梅州市成年人体质状况的教育途径现状与对策研究

国民体质水平是综合国力的重要组成部分,研究改善成年人体质状况的教育途径,提高成年人体质,对我国社会主义现代化建设有着深远的意义。本文针对梅州市成年人体质、体育生活情况及教育途径的现状,提出了改善梅州市成年人体质状况的教育途径与对策,为政府及有关部门制订科学的决策时提供参考。     

苏南地区成年人群众体育现状的调查分析

从苏南地区成年人体育活动的价值观念、体育人口、体育活动内容、活动场所等方面进行分析,找出存在的规律,指导成年人进行体育健身,为构建群众体育健身服务体系的各项量化指标奠定基础.     

惠州市成年人社会体育现状的调查结果报告

本文对我市18 —55 岁成年人进行了体育锻炼情况的问卷调查, 旨在对惠州市成年人体育现状进行总体评估, 探讨惠州市群众体育活动的发展趋势及特征, 同时为全市市民开展全民健身运动提供理论依据。     

试论成人学员终身体育观与体育价值导向的培养

通过对成人高校在校学生体育意识的调查,就成人高校体育工作对成年人体育的价值导向与终身体育观的培养进行分析和探讨,旨在进一步端正成人高校体育的指导思想,采用积极有效的措施,培养成优大学生终身体育观。     

惠州市成年人社会体育现状的调查结果报告

本文对我市18－55岁成年人进行了体育锻炼情况的问卷调查，旨在对惠州市成年人体育现状进行总体评估，探讨惠州市群众体育活动的发展趋势及特征，同时为全市市民开展全民健身运动提供理论依据。     

城市成年人体育发展现状研究

随着国民经济的快速发展,增强居民的体质、提高其健康水平已成为社会发展的主要内容之一。本文主要运用问卷调查法、文献资料法、实地走访法等研究方法,对河北省城市成年人体育发展现状进行系统分析,剖析影响河北省城市成年人体育建设和发展的消极因素,并提出切实可行的解决办法。根据河北省区域经济发展的不平衡性,提出符合河北省未来经济社会发展的城市体育发展对策。     

试论成人学员终身体育观与体育价值导向的培养

通过对成人高校在校学生体育意识的调查,就成人高校体育工作对成年人体育的价值导向与终身体育观的培养进行分析和探讨,旨在进一步端正成人高校体育的指导思想,采取积极有效的措施,培养成人大学生终身体育观．本文从多方面论述了成人终身体育观与体育价值导向培养的重要性,值得进一步研究探讨．     

从成年人的体育态度及体育行为谈终身体育的实施

运用问卷调查,对河南省七个城市1500名（其中男性800名,女性700名）成年人体育锻炼情况进行调查和分析,了解河南省成年人体育锻炼的现状特点。根据调查结果,提出合理化建议,为河南省成年人体育锻炼进入良性发展轨道提供科学依据,为加快实施终身体育、推动全民健身计划打下基础,为河南省经济建设和社会发展服务。     

刍议成人体育

社会的不断发展,知识的日新月异,要求使每一个成年人在工作的同时,不断接受再教育来更新自己的知识,以适应工作及社会的需要.体育作为教育的重要组成部分,在成人教育中作用显得更为重要.     

对成年人进行HQ教育的可行性研究

该文通过对HQ教育过程的分析,认为采取有效的途径和方法对成年人进行健商文化教育,将有助于改变成年人的健康观念和健康状况,对促进成年人和整个社会形成健康的生活方式,提高生命质量具有积极的指导作用。     

素质教育下大学体育教育创新改革途径分析

伴随着国家提出增强全民身体素质的口号,体育运动开始在全民中广泛兴起,不仅对于成年人,并且对于学生具有积极作用。在当代教育环境下,体育教学一直被各大高校忽视,导致教学模式落后,学生身体素质普遍较差。为此,在素质教育下高校必须重视体育教学,并提出创新的改革途径。     

河北省普通高校学生BMI对体质健康的影响因素分析

以学生BMI为研究内容,对河北北方学院学生的身高和体重进行测量,对所获得数据进行科学分析后与河北省成年人身体形态进行对比,分析河北省普通高校大学生BMI对体质健康的影响因素,揭示该省大学生体质健康现状,以期对大学生进行科学合理的体育锻炼提供指导,为大学体育教学改革提供依据,促进大学生终生体育理念的形成。     

融思想道德教育于体育教学中

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出：“学校是对于成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入中小学教育的全过程。”对于小学体育来说，如何挖掘教材的思想内容。融知识、技能、思想道德教育为一体呢？     

体育教学中学生终身体育意识培养的对策

在终身教育思想的影响下,终身体育教育也得到相应的发展,终身体育教育是终身教育的重要组成部分。目前的体育教育从＂以发展运动技能为主的体育教育＂向＂以健康教育为主的终身体育教育＂转变,这对学生进行终身体育意识的培养,具有重要的意义。学校则是进行终身体育教育的最佳场所,学校体育教学是进行终身体育教育的最有效的途径。     

小学体育教育方法探讨

体育教育要实行素质教育.在体育教育中要大胆突破,寻求创新.在体育教育中尊重和提高学生的"主体"地位,充分发挥学生的创造力.文章在小学体育教育方法的相关要求,小学体育教育的常用方法以及小学体育教育方法改进的意义三方面进行阐述,对小学体育教育方法进行探讨.     

小学体育教育方法探讨

体育教育要实行素质教育。在体育教育中要大胆突破,寻求创新。在体育教育中尊重和提高学生的“主体”地位,充分发挥学生的创造力。文章在小学体育教育方法的相关要求,小学体育教育的常用方法以及小学体育教育方法改进的意义三方面进行阐述,对小学体育教育方法进行探讨。     

新时期成人体育教学理念深化及教学课程规划与实施

第一部分,文章阐述了成人体育教育的意义和特点,方便读者对成人体育教育有一个基本认识。第二部分,对当前成人体育教育存在的问题进行了较为深入的分析和探讨。只有对问题有了深入的探究,才能更好地对成人体育教育现状进行审视。第三部分,建议深化成人体育教育理念。最后一部分,也是文章重点探讨的部分,根据成人体育教育存在的问题,提出了成人体育教育教学合理规划和实施的建议。希望这些对策和建议可以对成人体育教育的改革有所启发,促进成人体育教育事业的发展。     

家庭运动计划十讲

在讨论家庭运动计划之前,我们首先需要明确什么是＂家庭运动＂？一直以来,人们理解的＂家庭运动＂,是以家庭成员为参与者的运动形式或内容。而我们现在讨论的＂家庭运动＂,是家庭成员在＂家庭环境＂下进行的运动,与社区、学校等运动环境或条件的运动有所区别。首先,在家庭环境下进行体育锻炼,要遵循青少年的成长规律、成年人善度余暇的生活规律和老年人养生保健的健康规律。而学校体育是遵循教育规律开展体育活动,     

毕节市中小学生家庭体育教育现状调查研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对毕节市中小学学生家庭体育教育的体育环境,教育思想、内容、途径、方式、方法,以及家庭体育与体育教育之间的关系认识等现状进行调查分析,并着重探讨家庭体育教育存在的问题、家庭体育教育意识的作用;对家庭体育、学校体育和社会体育一体化等问题进行研究,提出可行性建议.     

论高校体育教育与终身体育的接轨

高校体育教育已成为终身体育中重要的一环,终身体育的思想对高校体育教育改革提出了新的要求。本文对高校体育教育中存在的一些不适应时代发展的问题进行分析,并对高校体育教育的改革进行了探讨。