投影式静电指针验电器的制作与使用

我自制了一个简易的投影式指针验电器,该仪器体积小,灵敏度高,不易受气候影响,演示效果明显,制作较为简单,操作方便。1 制作方法 1.外壳 取有机玻璃板二块,加工成10cm×15cm的长方形,制作成面板和底板,用薄铝片(易拉罐等材料均可)剪成1cm×18cm卷成圆环形,将圆环用强力胶粘在有机玻璃底板上,粘圆环时,注意留一缺口(1cm×1cm),便于安装指针支架。     

自制太阳高度模拟测量器

a．材料。学生用带孔钢尺1把,镭射灯1台,20cm×21cm铁皮1块,直径1．5mm、长1．42m铁丝1根,直径3mm的螺钉2套。 b．制作。①把铁丝剪成40cm、20cm长各2段。②把铁皮剪成与钢尺等宽、长21cm的铁皮1块,在长边与端点1cm处折成直二面角,在小面中央钻一直径3mm小孔,并在钢尺无孔端相应位置再钻直径3mm的另一小孔。③把铁皮剪成1cm宽,长与钢尺等宽的铁皮1块,并画好刻度,如图1中B。剩余铁皮剪成圆环1／4部分,如图1中A,并做好0～90°的刻度线。④把2段40cm的铁丝一端焊接在B两端中间,另一端焊接在A的上端。在2段40cm铁丝中间同侧垂直焊接在20cm的铁…     

两道相似物理竞赛试题对比分析

我们来看看两道高中物理竞赛试题: [题1](第16届复赛题)用直径是1 mm的超导材料制成的导线做成一个半径是5 cm的圆环,圆环处于超导状态,环内电流为100A,经过一年,经检测发现,圆环内电流的变化量小于10<'-6>A,试估算该超导材料电阻率数量级的上限.     

纸盘工艺——彝族小姑娘

制作材料:直径15cm的餐具纸盘1个,饮料瓶上的包装商标纸两张,大小圆、椭圆形片10个,白色洗发精瓶底1个,大头针2个。绿、金色、白彩珠各2个,直径3cm的圆环2个,薄泡沫板(12×12)cm 2小块,(8×2)cm绿纸1     

自制楞次定律演示仪

一、设计思想 中学实验室现有的楞次定律演示仪是用铝制的圆环(图1)制作的,这个仪器装置便于携带但不便于教师演示和学生观察.因圆环太小,教师不便于操作,学生(尤其是后排学生)也看不清楚,且相对较重,从而使演示效果不太明显.为增强实验效果,激发学生兴趣,笔者自制了楞次定律演示仪.     

制作DNA双螺旋立体结构模型

中学生物教学中普遍存在着教具、设备不齐全的问题。如何因陋就简、就地取材制作教具,我在指导学生讲行课外活动时做了一些尝试。如制作“DNA双螺旋立体结构的模型。”我们采用化学实验的铁架台作为模型的架座和中心轴,高约40—50cm;利用化学原子结构模型的园球(直径约2.5cm)作为磷酸分子的结构;用泡沫板或硬纸板做     

“无动力滚轮爬坡”装置的制作

我在爸爸帮助下经过讨论,多次试验改进,终于做成了“无动力滚轮爬坡”实验。设计与制作用多层胶合木板,锯成两个相同的圆环,它们的外径为1.2m,内径为0.9m。在环内侧,每90度的地方,用一根长方体木柱固定住两个圆环,该长方体木柱长约30cm,总共用4根,分别用螺钉上紧。在两环内     

自制神经兴奋的传导模型

生物教学中有些知识比较抽象,学生理解起来有一定的困难,利用教具进行直观性教学,有助于学生更好地认识理解相关的知识,可收到较好的教学效果。为了更好地演示神经兴奋的传导过程,特制作以下模型。材料:硬纸板(或薄木板)、刻刀、细铁丝(或长螺钉、螺母)、彩笔等。制作步骤:1.制作神经元模型。取30cm×60cm 硬纸板(或薄木板),按照图1所示画出神经元模型图,用刻刀沿紫色线刻出细缝,树突最左端和轴突末端保留小部分不刻断,以成为整体,细缝代表细胞膜。用彩笔在膜外围涂上1cm 宽的红色,代表正电荷,膜内涂1cm 宽的绿色,代表负电荷。细     

关节模型的制作和使用

关节模型的制作和使用让学生真正理解关节的牢固性和灵活性的统一，是“关节”一节教学的难点。教师若仅用关节模式图来解释说明，则学生接受到的知识是被动的。我在教学中制作了关节模型来说明这个问题，效果甚佳。现介绍如下：材料用具两根短木棒，废轮胎内带一块，透明...     

利用肥皂泡演示一组静电实验

笔者在教学过程中利用五颜六色的肥皂泡做一些静电实验 ,既增加了实验的趣味性 ,又能很好的说明电荷间相互作用的规律 ,提高了学生对学习物理的积极性 .由于肥皂泡很轻 ,导线和肥皂泡又容易导电 ,实验很容易成功 .下面把肥皂泡做的一组静电实验介绍给大家 ,供各位同行参考 .一、先做一个肥皂泡架把一根细导线 (细导线可以用花线蕊抽出图 1的细铜丝 )绕成一个直径大约 6 cm的圆环 ,在它的直径上再连接一个同样大小的半圆环 ,用细导线挂在绝缘棒上 ,做好的肥皂泡架如图 1所示 .二、肥皂液的配制在蒸馏水中加入高泡沫洗衣粉达到饱和状态 ,加入…     

利用肥皂膜做声学实验

现今生活中洗衣粉随处可见,洗衣粉掺水后吹成肥皂泡,至今仍是小朋友们难得的乐趣,用它还可以作为舞台上产生效果的道具,为丰富表演做出了很多贡献。本人用细金属丝制作了一个带把的直径约3cm的圆环,将圆环在肥皂水里刮过后,制成了一个肥皂膜,用它来做声学实验     

利用肥皂膜做声学实验

现今生活中洗衣粉随处可见,洗衣粉掺水后吹成肥皂泡,至今仍是小朋友们难得的乐趣,用它还可以作为舞台上产生效果的道具,为丰富表演做出了很多贡献。本人用细金属丝制作了一个带把的直径约3cm的圆环,将圆环在肥皂水里刮过后,制成了一个肥皂膜,用它来做声学实验,     

利用生成 促其探究 获取新知——由“老师,我能把圆环剪开吗”想到的

我在教学圆环的面积一课时,引导学生观察圆环教具后,要求学生自制一个圆环,并知道圆环面积等于外圆面积减去一个和它同圆心的内圆面积,用字母表示就是S=π×R2-π×r2=π(R2-r2)。在得出这一结论后,     

介绍一种多用斜面

为了配合初二物理教学,我们设计制作了一种多用斜面,这种斜面取材方便、成本低廉、制作简单、用途广泛。它能够伴随初二学生度过一年有趣的物理学习生活。让学生亲手制作,不仅有益于培养他们的实验能力,而且有助于提高他们学习物理的兴趣。本文就多用斜面的制作及用途作一简要介绍。一、多用斜面的制作 1、材料 (1)平整三合板350mm×360mm一块。 (2)长20mm的小钉25个, (3)小重锤一个,细线20厘米。 (4)水胶少许。     

利用生成促其探究获取新知——由"老师,我能把圆环剪开吗"想到的

我在教学"圆环的面积"一课时,引导学生观察圆环教具后,要求学生自制一个圆环,并知道圆环面积等于外圆面积减去一个和它同圆心的内圆面积,用字母表示就是S=πxR2-πxr2=π(R2-r2).在得出这一结论后,正当我准备教学例题(应用公式解决问题)时,一学生举手说:"老师,我能把圆环剪开吗?""当然可以."我顺口答道."我把圆环沿着环宽剪开,再轻轻拉直,这样圆环就变成了一个近似的梯形,这个梯形的上底相当于圆环内圆的周长,这个梯形的下底相当于圆环外圆的周长,高相当于圆环的环宽.     

双重呼吸模型的制作

在初中生物教学中鸟类的呼吸方式既是重点又是难点。学生不易理解。本人根据鸟肺和气囊的关系制作了一个双重呼吸的模型,这个模型制作简单,操作方便,材料易得,而且使用起来效果很好下面我就简单介绍一下制作过程和操作方法。1材料准备裁纸刀1把,玻璃管(5cm长、直径1cm)1根,白色泡沫板(长15cm、宽10cm、厚4cm)1块,白气球个,细绳1段,红颜料,毛笔1支。2制作方法a.用裁纸刀将白色泡沫板削成如图1所示形状。并用毛笔沾取红颜料遍途,表示毛细血管。图1b.在泡沫板中打孔如图2所示。c.将气球穿入图2的孔中。如图3所示。d.在图3所示的A部位插入玻璃…     

自制“振动器”演示水波的干涉和衍射

现行高中《物理》第一册 (必修 )课本中 ,有关水波的干涉和衍射现象的演示实验 ,除可以用整套的发波水槽做实验外 ,也可以把打点计时器稍加改制 ,再配以相关的盛水容器和学生电源完成此实验 ,且效果不错 ,同行们不妨一试 .改制方法　取两根长约 1 2 cm,直径约 1mm,有一定硬度的金属丝 ,把每根金属丝的一端用电烙铁焊上体积约为 3mm3的焊锡 ,另一端弯成周长约为 1～ 2 cm的圆环 ,并在距环约8cm处弯成与环面垂直的直角形 (如图 1所示 ) .再找一对螺钉螺帽和一个垫片 ,要求螺帽和垫片的外径都大于打点计时器振动片上略呈椭圆形小孔的宽度 .然后用螺钉、垫片和螺帽把两个做好的金属丝的圆环端固定在打点计时器振动片振针旁的小孔上 ,注意使金属丝大致与振动片的边垂直 (如图 2所示 ) .这样整个改制工作就完成了 .图 1　　　　　　　　图 2使用方法　把改制好的打点计时器放置在方形透明盘 (类似发波水槽所用的槽 )的旁边 ,在盘内倒入清水 ,使水深适当 ,并调整打点计时器的角度和高度 ,使焊锡刚好与水面接触 .接通打点计时器电源 (使用 J1 2 0 2型学生电源的交流接线柱 ) ,使打点计时器正常振...     

硫铁反应微型演示器的制作与使用

一、硫铁反应微型演示器的用途与特点1.用途:演示硫、铁反应。2.特点:操作简便,现象明显,制作简单,省时节料,不污染空气。二、硫铁反应演示器装配图(见附图)三、制作材料15cm×13cm×1.5cm的大木板一块,10cm×10cm×1.5cm的小木板一块,长6cm、φ2mm的铁丝7段,长8cm左右、φ7～     

水也能做透镜

我们在实验室里使用的透镜是玻璃做的,实际上,像水、水晶、透明塑料等等透明的物质都可以用来制作透镜.现在我们就一起来看看水做成的透镜有什么样的功能. 1.用水做透镜 例1 小华用铁丝绕成一个内径约4 mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个"水透镜".     

凹凸面桥受力演示器

制作: 选一块72cm×12cm×2cm的木板并刨光,按图一阴影部分成形,其凹弧半径R_1约为21cm,凸弧半径R_2约为19cm,两弧面力求平滑连接。沿弧形表面开出凹槽以便固定塑料轨道。取一直径2cm的硬塑料管,沿其轴线一分为二,然后加热弯成与凹槽相同的弧形,用木螺丝固定其上,做为轨道。并将其竖直固定在底座上。再用锯将凹弧处断开4.5cm、凸弧处断开3cm(如图一所示)。在开口处距端部4mm处各打两个小孔,正对小孔在轨道上各开一个2mm小槽(如图二所示)。