、积极组织本校“两课”教师参赛,各校在选拔赛的基础上,分别择优推荐教师参赛,共有３８所高校的７６名教师参加了比赛。经过三天紧张、激烈的分组预赛、决赛,最后,韩源、陈范华、杨海洋、康胜４名教师获得了四川省高校“两课”中青年教师讲课比赛一等奖;四川大学的李琰等８名教师获得了二等奖;西南交通大学的时广东等１３名教师获得了三等奖;其余５１名教师获得了优秀奖。在颁奖大会上,中共四川省委教育工委书…     

“新世纪杯”夏令营文学作品大奖赛征稿启事

为繁荣新世纪的文学创作,培养文学新人,推出优秀作品,《三峡文学》杂志社特举办“新世纪杯”文学作品大奖赛.小小说、诗歌、散文、书评、寄语、日记、小报告文学、杂文等均可参赛,大赛设一等奖三名,奖金各500元,二等奖5名,奖金各300元,三等奖15名,奖金各100元,四等奖30名,奖金各50元,佳作奖500名,颁发荣誉证书.(另设组织奖、伯乐奖若干名,奖金100元)来稿将按先后,由聘请的著名作家、教授、编辑组成的评委进行评选,评选上的优秀作品及时通知作者.活动揭晓后,获奖作品将在《三峡文学》上择优发表,并向其他报刊推荐,如被选刊,稿费从优.征文截稿…     

四川省举办全省高校“两课”中青年教师讲课比赛

6月13日至16日,四川省教育厅在四川大学举办了全省高校“两课”中青年教师讲课比赛。全省各高校按照省教育厅的通知要求,认真、积极组织本校“两课”教师参赛,各校在选拔赛的基础上,分别择优推荐教师参赛,共有38所高校的76名教师参加了比赛。经过三天紧张、激烈的分组预赛、决赛,最后,韩源、陈范华、杨海洋、康胜4名教师获得了四川省高校“两课”中青年教师讲课比赛一等奖;四川大学的李琰等8名教师获得了     

广西河池市交通技校举行教练员岗位技能竞赛活动

为检验全体教练员的教学水平,提高初学驾驶的学员一次考试合格率,降低培训成本,提高学校经济效益及竞争能力,广西河池市交通技校近日由学校工会组织举行了“五·一杯”教练员“倒桩”比赛活动。比赛按交警部门B型车考试用的桩考要求进行“倒桩”,第一次考试合格者,按考试所用的时间多少排出名次。全校共有23位教练员参赛,结果青年教练员韦德鹏获得第一名,所用时间是1分27秒,陆绍强、韦善雄分别获得二、三名。比赛结束后,学校领导给他们颁发了荣誉证书和奖金。广西河池市交通技校举行教练员岗位技能竞赛活动@韦福亮