台湾水域休闲运动的发展与启示

采用文献资料法和逻辑分析法,分析了台湾民众参与水域运动的主体与项目、水域运动的发展阶段、推广水域运动的相关政策、水域运动的学校教育、水域运动设施的建设等现状,指出借鉴台湾的有益经验,关注水域运动的现状与未来发展,利用优势资源,提倡水域运动;通过学校教育途径,培养学生基本的水域认知;培养专业水域运动人才,建立水域运动休闲公园;开发海洋休闲产业,促进水域运动产业的发展,对于急速到来的海洋休闲时代有着特别意义。     

户外运动相关概念辨析

从运动项目、教育和休闲游憩3个角度对我国户外运动相关概念进行评析,认为我国户外运动概念界定存在不规范的现象.在总结与反思国内外学者对户外运动相关概念研究的基础上,运用逻辑学的相关知识对“户外运动”概念的内涵和外延作了界定:户外运动是以自然环境或模拟自然环境为主要活动场地,并与其有互动关系的非生产性人体活动,包括户外游憩、户外教育和户外竞技运动等.     

运动休闲特色小镇空间:特征、价值与营销方略

运用文献资料、逻辑分析等方法,探究运动休闲特色小镇空间的特征、价值诉求与营销方略。运动休闲特色小镇空间具有公共性、整体性、系统性、全面性特征,其价值诉求包括强调“整体”以扩充客源市场、利用“疏离”以牵引顾客需求、注重“符号”以塑造文化意蕴、讲求“复合”以化竞争于无形。依托“三次售卖”理论提出营销方略:确定营销内容,初步形成“核心产业+支撑产业+配套产业+衍生产业”的“产业丛”;明确营销对象,涵盖潜在群体、目标群体以及优质商源;确认营销主体,利益相关者为政府机构、社会组织、市场企业、媒体媒介以及社会公众;优化营销方案,注重营销的规则化、个性化以及技术化。     

滨海体育休闲产业的兴起与发展

辨析了滨海体育休闲的概念;阐述了滨海体育休闲产业兴起的社会背景和内外动力;归纳了滨海体育休闲产业的6种类型,即滨海体育表演业、滨海体育休闲体验与服务业、滨海体育休闲产品制造业、滨海体育休闲会展与策划创意活动、休闲渔业(运动渔业)、游艇俱乐部与游艇制造业。提出了发展滨海体育休闲产业要抓住海洋世纪的机遇、科学制定和实施我国沿海区域的整体规划、积极开发滨海体育休闲产品,促进产业结构优化、积极开展滨海体育休闲教育、培养滨海体育休闲管理专业人才、结合当地文化打造特色产品,树立品牌形象意识。     

论运动休闲与城市发展

采用文献资料和实地考察相结合的方法分析运动休闲的概念与内容,阐述运动休闲的发展对城市经济、文化及教育的促进作用.提出:运动休闲作为一种文化符号.标志着城市的发展及其与时俱进的精神风貌;运动体闲业的发展拉动了城市的投资、消费和进出口,是城市经济发展的催化剂;运动休闲具有积极的教育作用,可以影响人们的生活态度、价值观、自我意识和道德观.     

试论南太湖流域帆船运动休闲旅游项目的开发研究

湖州发展帆船运动休闲旅游不仅具有自然环境、旅游资源、人才技术等优势,而且具有国家全面实施国民休闲计划战略和带薪休假制度的时代机遇、并且具有"长三角经济圈"中心区域城市的区域机遇、2011杭州世博会重大事件机遇。文章分析了湖州发展帆船运动休闲旅游的条件与存在的问题,提出发展帆船运动休闲旅游的对策:加强宣传营销,取得市场认同;开发旅游资源,拓展旅游市场;依托高校资源,培养专业人才;体验式培训,提供个性化服务;加强设施建设,打造休闲度假目的地。     

从美国休闲体育看我国高校体育教育改革与创新

文章通过对中、美国休闲体育教育的差异分析,揭示了我国休闲体育的巨大需求和传统体育教育存在的不足。借鉴国际上先进的课内外一体化教学模式和休闲俱乐部教学模式,提出未来我国高校休闲体育教学系统的改革与创新,明确当前的体育教学应树立终身体育观念,创新健身体育课程,增加休闲运动项目的教学内容,建立人文精神的体育设施和管理制度。     

大数据时代我国运动休闲特色小镇发展研究

运动休闲特色小镇是健康中国战略下优化体育供给侧结构、实现区域体育公共服务均衡发展、促进体育产业转型升级、助推体育产业跨界整合、满足经济新常态下人们休闲健身需求的创新路径。在数据强国战略下,大数据应用已经成为驱动运动休闲特色小镇发展的核心动力。本文旨在促进我国体育休闲小镇科学健康可持续发展,依托大数据实现运动休闲特色小镇传播路径多元化、运营精准化个性化、融资渠道多样化、休闲体育资源共享化。运用文献资料法、逻辑分析法等研究大数据时代我国运动休闲特色小镇发展路径。认为:依托大数据发展运动休闲特色小镇,可以拓宽运动休闲特色小镇传播方式;驱动运动休闲特色小镇智能化发展;创新运动休闲特色小镇的消费模式;助推运动休闲特色小镇多元业态协同发展。发展路径:创新大数据宣传模式,全方位推广运动休闲特色小镇;科学运营,搭建运动休闲特色小镇平台。融合共享,协同发展,促进运动休闲特色小镇产业跨界融合;康体结合,延伸运动休闲特色小镇产业链;管理决策:规避运动休闲特色小镇风险。     

运动、健康与休闲：高校体育教育发展的方向

随着社会经济的发展,人们的生活观念也在不断转变,运动休闲已逐渐成为现代人休闲生活中一项主要内容。高校体育是社会体育的衔接点,高校体育开展运动休闲教育,利用课内外的学习与实践,既能培养大学生对运动休闲的兴趣,也可起到引导他们体会健康休闲、积极生活。同时,对培养终身体育有着积极的意义。采用文献资料法、逻辑分析法对运动、健康、休闲三者之间的关联度进行分析,提出运动、健康与休闲教育应是未来我国高校体育教育的发展方向。     

城市居民运动休闲认知与参与现状的影响因子——以泉州市为例

采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等对闽南地区泉州市城市居民运动休闲认知和参与现状进行研究,为闽南地区运动休闲产业发展提供参考。研究表明:研究对象中仅有7.2%非常了解运动休闲,但却有86.4%的人认为运动休闲重要和非常重要。极限探险类、健身健美类、竞争对抗类分别占所喜欢休闲运动类型的前三位;影响运动休闲参与因素中累计方差贡献率达到85%以上的公因子有5个。研究结论:泉州市居民对运动休闲认知上存在片面性和矛盾性,个人特征、个人偏好、运动条件是影响运动休闲参与重要因子,公众媒体、政府政策、社会时尚为主要因素的外在引导因子也对居民运动休闲参与有着重要影响。     

杭州富阳运动休闲产业与旅游业互动模式研究

以运动休闲产业与旅游产业高度发达的杭州富阳为例,探索了两大产业互动融合的模式.研究表明,两者在彼此核心产业形成互动,实现互动的条件是以自然资源禀赋为基础,客观消费需求为动力,企业间融合为主体,产品融合为客体,政府主导为依托.结合两者互动融合的时空特征,将两者互动的模式分为基本形态,包括产业规划的资源整合模式、价值链渗透的新产品模式、产业链延伸的运动休闲产业基地景点模式、产业联动的营销模式四种,和空间形态,包括富春江运动休闲文化旅游区、龙门山户外运动观光体验区、岩岭湖生态旅游型运动休闲区、东洲滨水运动休闲旅游集聚区.     

论休闲运动教育对身体健康的影响

随着社会的进步、经济的发展和生活观念的转变,人们将更多的时间用来从事休闲运动活动,培养个性,健全人格,保持身体健康。本文探讨了健康与休闲运动的关系,休闲运动教育的意义,并针对我国目休闲运动教育前面对的问题提出了三种开展方式。     

略论大学生运动休闲及其拓展

现代社会,随着人们物质生活和精神生活的提高,休闲已经成为人们享受生活的一种时尚的行为方式。已经渗透到文化、教育、生活、运动等各个领域。其中运动休闲更加受到大学生的青睐。就此,就运动休闲对大学生身心健康的影响及重要性;大学生参与运动休闲的基础条件;运动休闲对大学生生活的影响及时代意义;拓展大学生运动休闲的途径和方法等加以分析论述,为高校体育开展大学生运动休闲提出参考依据。     

四川省城市青少年运动休闲SWOT战略分析

本文运用SWOT矩阵对四川省部分城市青少年运动休闲发展的数据进行分析后提出在中小学建立运动俱乐部,改革中小学体育课程,建立学校—家庭—社会的联动机制,培养专业运动休闲人才的发展战略来促进四川省城市青少年运动休闲的发展。     

台湾地区运动与休闲人才培养经验及启示

台湾运动与休闲职业教育是随着台湾经济的腾飞和运动产业的蓬勃发展而兴起的,台湾对整体体育、健康及休闲计划的推动、民众与工商界对运动与休闲活动的互动支持,起到了推动的作用。体育专业人才培养目标转移到具有团队组织功能,多元化休闲知识与能力的服务者,符合了社会劳动市场发展的需求。其专业人才的培养涵盖了与休闲密切相关的运动、管理、观光、康复保健等领域,成功经验有：培养目标具多元化特征;突出了休闲领域的课程规划;重视专业认证体系的人才培养;强调博雅的通识教育精神。这对内地目前还处在朝阳的运动与休闲职业教育的发展提供了有益的参考。     

内生式发展理论视角下我国运动休闲特色小镇发展模式研究

运动休闲特色小镇是经济新常态背景下的我国体育产业发展的新载体,对于推进体育产业供给侧结构性改革、加快贫困落后地区经济社会发展、落实新型城镇化战略等具有重要作用。文章从内生式发展理论的视角,分析了我国运动休闲特色小镇发展存在的问题:资金结构缺乏合理性,外部“推力”大于内部“自发力”;居民尚未形成运动休闲特色小镇发展的主体力量;文化元素挖掘不足,小镇缺乏可持续性发展动力;各利益主体之间相互牵制,缺乏合理引导与制约。通过对我国运动休闲特色小镇内生式发展模式的构建,提出发挥政府引导功能,给予相应的政策保证;明确运营管理企业发展方向,落实发展职责;明确小镇居民的主体地位,调动居民参与的积极性与主动性;健全利益保障机制,实现利益共享的发展策略。     

美国适应休闲体育的发展对我国的启示研究

休闲是人类的共性。休闲不仅是健康人生活的需要,也是残疾人对生活质量的追求。美国是世界上适应休闲体育开展最完善的国家,而我国的适应休闲体育处于刚刚起步阶段。为此,本文对美国适应休闲体育发展的政策支持、设施改进等方面进行研究,希望能为我国适应休闲休育的发展提供借鉴与参考。本文采用文献资料法对相关文献进行梳理,分析并概括出美国适应休闲体育发展对我国的如下启示:法律上的支持与保障;完善休闲体育设施的建设;开展休闲体育产业中为特殊人群服务的专业培训;建立社区指导培训残疾人休闲体育的组织;营造适应休闲体育的良好环境与氛围。     

城市中小学生休闲运动教育的价值与路径选择

采用文献资料等研究方法,以人的全面发展理论、学习型社会理论、终身体育理论等为理论基础,对我国城市中小学生实施休闲运动教育的价值和路径选择进行分析探讨,论述实施休闲运动教育的价值,提出“学校-家庭-社区”三位一体休闲运动教育路径选择.     

台湾地区运动休闲专业发展现状分析

20世纪80年代以来,台湾中小企业经济的快速发展促进了运动休闲业的蓬勃发展。剖析台湾运动休闲专业的发展历程、分类、师资结构和区域分布,旨在为大陆地区运动休闲教育的发展提供理论借鉴。     

结构功能主义视角下休闲运动服务体系的公共性探骊

结构功能主义视角下将休闲运动服务体系视为一个小的社会系统,使其从政治功能、经济功能、价值功能、社会功能、对外功能五个方面相互依存、组织成完整统一的系统结构.研究认为,休闲运动服务体系公共性体现在系统适应、服务目标、服务整合、模式维系四个方面,这四个方面分别承载着"民有"的有机体系统、"民享"的人格系统、"民治"的社会系统、"民本"的文化系统.而公共性则突出在民众的空间、环境依托;政府的权利、义务依托;机制的建立、制度依托.通过民众对于休闲运动服务体系的多元化需求,了解并实现公共性依托的未来建设方向与稳定的系统构建结构,完善当代社会背景下休闲运动服务体系的公共性发展路径.